وزارت علوم -
شنبه ۳۰ شهریور ۱۳۹۸ ساعت 12:18

1
1
فهرست اخبار
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
10424222 روزنامه آفرينش
10420818 روزنامه همشهري
اخبار معاون وزير علوم تحقيقات و فناوري
10418804 روزنامه آفرينش
اخبار مديران وزارت علوم تحقيقات و فناوري
روساي دانشگاه ها
10424220 روزنامه آفرينش
روساي واحدهاي دانشگاهي
10418801 روزنامه آفرينش
روساي آموزش عالي
1
فهرست اخبار
1398/06/27 - 1398/06/30
10419362 خراسان
اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم+غلامی
دنیای اقتصاد
1398/06/30
> ایسنا نوشت : وزیر علوم با تاکید بر اینکه پدیده ای به عنوان فروش صندلی در دانشگاه های دولتی نداریم ، گفت : اگر هم موردی در این زمینه مشاهده شود جرم متخلفان از طریق قوه قضائیه قابل پیگیری است .
> واکنش وزیرعلوم درباره پدیده فروش صندلی در دانشگاه ها ایسنا نوشت : وزیر علوم با تاکید بر اینکه پدیده ای به عنوان فروش صندلی در دانشگاه های دولتی نداریم ، گفت : اگر هم موردی در این زمینه مشاهده شود جرم متخلفان از طریق قوه قضائیه قابل پیگیری است .
منصور غلامی ضمن بیان این مطلب ، در خصوص فروش امتیاز صندلی در دانشگاه های زیر مجموعه وزارت علوم ، گفت : ما پدیده ای به عنوان فروش صندلی در دانشگاه های زیر مجموعه خود نداریم چرا که این موضوع جرم و تخلف محسوب می شود و وقوع چنین پدیده ای در زیرمجموعه ما امکان ندارد .
وی با تاکید بر اینکه پرونده فروش صندلی در دانشگاه ها قابل ارجاع به قوه قضائیه است ، تصریح کرد : دانشگاه های دولتی با توجه به اینکه بر اساس ضوابط و آئین نامه های مدیریتی اداره می شوند و سلسله مراتب اداری در این مراکز وجود دارد ، بنابراین هیچ کسی صاحب امضای طلایی نیست که بخواهد تخلفی با عنوان فروش صندلی انجام دهد .
وزیر علوم خاطرنشان کرد : انتظار ما در دانشگاه های غیر دولتی نیز این است که پیرو ضوابط و آئین نامه های موجود عمل کنند و ما شاهد چنین پدیده هایی با عنوان فروش صندلی نباشیم .
اگرچه ممکن است به دلایل مختلف نظیر ضعف مدیریت و ضعف حضور افراد اصلح در دانشگاهی چنین اتفاقاتی بیفتد اما این موضوع به شدت قابل پیگرد است .
دکتر غلامی تاکید کرد : اگر موردی با عنوان فروش صندلی در دانشگاه های دولتی مشاهده کنیم با آنها به شدت برخورد خواهیم کرد و اگر این تخلف از سوی اعضای هیات علمی رخ داده باشد در کمیته تخلفات اعضای هیات علمی و هیات انتظامی .
پیگیری می شود .
این مطلب برایم مفید است بلی 0 نفر این پست را پسندیده اند کلمات کلیدی : جرم قوه قضائیه وزارت علوم فروش صندلی.
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم+غلامی
روزنامه آفرینش
1398/06/29
> آیین بازگشایی 50 کرسی زبان و ادبیات فارسی در جهان با حضور وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری برگزار شد .
> آیین بازگشایی 50 کرسی زبان و ادبیات فارسی در جهان با حضور وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری برگزار شد .
به گزارش صدا و سیما ، منصور غلامی در این مراسم گفت : برخی از استادان زبان و ادبیات فارسی که در خارج از کشور فعالیت دارند کار ها و اقدامات ماندگاری انجام داده اند .
وی افزود : دایر بودن کرسی های زبان و ادبیات فارسی تنها برای آموزش زبان فارسی نبوده است و همچنین افرادی که علاقه مند به یادگیری زبان فارسی هستند ، باید مسیر های علمی و تحقیقاتی را به آن ها معرفی کرد و استادانی که برای آموزش زبان فارسی به خارج از کشور اعزام می شوند به این موضوع توجه داشته باشند .
وزیر علوم گفت : اگر می خواهیم فعالیت های علمی و تحقیقاتی را در کنار آموزش زبان و ادب فارسی مورد توجه قرار دهیم باید برای آن برنامه و هدف داشته باشیم و همچنین آموزش های زبان فارسی را نیز با توجه به طیف زبان آموزان دسته بندی کنیم ، زیرا برخی از افراد برای استفاده در گردشگری و برخی دیگر علاقه مند به استفاده از متون و کار های علمی و پژوهشی هستند و برای این اهداف به یادگیری زبان فارسی می پردازند .
وی افزود : فعالیت کرسی های زبان برای این است تا امکان استفاده از منابع غنی ای که از دریچه زبان فارسی می توان به آن ها دسترسی پیدا کرد ، در کنار آموزش زبان فارسی فراهم شود .
وی گفت : در داخل کشور نیز باید برای حفظ زبان فارسی تلاش کنیم و روند حمایت از کرسی ها در سال های گذشته روند خوبی داشته است .
غلامی با اشاره به تعطیلی برخی از کرسی های آموزش زبان فارسی در سال 97 گفت : اتفاق پارسال در شرایط غیر عادی واقع شد و به یقین مشکل برطرف خواهد شد .
وی افزود : جلسه ای چندی پیش با مسؤولان دستگاه ها و نهاد های مختلف در خصوص کرسی های آموزش زبان فارسی داشتیم که همه برای حمایت از این کرسی ها اعلام آمادگی کردند .
در این جلسه که تعدادی از استادان کرسی های زبان و ادبیات فارسی حضور داشتند به بیان دیدگاه های خود در خصوص مسایل مختلف آموزش زبان فارسی در خارج از کشور پرداختند .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم+غلامی
روزنامه آفرینش
1398/06/29
> به گزارش مهر ، آئین بازگشایی 50 کرسی زبان و ادبیات فارسی در جهان در سال 98 با حضور منصور غلامی وزیر علوم در ساختمان اصلی این وزارتخانه برگزار شد .
> به گزارش مهر ، آئین بازگشایی 50 کرسی زبان و ادبیات فارسی در جهان در سال 98 با حضور منصور غلامی وزیر علوم در ساختمان اصلی این وزارتخانه برگزار شد .
حسین سالار آملی قائم مقام وزیرعلوم در امور بین الملل با اشاره به سیاست های وزارت علوم در مجموعه مسائل زبان و ادبیات فارسی گفت : سیاست ما این است که از 4 طریق کرسی های زبان و ادبیات فارسی را گسترش دهیم .
وی گفت : اولین سیاست ما این است که به دانشجویان خارج از کشور امکان ادامه تحصیل در داخل کشور را بدهیم و این افراد را بورس کنیم .
در حال حاضر 530 دانشجوی بورسیه در داخل کشور هستند که یک سوم آنها در زمینه ادبیات فارسی و مقطع دکتری هستند .
سالارآملی تصریح کرد : دومین سیاست ما اعطای پذیرش به داوطلبان خارج از کشور در ایران است .
در حال حاضر 27 هزار و 500 دانشجوی خارجی در وزارت علوم ، 10 هزار و 200 دانشجوی خارجی در دانشگاه آزاد ، 2 هزار و 500 دانشجوی خارجی در وزارت بهداشت ، 17 هزار و 500 دانشجوی خارجی در جامعه المصطفی و در مجموع 56 هزار دانشجوی خارجی در داخل کشور ما در حال تحصیل هستند که به زبان و ادبیات فارسی مجهز هستند .
قائم مقام وزیرعلوم در امور بین الملل ادامه داد : 200 کرسی زبان و ادبیات فارسی خارج از کشور داریم و ارتباط علمی به سیاست های ما در مورد این کرسی ها است .
در حال حاضر 40 نفر از اساتید داخل کشور را برای حفظ کرسی های خارج از کشور اعزام خواهیم کرد .
سال گذشته 65 کرسی زبان و ادبیات فارسی در خارج از کشور داشتیم که به خاطر مسائل ارزی ، این تعداد کاهش پیدا کرد ولی مهرماه امسال 33 کرسی و تا پایان سال تعداد این کرسی ها به 50 کرسی توسعه خواهد یافت .
سالارآملی افزود : سیاست کلان دیگر ما در حوزه کرسی زبان و ادبیات فارسی خارج از کشور این است که این کرسی ها را در حوزه تمدنی ایرانی سپس کشورهای نسل سوم ایرانیان مقیم خارج از کشور و در مرحله سوم در کشورهایی که به ما دورتر هستند راه اندازی کنیم و اساتید خود را در این زمینه به این کشورها اعزام کنیم .
رئیس صندوق رفاه : پرداخت وام ویژه دکتری به تمام دانشجویان واجد شرایط رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم گفت : تمام لیست درخواستی وام ویژه دکتری سال قبل پرداخت شده و امسال نیز این وام به تمام دانشجویان واجد شرایط پرداخت می شود .
ناصر مطیعی در گفتگو با مهر با اشاره به وام ویژه دانشجویان دکتری گفت : لیست های وام ویژه دکتری سال تحصیلی قبل همه پرداخت شده است .
وی ادامه داد : در سال تحیلی 99 98 نیز ، تمام دانشجویان دکتری که رسما دانشجو هستند مطابق آیین نامه مصوب از وام ویژه دکتری برخوردار می شوند .
رئیس صندوق رفاه دانشجویان افزود : بخشی از این دانشجویان از طریق صندوق رفاه دانشجویان و برخی نیز از طریق بانک طرف تعهد صندوق وام دریافت خواهند کرد .
وی افزود : تفاوتی که امسال با سال های گذشته دارد این است که از حیث ضوابط و مقررات صندوق و بانک طرف تعهد مشابه هم هستند .
قائم مقام وزیر علوم : افزایش کرسی های زبان و ادبیات فارسی در خارج از کشور تا پایان سال قائم مقام وزیرعلوم در امور بین الملل گفت : تا پایان مهرماه 33 کرسی و تا پایان سال 50 کرسی زبان و ادبیات فارسی در خارج از کشور راه اندازی می شود .
در مقطع کارشناسی ارشد؛
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم+غلامی
روزنامه آفرینش
1398/06/29
اعلام نتایج پذیرش اساتید در رشته علوم حدیث و اخلاق پزشکی نتایج پذیرش در مقطع کارشناسی ارشد رشته علوم حدیث ، اخلاق و آداب پزشکی سال 98 ویژه اعضای هیئت علمی دانشگاه های علوم پزشکی کشور اعلام شد .
به گزارش مهر ، اسامی 48 عضو هیئت علمی پذیرفته شده در مقطع کارشناسی ارشد رشته علوم حدیث ، اخلاق و آداب پزشکی سال 98 ویژه اساتید دانشگاه های علوم پزشکی برای پذیرش در دانشکده سلامت و دین دانشگاه علوم پزشکی قم منتشر شد .
بر اساس اعلام مرکز سنجش آموزش پزشکی تحصیل این افراد از مهرماه سال 98 آغاز می شود .
پذیرش در این مرحله به صورت دانش پذیری بوده و در خصوص پذیرش قطعی ، پس از اتمام نیمسال اول تحصیلی و احراز شرایط آموزشی ، تصمیم گیری خواهد شد .
در خصوص شرایط ، زمان و نحوه ثبت نام و شروع تحصیل پذیرفته شدگان توضیحات لازم در سامانه اینترنتی دانشکده سلامت و دین دانشگاه علوم پزشکی قم به آگاهی خواهد رسید .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم+غلامی
روزنامه همشهری
1398/06/28
> پرونده شهدای هسته ای بار دیگر باز شد پرونده ترور شهدای هسته ای بین سال 88 تا 90 یک بار دیگر با مشخص شدن بی گناهی برخی متهمان سابق این پرونده بازگشایی می شود.
> آخرین وضعیت سلیمانی در آمریکا وزیر علوم در ارتباط با آخرین وضعیت دانشمند ایرانی بازداشت شده در آمریکا ، گفت : آمریکا هیچ شرطی برای آزادی دکتر سلیمانی ندارد .
به گزارش ایسنا ، منصور غلامی عصر چهارشنبه در حاشیه مراسم یادبودی که از سوی دانشگاه تربیت مدرس به مناسبت درگذشت مادر دکتر سلیمانی برگزار شد ، درباره رایزنی ها با آمریکا گفت : ما در شرایط تحریم هیچ ارتباطی با آمریکا نداریم و تنها راه ارتباط ما وزارت خارجه است و تنها راه وزارت خارجه سفارت سوئیس است که حافظ منافع بین 2کشور است .
غلامی افزود : سفارت سوئیس هم تاکنون هیچ پاسخ مثبتی به ما نداده ، اما هنوز پیگیر مسائل مربوط به دکتر سلیمانی هستم .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم+غلامی
ابتکار
1398/06/28
> وزیر علوم درباره آخرین پیگیری ها برای آزادی دانشمند ایرانی در بند آمریکا گفت : به‏خاطر اینکه آمریکا هیچ راهی برای پیگیری آزادی سلیمانی نگذاشته است وزارت علوم با معذوریت روبه‏رو است اما تلاش های خود را ادامه می دهیم.
> وزیر علوم درباره آخرین پیگیری ها برای آزادی دانشمند ایرانی در بند آمریکا گفت : به‏خاطر اینکه آمریکا هیچ راهی برای پیگیری آزادی سلیمانی نگذاشته است وزارت علوم با معذوریت روبه‏رو است اما تلاش های خود را ادامه می دهیم .
منصور غلامی روز چهارشنبه در حاشیه مراسم ختم مادر مسعود سلیمانی عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس و دانشمند بازداشت شده توسط دولت آمریکا ، درباره آخرین پیگیری‏ها در این زمینه ، گفت : ما با دولت آمریکا هیچ رابطه‏ای نداریم و آن‏ها هم هیچ راهی را برای ارتباط‏گیری و پیگیری باز نگذاشته اند .
شرایط حال حاضر شرایط تحریم و تهدید و خصومت است‏ و ارتباطات برقرار نیست که به راحتی امکان پیگیری مسئله باشد .
وی افزود : ما به عنوان وزارت علوم تنها مسیر برای پیگیری ، وزارت امور خارجه را داریم چرا که هیچ ارتباط دیپلماتیکی با آمریکا نداریم .
تنها راه ارتباط ، سفارت سوئیس بوده که حافظ منافع بین دو کشور است .
آن‏ها هم هنوز هیچ پاسخ مثبتی برای آزادی ایشان نداده‏اند .
وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری اضافه کرد : هفته‏ای دو‏بار آقای ظریف را می‏بینم و هر‏بار در این رابطه سوال می‏کنم .
ایشان خیلی ناراحت هستند که نتوانستند دریچه‏ای برای این قضیه باز کنند؛ ولی تلاش خود را در این مسیر ادامه می‏دهیم .
غلامی در پاسخ به این سوال که آیا از سوی آمریکا پیشنهادی برای معاوضه این دانشمند ایرانی با برخی بازداشتی های داخل صورت گرفته است یا خیر ، اظهار کرد : تا جایی که اطلاع دارم هنوز چنین پیشنهادی یا اینکه یک شرطی داشته باشند ، مطرح نشده است و اگر هم مطرح شده باشد من در جریان نیستم .
وی در پاسخ به این سوال که آیا از دیپلماسی علمی و عمومی برای آزادی این پژوهشگر ایرانی استفاده شده است یا نه هم ، گفت : در این زمینه هم در حال برقرار ارتباطاتی با محافل بین‏المللی هستیم و تلاش برای رسانه‏ای کردن مسئله و کشیدن آن به سطح بین‏المللی هم در این راستا صورت می‏گیرد .
مسعود سلیمانی ، پژوهشگر سلول‏های بنیادی کشورمان و جزو دانشمندان برتر جهان در 30مهر‏ماه سال97 به دلایلی نامعلوم در فرودگاه شیکاگو بازداشت شد و سپس به زندان دیتون اتلانتا امریکا منتقل شد .
این دانشمند ایرانی از سوی موسسه آمریکایی به نام «مایو کلینیک» که یکی از معتبرترین مراکز و دانشگاه های علوم پزشکی جهان است ، برای انجام تحقیقات تخصصی به این کشور دعوت شد که برخلاف تمام پروتکل های دانشگاهی و تحقیقاتی ، از سوی پلیس آمریکا دستگیر شد .
سلیمانی با ویزای رسمی تحقیقاتی و با هماهنگی دانشگاه تربیت مدرس ، وارد فرودگاه شیکاگوی آمریکا شد ، اما آمریکا در اقدامی غیرقانونی و با زیر پا گذاشتن پروتکل های دانشگاهی و تحقیقاتی ، پیش از ورود سلیمانی به خاک آمریکا ، وی را بازداشت و به زندان منتقل کرد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر + وزارت علوم
ابتکار
1398/06/28
> دانشجوی قلابی ! زهرا داستانی«خانم دکتر آینده ما که همه باید به او افتخار کنیم ، کسی که رتبه برتر کنکور است.
> دانشجوی قلابی ! زهرا داستانی«خانم دکتر آینده ما که همه باید به او افتخار کنیم ، کسی که رتبه برتر کنکور است .
خیلی خوش آمدی به برنامه ما .
»؛ این ها را مجری برنامه در توصیف دختری می گوید که تا قبل از این نامش در میان رتبه های برتر کنکور نبوده و کسی او را نمی شناسد .
دوربین حالا به سمت او می چرخد که قرار است درباره نحوه درس خواندن و قبولیش در کنکور ، آن هم با رتبه بالا برای مخاطبان برنامه تلویزیونی در صدا و سیما صحبت کند .
دختری که بعدها مشخص می شود نه تنها رتبه برتر کنکور نبوده بلکه در کنکور هم شرکت نکرده است .
حالا حضور یک ساله اش در کلاس های تئوری و عملی رشته دندان پزشکی دانشگاه شهید بهشتی ، نه تنها برای خودش دردسرساز شده بلکه در درجه نخست دانشگاه را با چالش های بسیاری چون وجود فساد مالی و اداری و صندلی فروشی مواجه کرده است .
در ادامه اما این ماجرا موجی از انتقادها را به سمت صدا و سیما به راه انداخته ، انتقاد از اینکه چطور فردی بدون گزینش و اثبات ادعای خود می تواند به صدا و سیما نفوذ کند و در کنار افرادی که خود را مشاوران تحصیلیش می نامند ، از طریق تبلیغ و ارائه مشاوره درآمدزایی کنند .
چند روزی است که فایل های ویدئویی از دختری که مسئولان دانشگاه او را دانشجونما می خوانند پس از انتشار خبر دستگیری او توسط کلانتری در فضای مجازی دست به دست می شود .
اول فیلم ها حول بخش های بریده شده از برنامه های تلویزیونی در شبکه های یک و چهار صدا و سیمای ایران بود که او در آن ها حضور داشت و درباره نحوه درس خواندن برای کنکور در رشته علوم تجربی سخن می گفت .
کمی بعد اما فیلم صحبت های این دختر که در اینستاگرامش منتشر شده بود ، جای فیلم های بریده شده از برنامه های صدا و سیما را گرفت .
فیلمی که به درخواست خود او در شبکه های اجتماعی بازنشر شد .
او در انتهای فایل ویدئویی در اینستاگرام از مخاطبانش در فضای مجازی خواسته بود که در شنیده شدن صدایش به او کمک کنند .
صحبت هایی که اما واکنش مسئولان دانشگاه را درپی داشت .
اما این صحبت ها چه بود؟ او علاوه بر رد ادعای ورود غیرقانونی به دانشگاه و حضور در کلاس های درس ، چند اتهام را به دانشگاه شهید بهشتی و ریاست این دانشگاه وارد کرد .
او در این فایل ویدئویی خطاب به معاون آموزش دانشگاه که چندی پیش در گفت وگو با رسانه ها اعلام کرده بود که این فرد از در بیمارستان وارد دانشگاه می شده و هیچ ارتباط سیستماتیک یا سامانه ای با دانشگاه نداشته است ، گفت : «من با رزومه و اعتبار علمی که داشتم مجوز تحصیل در این دانشگاه را کسب کردم .
» وی در ادامه مدعی شد : «من اعتبار علمی و رزومه خارجی خیلی قوی داشتم و این اعتبار در آلمان ، دوبی و .
تایید شده است .
بنابراین از طریق این رزومه مجوز حضور در دانشگاه را از طرف یکی از معتبرترین و مرجع ترین فرد دانشگاهی دریافت کردم و ایشان مرا به عنوان یک دانشجوی افتخاری پذیرفته و مجوز صادر کردند (که در آینده اسم و عنوان آن استاد را منتشر خواهم کرد) و من قبل از دریافت این مجوز ، حتی در یک کلاس آموزشی نیز شرکت نکرده بودم .
» این اظهارات اما با پاسخ محسن ضیایی ، معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی روبه رو شد .
ضیایی در گفت وگو با ایسنا با تاکید بر اینکه ادعای فرد «متقلب دانشجونما» در دانشگاه مبنی بر کسب مجوز حضور در کلاس های آموزشی با اعتبار رزومه علمی صحت ندارد ، گفته است : «حتی انیشتین هم چنین مجوزی ندارد و ادعای مطرح شده از اساس کذب است .
هیچ فردی نمی تواند با ادعای اینکه رزومه علمی دارد وارد محیط آموزشی شود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر + وزارت علوم
ابتکار
1398/06/28

وی ادامه داد : به هیچ عنوان هیچ استاد ، رئیس دانشکده ، حتی رئیس دانشگاه یا شخص وزیر بهداشت نیز نمی تواند مجوز حضور فردی در دانشگاهی را بدون طی مراحل و ضوابط قانونی صادر کند بنابراین به هیچ عنوان این ادعا که شخصی از اساتید در دانشگاه مجوز حضور در کلاس را دریافت کرده است ، صحت ندارد .
»این فرد با طرح این ادعا که می خواهم پشت پرده دستگیری و اتهاماتی که به من وارد شده را توضیح بدهم ، در فیلمی که از خود در فضای مجازی منتشر کرده است ، گفت : «شاید بهتر بود در این زمینه سکوت می کردم اما با این هجمه خبری و آبروریزی که به وجود آمده است ، سکوت نمی کنم .
حتی اگر به قیمت از دست دادن جان من تمام شود .
درواقع من با این سن کم؛ موقعیت و مقبولیت اجتماعی خوبی داشتم و اعتبار علمی خوبی در ایران و دنیا کسب کردم که رزومه های آن را حتما آپلود خواهم کرد تا مشخص شود چه کارهایی را در ایران انجام دادم و چه مقام هایی را در کل کشور کسب کردم .
» فرد متهم به تقلب در ثبت نام و حضور در دانشگاه شهید بهشتی همچنین مدعی شد : «اخیراً اخباری منتشر شده و در آن عنوان شده است که مقامات و مسئولان دانشکده دندانپزشکی شهید بهشتی از چندین نفر چندین میلیارد پول دریافت کرده اند بنابراین قاعدتاً نباید فکر کنید که در دانشگاه امتیاز صندلی خرید و فروش نمی شود ! » وی در ادامه با متهم کردن برخی افراد در دانشگاه شهید بهشتی مدعی شد : «مسئولان دانشکده دندانپزشکی شهید بهشتی برای اینکه به شکلی از خود در برابر فروش امتیاز صندلی دفاع کنند با اخراج من تلاش کردند سرپوشی بر این موضوع گذاشته شود تا من قربانی این قضیه باشم .
به همین جهت ابتدا اعلام شد که من سه میلیارد تومان به مسئولان دانشگاه هزینه پرداخت کرده ام و در اخبار بعدی این مبلغ 500 میلیون تومان کاهش یافت و وقتی از طرف وزارت بهداشت اعلام شد که این مبلغ را چه کسی پرداخت و چه کسی آن را دریافت کرده؟ دانشکده با صدور بیانیه ای اعلام کرد به هیچ عنوان دریافت پول صحت ندارد و ما در طول یک سال مدیریت هیچ پولی را رد و بدل نکردیم و با اخراج من اینگونه وانمود شد که دانشگاه با چنین تخلفاتی برخورد می کند .
» این فرد در بخشی دیگر از سخنان خود با طرح این ادعا که «من هیچ پولی بابت تحصیل در دانشکده دندانپزشکی شهید بهشتی پرداخت نکرده ام» ، اظهار کرد : «من می توانستم با پرداخت هزینه های میلیاردی مانع بروز این مشکل شوم که البته چون پولی پرداخت نکردم این مشکل برای من ایجاد شد .
همچنان که رئیس دانشکده عنوان کردند که اگر ما پولی دریافت کرده باشیم چرا باید شکایت کنیم تا آبروی دانشکده برود .
بله ، دقیقا همین طور است .
شما چون پولی از من دریافت نکرده اید از من شاکی هستید و من اگر مبلغی را پرداخت کرده بودم ، شاکی نمی شدید .
» وی در قسمت دیگر از ادعاهای خود گفت : «من پولی به دانشگاه پرداخت نکردم و نخواهم کرد چرا که اعتبار رزومه و کارهایی که انجام داده ام بسیار سنگین تر و ارزشمندتر از این است که آن را نادیده و هزینه ای به دانشگاه پرداخت کنم .
بنابراین هیچ پولی به هیچ فردی در دانشکده پرداخت نکردم و صرفاً به اعتبار علمی خود در دنیا و ایران مجوز تحصیل دریافت کردم .
» اما اتهاماتی که این به قولی دانشجونما به دانشگاه شهید بهشتی وارد کرده فقط به فروش صندلی ختم نمی شود .
او در بخشی از فایل ویدئویی که در اینستاگرام منتشر کرده ، اعلام کرده است : «من می دانم از مهر امسال دانشجویانی با عنوان دانشجوی انتقالی از کشورهای دیگر وارد دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی خواهند شد و در کلاس های آموزش می نشینند .
در حالی که بسیاری از این افراد حتی یک سفر خارجی نداشته و پاسپورت آنها مهر خروج از کشور را نخورده است اما باید دید چگونه با این عنوان در دانشگاه تحصیل می کنند .
من اسامی همه اینها را دارم و این پرونده سازی هایی که برای نشان دادن انتقالی بودن عنوان می شود را می توانم آشکار کنم .
» این متهم به تقلب دانشگاهی مدعی شده : «حداقل 20 تا 30 نفر از مهر امسال با عنوان دانشجوی انتقالی وارد دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی می شوند و از این افراد هر ترم 50 میلیون هزینه دریافت می شود .
این مبلغ در دوره تحصیلی رشته دندانپزشکی که حدودا 12 تا 13 ترم طول می کشد به مبلغ 600 تا 700 میلیون می رسد .
من همه اطلاعات خود را درصورت نیاز به مردم نشان خواهم داد و اثبات می کنم که واقعا چه اتفاقاتی در دانشگاه می افتد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر + وزارت علوم
ابتکار
1398/06/28

»ادعاهایی که البته ، معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی درخصوص آن گفته است : «جذب این دانشجویان سازوکار و روند خاص خود را دارد .
بعد از طی مراحل قانونی در وزارت بهداشت ، نامه ای برای حضور این دانشجویان در دانشگاه ها صادر می شود ، بنابراین خارج از این چارچوب هیچ دانشجویی در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی یا هر دانشگاه دیگری نمی تواند حضور داشته باشد یا امتیاز صندلی خریداری کند .
اگر کسی اسامی این افراد را اعلام کند من همان روز استعفا خواهم داد .
» ماجرای دانشجوی قلابی و تلاش دانشجو برای اثبات ادعای خود مبنی بر حضور قانونی خود در دانشگاه در روزهای اخیر به بیان این اظهارات ختم نشده است .
مریم مقتدری ، متهم به دانشجوی قلابی دندانپزشکی دانشگاه شهید بهشتی که ماجرای تحصیلش در دانشگاه شهید بهشتی در چند روز گذشته جنجالی شده است در ادامه ادعایش بر اینکه او دانشجوی رسمی دانشگاه شهید بهشتی بوده است در صفحه اینستاگرامش 2 عکس منتشر کرده است .
عکس هایی که یکی مربوط به سیستم حضور و غیاب دانشگاه و دیگری مربوط به ربات تلگرامی است .
او در زیر این تصاویر نوشته است : «اسم من رسما تو لیست دانشجوهای سایت شهید بهشتی بوده ، حتی تو ربات تلگرامی هم با مشخصات من واحد درسی ثبت شده ، پس دیگه این دروغ ضایع رو نگید که من فقط روپوش می پوشیدم و می اومدم دانشگاه ، شما که نمی ذارید بگم همه چیو پس چرا رسانه ایش کردید؟ ! چون قراره بازداشت باشم و حرفی ازم در نیاد؟ من با این خانواده 60 هزار نفریم اندازه تموم رسانه هاتون حرف داریم واسه گفتن ! گفتی نگو ولی میگم ! به آدم هاتونم بگین منو تهدید نکنن چون به مقامات قضایی اسنادمو نشون دادم ، شما بیا اسنادتونو نشون بدین .
»این ماجرا که گرچه در ابتدا شوخی تلخی از فضای حاکم در جامعه دانشگاهی به نظر می رسید حالا کم کم در حال تبدیل شدن به موضوعی جدی است .
موضوعی که پیش تر نیز با ماجرای مخالفت ها با حذف کنکور در ایران خود نمایی کرد .
ماجرایی که به بیان این موضوع که مافیای کنکور نمی گذارد کنکور را حذف کنیم از زبان وزیر علوم بیش از پیش نمایان شد .
کنکوری که گردش مالی حاصل از آن به قدری فسادساز است که می تواند کل جامعه دانشگاهی را به خطر اندازد .
ماجرای ورود غیرقانونی مریم مقتدری به دانشگاه بدون شرکت در کنکور سراسری چه صحت داشته باشد و چه نداشته باشد در هر حال نشان دهنده نفوذ فساد در دانشگاه است؛ ماجرایی که قطعا در روزهای آینده خبرهای دیگری از آن شنیده خواهد شد .
نتیجه اما هر چه باشد سوالات بسیاری را در ذهن ایجاد کرده که وزارت علوم باید به آنها پاسخ دهد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم+غلامی
خراسان
1398/06/28
> وضعیت دکتر مسعود سلیمانی استاد تمام دانشگاه تربیت مدرس که حدود یک سال دریکی از زندان های آمریکا ست ، وخیم گزارش می شود.
> وضعیت دکتر مسعود سلیمانی استاد تمام دانشگاه تربیت مدرس که حدود یک سال دریکی از زندان های آمریکا ست ، وخیم گزارش می شود .
به تازگی مادر این استاد دانشگاه ایرانی دارفانی را وداع گفته است .
به گزارش میزان ، دکتر مسعود سلیمانی ، محقق برجسته حوزه سلول های بنیادی که یکی از 100 دانشمند برتر جهان به لحاظ استناد های علمی است ، در مهر 97 با دعوت رسمی موسسه مایوکلینیک آمریکا قانونی و با روادید رسمی تحقیقاتی وارد فرودگاه شیکاگو شد اما با دستور دولت آمریکا ، ماموران امنیتی این کشور در اقدامی غیرقانونی و مغایر با پروتکل های دانشگاهی و تحقیقاتی ، اقدام به بازداشت وی و انتقالش به زندان دیتون شهر جورجیا در ایالت آتلانتا کردند .
بنا به گفته همسر دکتر سلیمانی ، چشمان این دانشمند کشور به دلیل وضعیت نامساعد زندان در آمریکا ، دیگر توان خواندن و مطالعه ندارد .
وی که از بیماری IBS (سندروم روده تحریک پذیر) رنج می برد ، در شرایط بد زندان آمریکا با کاهش وزن شدید مواجه شده و وضعیت جسمی اش وخیم است .
دولت آمریکا تاکنون هیچ گزارش رسمی از دلیل بازداشت این دانشمند ایرانی ارائه نکرده است .
همسر دانشمند بازداشت شده ایرانی با تشریح وضعیت مسعود سلیمانی در زندان «دیتون» آتلانتا آمریکا ، به ایرنا گفت : همسرم هیچ شرطی را نپذیرفته و تا آن جا که می دانم زیر برگه پذیرش جرم (مربوط به جریمه مالی و زندان) را امضا نکرده است .
مهناز ربیعی در حاشیه مراسم یادبود مادر مسعود سلیمانی گفت : متاسفانه همسرم وضعیت مناسبی ندارد و تصور می کند مادرش در قید حیات است و در تماسی که با وی گرفته شد ، می گفت مرتب دعا می کنم ولی خواب های بد می بینم؛ گویی احساس کرده اتفاقی افتاده است .
وی در خصوص وضعیت روحی همسرش خاطرنشان کرد : مسلما یک عضو هیئت علمی که 11 ماه (30 مهر 97 تاکنون) در زندان تحقیر شده است اوضاع روحی مناسبی ندارد .
همسر دکتر سلیمانی درباره پیگیری های دستگاه های ذی ربط گفت : همه از پیگیری وضعیت همسرم سخن می گویند ولی تاکنون هیچ خبری نشده است .
در همین حال وزیر علوم در ارتباط با آخرین وضعیت دانشمند ایرانی بازداشت شده در آمریکا در حاشیه همین مراسم گفت : آمریکا هیچ شرطی برای آزادی دکتر سلیمانی ندارد .
به گزارش ایسنا ، منصور غلامی افزود : سفارت سوئیس تاکنون هیچ پاسخ مثبتی به ما نداده است اما هنوز پیگیر مسائل مربوط به دکتر سلیمانی هستم .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم+غلامی
روزنامه آفرینش
1398/06/27
> وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری گفت : ایران از نظر رشد علمی در جهان بین رتبه 15 و 16 است و باید این رشد علمی را حفظ کنیم .
> وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری گفت : ایران از نظر رشد علمی در جهان بین رتبه 15 و 16 است و باید این رشد علمی را حفظ کنیم .
به گزارش مهر ، منصور غلامی در جلسه شورای اداری استان گفت : دانشگاه های ما با همه کم و کاستی ها موجود به کشور خدمت کرده اند اما به دلایلی هنوز نتوانستیم بخشی از فارغ التحصیلان را جذب کنیم و با این مشکل روبرو هستیم .
وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری با تقدیر از حمایت های مسئولان مازندران به تاریخچه آموزش عالی کشور در بعد از انقلاب اشاره کرد و گفت : دهه اول بعد از انقلاب وظیفه تامین و تقویت نیروی انسانی کشور را داشتیم و این هدف محقق شده است .
غلامی یادآور شد : بسیاری از دانشمندان در حوزه های علمیه و دانشگاه ها مشغول علم آموزی و تولید علم هستند و باید از این سرمایه برای پیشرفت علمی استفاده کنیم .
وی گفت : دانشگاه ها در دهه دوم و سوم بعد از پیروزی انقلاب اسلامی به عرصه تولید علم ورود پیدا کردند و جایگاه رشد علمی کشور در علوم بین15 تا 16 در جهان است و این جایگاه از عالم پروربودن منتج شده است .
وزیر علوم با اشاره به پیشرفت های علمی ایران در جهان عنوان کرد : در دهه بعد از انقلاب اسلامی ، رویکرد بهره برداری از دانش و فناوری های علمی مبتنی بر تولیدات داخلی است و در زمینه های مختلف متکی به دانش دانشمندان منطقه خود هستیم .
پارک های فناوری در آسیای غربی نمونه هستند غلامی با اشاره به وود 197 مرکز رشد ، 43 پارک علم و فناوری در کشور که در منطقه و آسیای غربی نمونه هستند افزود : اشتغال ایجاد شده در شرکت های دانش بنیان در کشور قابل توجه است .
وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری با اظهار اینکه به بخش دانشگاه های نسل سوم و کارآفرین ورود پیدا کردیم تصریح کرد : در زمان گذشته تعاملات بین دانشگاه ها و سازمان ها کم بود اما در 10 سال گذشته این رویکردها عوض شده است و اکنون قرارداهای بسیار بزرگی با محیط زیست ، نفت در بخش اکتشاف و استخراج داریم .
وی با بیان اینکه سال قبل شش قرارداد با وزارت نفت داشتیم که سه تا چهار قرارداد بین دانشگاه های استانی با وزارت نفت بوده است گفت : دانشگاه علوم کشاورزی ساری سه قرارداد مهم و بزرگ را در حوزه کشاورزی منعقد کرده است .
وزیر علوم همچنین با اظهار اینکه بخشی از قراردادهای پژوهشی با صنایع دفاعی منعقد شده است گفت : باید به طور جدی با دستگاه های اجرایی وارد مذاکره شد .
وی از تعریف میز عرضه نیازهای دستگاه های اجرایی و نهادها در نمایشگاه هفته پژوهش خبر داد و گفت : 110 نیاز از سوی دستگاه های اجرایی ارائه شد و 11 قرارداد در نمایشگاه منعقد شده است .
غلامی با بیان اینکه جهان برمبنای علم و دانش مدیریت می شود گفت : نمی توانیم فارغ از دانش روز در عرصه مدیریتی موفق باشیم و باید از ظرفیت مشاوران و دانشگاه استفاده کنیم و آینده آموزش عالی کشور باید به سمت ارتباط وسیع تر با جامعه پیش رود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
دولت + وزارت علوم
سیاست روز
1398/06/27
> دکتر مسعود سلیمانی که یکی از صد دانشمند برتر جهان به لحاظ استناد های علمی است ، در مهر 97 با دعوت رسمی موسسه مایوکلینیک آمریکا به صورت قانونی و با ویزای رسمی تحقیقاتی وارد فرودگاه شیکاگو شد ، اما با دستور دولت آمریکا ، ماموران امنیتی این کشور در اقدامی غیرقانونی و مغایر با پروتکل های دانشگاهی و تحقیقاتی ، او را بازداشت و به زندان منتقل شد .
> دکتر مسعود سلیمانی که یکی از صد دانشمند برتر جهان به لحاظ استناد های علمی است ، در مهر 97 با دعوت رسمی موسسه مایوکلینیک آمریکا به صورت قانونی و با ویزای رسمی تحقیقاتی وارد فرودگاه شیکاگو شد ، اما با دستور دولت آمریکا ، ماموران امنیتی این کشور در اقدامی غیرقانونی و مغایر با پروتکل های دانشگاهی و تحقیقاتی ، او را بازداشت و به زندان منتقل شد .
بازداشت دانشمندان و متخصصان ایرانی به بهانه های واهی از جمله نقض تحریم های ظالمانه ، یکی از حربه های آمریکا علیه مردم ایران در کارزار فشار حداکثری است .
رژیم آمریکا در سال های اخیر با استناد به دلایل واهی و مغایر با موازین انسانی و اخلاقی ، شهروندان ایرانی را در کشور های مختلف از جمله در خود آمریکا و اروپا و استرالیا تحت تعقیب و بازداشت قرار می دهد .
این امر برای آمریکایی ها به یک رویه جهت تحت فشار قراردادن ایران تبدیل شده است .
دکتر مسعود سلیمانی استاد تمام دانشگاه تربیت مدرس و محقق برجسته حوزه سلول های بنیادی که یکی از صد دانشمند برتر جهان به لحاظ استناد های علمی است ، در مهر 97 با دعوت رسمی موسسه مایوکلینیک آمریکا به صورت قانونی و با ویزای رسمی تحقیقاتی وارد فرودگاه شیکاگو شد ، اما با دستور دولت آمریکا ، ماموران امنیتی این کشور در اقدامی غیرقانونی و مغایر با پروتکل های دانشگاهی و تحقیقاتی ، اقدام به بازداشت وی و انتقالش به زندان دیتون شهر جورجیا در ایالت آتلانتا کردند .
محل نگهداری دکتر سلیمانی که عضو انجمن سلول های بنیادی اروپاست ، در بند مجرمان و قاچاقچیان مواد مخدر و اراذل و اوباش خیابانی آمریکایی است ! بنا به گفته همسر دکتر سلیمانی ، چشمان این دانشمند کشور به دلیل وضعیت نامساعد زندان در آمریکا ، دیگر توان خواندن و مطالعه ندارند .
وی که از بیماری IBS (سندروم روده تحریک پذیر) رنج می برد ، در شرایط بد زندان آمریکا با کاهش وزن شدید مواجه شده و وضعیت جسمی اش وخیم است .
از سوی دیگر ، دولت آمریکا در اقدامی غیرانسانی و ظالمانه از تحویل هرگونه دارو به این دانشمند برجسته خودداری کرده و علی رغم پرداخت تمامی هزینه های خوراک و پوشاک ، گرفتن وکیل و .
توسط خانواده دکتر سلیمانی از درمان مناسب وی خودداری کرده است ! دولت آمریکا تاکنون هیچ گزارش رسمی از دلیل بازداشت این دانشمند ایرانی ارائه نکرده است؛ این موضوع از مصادیق بارز بازداشت خودسرانه بوده که در تمام رویه های بین المللی محکوم و ممنوع است .
واشنگتن تنها بصورت کلی و بدون ذکر جزئیات ، اتهام نقض تحریم های ظالمانه خود علیه مردم ایران را به دکتر سلیمانی نسبت داده است .
آنطور که برادر این دانشمند ایرانی گفته است : آمریکایی ها اعلام کردند که دکتر سلیمانی قصد داشته است چند عدد ویال هورمون رشد را از طریق دو دانشجو به ایران انتقال دهد که این عمل هم انجام نمی شود و جالب تر این که ویال ها غیر تحریمی و صرفاً مصرف پزشکی دارند .
برادرم هیچ فعالیت مخفی و پنهانی در رابطه با انتقال و مراودات علمی خود نداشته است و این فعالیت ها در چارچوب عرف علمی جهانی انجام می شود و این ادعای آمریکایی ها باعث تعجب چهره های داخل و خارج کشور شده است .
اما مادر دکتر سلیمانی پس از شنیدن خبر دستگیری فرزندش توسط نیرو های امنیتی آمریکا دچار عارضه مغزی شد و پس از گذراندن 7 ماه بیماری که در کما فرو رفته بود ، در ماه اخیر درگذشت .
علیرغم اینکه بیش از 11 ماه از بازداشت غیرقانونی و غیرانسانی دکتر سلیمانی توسط نیرو های امنیتی آمریکا می گذرد ، واشنگتن با زیرپاگذاشتن پروتکل های دانشگاهی و تحقیقاتی ، مدام زمان برگزاری دادگاه دکتر سلیمانی را به تعویق می اندازد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
دولت + وزارت علوم
سیاست روز
1398/06/27

آمریکا چندین بار زمان برگزاری دادگاه دکتر سلیمانی را تغییر داده است در همین رابطه یعقوب فتح اللهی معاون پژوهشی دانشگاه تربیت مدرس به خبرنگار گروه سیاسی خبرگزاری میزان ، گفت : آمریکا تاکنون چندین بار زمان برگزاری دادگاه دکتر سلیمانی را تغییر داده است و سیستم قضایی این کشور که به نظر می رسد تحت تاثیر و فرمان سیستم امنیتی و سیاسی واشنگتن است ، مدام اعلام می کند دادگاه این دانشمند برجسته کشورمان دوماه دیگر برگزار می شود و این دوماه هنوز فرا نرسیده است .
فتح اللهی بیان داشت : سردمداران آمریکا دشمنان مردم ایران هستند و وقتی با عدم پایبندی خود به تعهدات برجامی شان ، تحریم های یکجانبه ای را علیه مردم ایران وضع و اعمال می کنند ، چه انتظاری می توان از آنها داشت که به حقوق یک دانشمند ایرانی که به دعوت خودشان به آمریکا سفر کرده است ، احترام بگذارند؟ ! معاون پژوهشی دانشگاه تربیت مدرس تصریح کرد : وزارت امور خارجه تاکنون اقدامات لازم را برای پیگیری وضعیت دکتر سلیمانی انجام داده است و مشکل اصلی ، کارشکنی آمریکایی ها در روند رسیدگی به وضعیت این دانشمند ایرانی است .
طبق گفته منصورغلامی ، وزارت علوم دسترسی به مجمعی که از طریق آن بتوان تأثیرگذاری مناسب در سطح جهانی داشت را ندارد و به همین دلیل پیگیری کار و وضعیت دکتر سلیمانی به وزارت امورخارجه سپرده شده و ظریف وزیر امور خارجه در جلسه هیئت دولت پیگیری موضوع را به شرط آنکه دولت از آن حمایت کاملی داشته باشد بر عهده گرفته است .
دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی طی بیانیه ای به تاریخ 20 شهریور 98 ، ضمن اشاره به سکوت نهاد های بین المللی مانند سازمان ملل متحد ، سازمان صلیب سرخ ، انجمن هماتولوژی اروپا در قبال جنایت آشکار آمریکا بواسطه دربند کردن ظالمانه و بدون دلیل یک دانشمند برجسته ایرانی ، از تمامی مجامع علمی و دانشگاهی کشور و همچنین دستگاه های مسئول در حوزه بین الملل به ویژه وزارت امور خارجه درخواست کرد که موضوع دکتر سلیمانی را با جدیت بیشتری پیگیری کنند .
تاکنون که بیش از 11 ماه از بازداشت غیرقانونی و غیرانسانی دکتر مسعود سلیمانی در آمریکا می گذرد ، موضع گیری مشخصی از جانب مسئولان وزارت امور خارجه در ارتباط با پیگیری ها برای آزادی این دانشمند ایرانی صورت نگرفته است .
فقط علیرضا سالاریان رئیس دفتر نمایندگی وزارت امور خارجه در استان اصفهان روز شنبه هفته جاری (23 شهریور) طی مصاحبه ای با اشاره به آخرین وضعیت دکتر مسعود سلیمانی دانشمند ایرانی که در بازداشت دولت آمریکا به سر می برد ، اظهار داشت : اصل پیگیری درباره وضعیت بازداشت دکتر مسعود سلیمانی و مسائل حقوقی و سیاسی مرتبط با این موضوع را وزارت امور خارجه انجام می دهد و نمایندگی وزارت خارجه در استان اصفهان کار های مربوط به امور کنسولی را پیگیری می کند .
اما آمریکایی ها پیش از این نیز برخورد غیرانسانی و زننده ای با دانشمندان ایرانی داشتند؛ محسن دهنوی محقق و پژوهشگر ایرانی حوزه سرطان اوایل سال 97 از جانب یک مرکز معتبر آنکولوژی در بوستون آمریکا دعوت نامه دریافت کرده بود و ویزای مختص پژوهشگران و آکادمیسین ها را دارا بود ، اما به محض ورود به فرودگاه بین المللی لوگان بوستون ، به همراه همسر و سه فرزند خردسالش ، توسط ماموران مرزی آمریکا به بهانه فرمان مهاجرتی ترامپ ، بازداشت و پس از آن دیپورت شد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم+غلامی
مردم سالاری
1398/06/27
> وزیر علوم بر حمایت جدی وزارت علوم از توسعه کرسی های زبان و ادبیات فارسی در دنیا تاکید کرد و افزود : بر این اساس در همان زمان ما جلسه ای را با وزارت امور خارجه و با حضور آقایان نوبخت ، جهانگیری و همتی رئیس کل بانک مرکزی برگزار کردیم و همه آنها برای حمایت از این کرسی ها اعلام آمادگی کردند .
> وزیر علوم بر حمایت جدی وزارت علوم از توسعه کرسی های زبان و ادبیات فارسی در دنیا تاکید کرد و افزود : بر این اساس در همان زمان ما جلسه ای را با وزارت امور خارجه و با حضور آقایان نوبخت ، جهانگیری و همتی رئیس کل بانک مرکزی برگزار کردیم و همه آنها برای حمایت از این کرسی ها اعلام آمادگی کردند .
به گزارش ایسنا ، دکتر منصور غلامی در آئین بازگشایی 50 کرسی زبان و ادبیات فارسی در جهان که امروز در وزارت علوم برگزار شد ، با بیان اینکه برنامه و اهداف کرسی های زبان و ادبیات فارسی باید پیگیری شود اما هدف اصلی نباید گم شود ، گفت : بهتر است اعزام ها با هدف انجام شود ، در این راستا باید کرسی هایی که قبلاً جای خود را پیدا کرده اند ، در اولویت اعلام اساتید زبان و ادبیات فارسی قرار گیرند .
اگر می خواهید هسته جدید در زمینه زبان و ادبیات فارسی در خارج از کشور ایجاد کنید ، برای آن طرح داشته باشید .
وی همچنین ادامه داد : بهتر است بحث های اجرایی و بحث های علمی و برنامه ای را از هم جدا کنید .
شرایطی که در حوزه زبان و ادبیات فارسی خارج از کشور در سال گذشته اتفاق افتاد ، به دلیل وجود نگرانی هایی از مبادلات بین المللی بود که به این بحث تسری یافت .
دکتر غلامی با اشاره به اینکه برنامه ما ، حمایت گسترده از کرسی های زبان و ادبیات فارسی در خارج از کشور است ، افزود : بر این اساس در همان زمان ما جلسه ای را با وزارت امور خارجه و با حضور آقایان نوبخت ، جهانگیری و همتی رئیس کل بانک مرکزی برگزار کردیم و همه آنها برای حمایت از این کرسی ها اعلام آمادگی کردند .
وی با اظهار امیدواری نسبت به قول مساعدت نوبخت برای تأمین منابع مالی این کرسی ها گفت : بخش قابل توجهی از منابع مالی کرسی ها محقق شده و مابقی آن نیز به زودی محقق می شود .
در این زمینه بانک مرکزی نیز همکاری خوبی داشتند البته ما به کمک وزارت امور خارجه نیاز داریم تا همکارانمان با آسایش خاطر بتوانند در خارج از کشور در کرسی های زبان و ادبیات فارسی فعالیت کنند .
وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری بیان کرد : اگر منابع ما در این زمینه افزایش پیدا کند ، میزان مبلغ پرداختی اساتید کرسی های زبان و ادبیات فارسی خارج از کشور نیز در ماه های آینده افزایش پیدا می کند .
غلامی بار دیگر با تأکید بر اینکه باید برای گسترش کرسی زبان و ادبیات فارسی و ایران شناسی در خارج از کشور برنامه داشته باشید ، تصریح کرد : نباید یک مشکل ، ما را از موضع خودمان پایین تر بکشاند بلکه ما باید دوباره این جایگاه را به دست بیاوریم .
وی به سامانه اساتید زبان فارسی خارج از کشور اشاره کرد و گفت : تدوین سامانه برای این اساتید حتی می تواند به یک شبکه علمی در جهان تبدیل شود و استفاده از این ظرفیت ها نباید فراموش شود .
همچنین باید در این گونه ارتباطات ، از تکنولوژی و نوگرایی استفاده شود .
وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری خاطرنشان کرد : آموزش زبان ابزاری است که سبب اثرگذاری بیشتر در جهان می شود .
ما وقتی در برخی از کشورهای منطقه حضور پیدا می کنیم ، شاهد خواهیم بود که مانند گذشته مراسم شعرخوانی برقرار است و حرف های خود را با گفتن شعر آغاز می کنند ولی متأسفانه ادبیات در جامعه ما دگرگون شده است و این موضوع فقط مختص کشور ما نبوده بلکه انگلیسی ها و فرانسوی زبان ها نیز از ادبیاتی که نسل جوان به کار می برند ، نگران هستند .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزير علوم تحقيقات وفناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزیر علوم تحقیقات وفناوری
وزیر علوم+غلامی
مردم سالاری
1398/06/27

وزیر علوم با بیان اینکه در سال های اخیر پیامک ها به ادبیات ما آسیب زده است ، گفت : ما باید برای حفظ و جایگاه زبان فارسی تلاش کنیم و از وزارت آموزش و پرورش بخواهیم دانش آموزان را بیشتر با ادبیات فارسی آشنا کنند .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار معاون وزير علوم تحقيقات و فناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار معاون وزیر علوم تحقیقات و فناوری
معاون وزیر علوم
دنیای اقتصاد
1398/06/30
> روزنامه اطلاعات نوشت : دختری که به مدت یک سال در دانشکده دندانپزشکی دانشگاه شهید بهشتی مشغول تحصیل بوده ، ناگهان دستگیر می شود و معلوم می شود او اصلاً کنکور نداده است .
خود آن دختر به همکلاسی هایش گفته بود چند میلیارد تومان پول داده ام و ثبت نام کرده ام .
وقتی همکلاسی ها به دانشگاه اعتراض می کنند ، موضوع جدی می شود و با شکایت دانشگاه کلانتری او را بازداشت می کند .
> ماجرای دانشجوی قلابی دندانپزشکی را به مردم بگویید روزنامه اطلاعات نوشت : دختری که به مدت یک سال در دانشکده دندانپزشکی دانشگاه شهید بهشتی مشغول تحصیل بوده ، ناگهان دستگیر می شود و معلوم می شود او اصلاً کنکور نداده است .
خود آن دختر به همکلاسی هایش گفته بود چند میلیارد تومان پول داده ام و ثبت نام کرده ام .
وقتی همکلاسی ها به دانشگاه اعتراض می کنند ، موضوع جدی می شود و با شکایت دانشگاه کلانتری او را بازداشت می کند .
طبق روایت های پلیس او اذعان می کند چون به دندانپزشکی علاقه داشته ، یک روز از غفلت حراست دانشگاه استفاده می کند و وارد کلاس دندانپزشکی می شود و بعد هر روز همان کار را می کند ! دانشگاه هم می گوید او از در مخصوص بیماران وارد دانشکده شده بود .
اما آن دختر بعد از آزادشدن ، در اینستاگرام خود ویدئویی منتشر می کند و می گوید : من واقعاً ثبت نام شده ام و اگر غفلتاً وارد دانشکده شده بودم پس چرا در سایت دانشگاه اسم من و نمره های من هست و واحدهایی که گرفته ام هست؟ ! البته اینجا این سؤال اساسی پیش می آید که مگر ممکن است کسی که از درِ مخصوص بیماران وارد دانشکده شده ، نامش در سیستم آموزش متمرکز ـ در کنار کسانی که کنکور قبول شده اند ـ ثبت شود؟ ! آن دختر مدعی است که من پول نداده ام بلکه رزومه بسیار قوی داشته ام از کشورهای دوبی و آلمان (احتمالاً منظورش از کشور دوبی کشور امارات است) و به همین دلیل مرجع ترین( ! ) مقام دانشگاه مرا پذیرفت و ثبت نام کرد ! اتفاقاً چون پول نداده ام این جنجال به پا شده و آبروی مرا برده اند ! دانشگاه شهید بهشتی ، اما در بیانیه ای اعلام کرد که او یک متقلب است و در سیستم آموزش یکپارچه مبتنی بر کنکور ، ثبت نام کسی در این رشته بدون کنکور مطلقاً محال است .
اما موضوع وقتی پیچیده تر شد که معلوم شد این دختر در یک برنامه تلویزیونی 20 دقیقه ای که از شبکه چهار سیما (شبکه فرهیختگان) پخش شد ، به عنوان رتبه برتر کنکور حضور یافته بودو مفصلاً به داوطلبان از رازهای موفقیت خودش در درس خواندن و رتبه برتر شدن توضیح داده بود و روش های درس خواندن را به بقیه توضیح داده بود ! (آن برنامه در اینترنت وجود دارد) دانشگاه شهید بهشتی اما معتقد است که این حاصل شبکه مافیایی آموزش است که در تلویزیون نیز نفوذ دارد .
با هر توضیحی ، بر دامنه ابهام ها افزوده می شد ، به ویژه آنکه معلوم شد کسی که مالک مؤسسه ای است که آن برنامه معرفی دختر رتبه برتر را از تلویزیون پخش کرده ، تا چندی قبل کارگر چاپخانه بوده و ناگهان تبدیل به استاد شده است و الی آخر .
به هر تقدیر ابعاد بسیاری از این ماجرا کماکان در سایه است .
مردم حق دارند که از مسئولان اجرایی و نظارتی بخواهند همه ماجرا را بکاوند و شفاف کنند .
خانواده های بسیاری همه وقت و انرژی و آسایش و تفریح و پول خود را فدا می کنند تا فرزندشان درس بخواند و در رقابتی برابر و عادلانه وارد رشته های برتر دانشگاه های معتبر شود .
می دانید رخ دادن چنین اتفاقاتی چه تأثیر منفی و مخربی بر ذهن و روح دانشجویان واقعی و خانواده هایشان و اعتماد جامعه به دولت می گذارد؟ جامعه به دانشگاه نیاز دارد و به دانشگاه اعتماد دارد ، اما به دانشگاه پاکیزه نه به دانشگاه آلوده .
وقتی سال گذشته مجله علمی «نیچر» اعلام کرد که 398 استاد متقلب ایرانی را شناسایی کرده که مقالات کپی شده دیگران را به نام خود ارائه کرده بودند این اعتماد دچار خدشه شد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار معاون وزير علوم تحقيقات و فناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار معاون وزیر علوم تحقیقات و فناوری
معاون وزیر علوم
دنیای اقتصاد
1398/06/30

وقتی اردیبهشت امسال معاون وزیر علوم اعلام کرد از 35 مؤسسه متخلف علمی که پایان نامه می فروختند 20 هزار قرارداد خرید و فروش پایان نامه کشف شده است ، وقتی معلوم شد که خانم استادی تحقیق علمی یک آدم مشهور را عیناً به نام خودش منتشر کرده و در دانشگاه تهران ارتقاء شغلی گرفته است ، وقتی هفته پیش اعلام شد که 524 مقاله متقلبانه ایرانی از فهرست مقالات دنیا ابطال شده است و وقتی دختر ثروتمندی به طرزی عجیب بدون کنکور سرکلاس دندانپزشکی می نشیند و در تلویزیون از او به عنوان رتبه برتر تجلیل می کنند این اتفاقات رازآلود اعتماد مردم را هم از نظام آموزشی و هم از حاکمیت سلب می کند .
بنابراین ضروری است که مسئولان ماجرای واقعی مریم را کامل و بدون رتوش برای مردم بازگویند شاید مریم های بیشتری به همین شیوه ها ، مشغول دکتر شدن باشند این مطلب برایم مفید است بلی 16 نفر این پست را پسندیده اند کلمات کلیدی : اینترنت پول جامعه شهید بهشتی کنکور.
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار معاون وزير علوم تحقيقات و فناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار معاون وزیر علوم تحقیقات و فناوری
محمدتقی نظرپور
روزنامه فرهیختگان
1398/06/30
> محمدتقی نظرپور ، معاون اداری ، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری گفت : «این وزارتخانه در نامه ای به دانشگاه ها پیشنهادی برای تجمیع حقوق اعضای هیات علمی مطرح کرد.
> محمدتقی نظرپور ، معاون اداری ، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری گفت : «این وزارتخانه در نامه ای به دانشگاه ها پیشنهادی برای تجمیع حقوق اعضای هیات علمی مطرح کرد .
» او گفت : «اعضای هیات علمی دانشگاه ها به جز حقوق و دستمزد ماهانه ، مبالغ جداگانه ای هم بابت ارائه سایر خدمات آموزشی و پژوهشی دریافت می کنند .
» وی افزود : «این نامه به دانشگاه ها پیشنهاد کرده که دستمزدهای استادان یکجا پرداخت شده و حق التدریس مجزایی به آنان پرداخت نشود .
» او در مورد این خدمات اعضای هیات علمی خاطرنشان کرد : «استادان وظیفه هدایت و داوری پایان نامه ها و رساله های کارشناسی ارشد و دکتری را هم برعهده داشته یا در فعالیت ها و تحقیقات پژوهشی دانشگاه ها مشارکت دارند که بابت این خدمات دستمزد دریافت می کنند .
» نظرپور گفت : «این پیشنهاد به معنای حذف دستمزد استادان نیست ، بلکه وزارت علوم تاکید بر تجمیع این پرداخت ها با حقوق و مزایای دریافتی بابت موظفی شان دارد . »
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار معاون وزير علوم تحقيقات و فناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار معاون وزیر علوم تحقیقات و فناوری
ابراهیم خدایی+رئیس سازمان سنجش آموزش کشور
روزنامه فرهیختگان
1398/06/28
> ابراهیم خدایی ، رئیس سازمان سنجش آموزش کشور درباره ماجرای سهمیه های آزمون ها گفته است : «وزارتخانه های علوم ، تحقیقات و فناوری ، بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی همچنین دانشگاه آزاد اسلامی و سازمان سنجش آموزش کشور موافق مازادشدن سهمیه های کنکور هستند.
> ابراهیم خدایی ، رئیس سازمان سنجش آموزش کشور درباره ماجرای سهمیه های آزمون ها گفته است : «وزارتخانه های علوم ، تحقیقات و فناوری ، بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی همچنین دانشگاه آزاد اسلامی و سازمان سنجش آموزش کشور موافق مازادشدن سهمیه های کنکور هستند .
برای مازاد شدن سهمیه ها باید قانون وجود داشته باشد ، مجلس قانون را تصویب کند ، ما هم اجرا خواهیم کرد .
» او همچنین اعلام کرد : « این سازمان پذیرش کارشناسی ارشد سال 98 دانشگاه ها را براساس قانون مصوب مجلس شورای اسلامی انجام داده است .
» رئیس سازمان سنجش آموزش کشور ادامه داد : «برای اعمال این ظرفیت به صورت مازاد قانون باید اصلاح شود و این مساله هم در اختیار وزارتخانه های علوم ، تحقیقات و فناوری ، بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی و سازمان سنجش آموزش کشور نیست . »
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار معاون وزير علوم تحقيقات و فناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار معاون وزیر علوم تحقیقات و فناوری
محمدتقی نظرپور
روزنامه آفرینش
1398/06/27
> تامین اعتبار پاداش پایان خدمت بازنشستگان سال 97 دانشگاه ها معاون اداری مالی وزارت علوم گفت : بخش قابل توجهی از اعتبار پاداش پایان خدمت اعضای هیئت علمی و غیرهیئت علمی بازنشسته دانشگاه ها ، در سال 97 که بالغ 920 میلیارد ریال بود به حساب آنها واریز شد .
> تامین اعتبار پاداش پایان خدمت بازنشستگان سال 97 دانشگاه ها معاون اداری مالی وزارت علوم گفت : بخش قابل توجهی از اعتبار پاداش پایان خدمت اعضای هیئت علمی و غیرهیئت علمی بازنشسته دانشگاه ها ، در سال 97 که بالغ 920 میلیارد ریال بود به حساب آنها واریز شد .
به گزارش وزارت علوم ، محمدتقی نظرپور اظهار داشت : بخش قابل توجهی از پاداش پایان خدمت بازنشستگان سال 1397 دانشگاه ها ، مراکز آموزش عالی ، پژوهشی و فناوری تامین اعتبار شده است .
وی گفت : با پی گیری های مجدانه وزارت علوم ، بخش قابل توجهی از اعتبار مربوط به پاداش پایان خدمت اعضای هیئت علمی و غیرهیئت علمی بازنشسته دانشگاه ها ، مراکز آموزش عالی ، پژوهشی و فناوری در سال 1397 که بالغ بر 920 میلیارد ریال است تامین اعتبار و به حساب بازنشستگان واریز شد .
به گفته وی ، با این میزان اعتبار پاداش پایان خدمت 627 نفر از بازنشستگان شامل 136 نفر عضو هیئت علمی و 491 نفر عضو غیرهیئت علمی پرداخت شد .
معاون اداری ، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم ، خاطرنشان کرد : انشاءالله مابقی پاداش پایان خدمت همکاران بازنشسته سال 1397 از جمله دانشگاه پیام نور در دوماه آتی پرداخت خواهد شد .
امکان انتخاب 5 کدرشته؛ انتخاب رشته المپیادی ها برای پذیرش در دانشگاه ها آغاز شد انتخاب رشته کنکور 98 ویژه دارندگان مدال نقره و برنز داخل المپیاد دانش آموزی سال 1398 از دفترچه انتخاب رشته کنکور سراسری آغاز شد .
به گزارش مهر ، دارندگان مدال های نقره و برنز داخل المپیادهای دانش آموزی واجد شرایط استفاده از «آئین نامه پذیرش با آزمون استعدادهای درخشان به شماره 21/77897 تاریخ 5 مرداد 93 مصوب شورای هدایت استعدادهای درخشان وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری» درصورتی که در کنکور 98 شرکت کرده باشند ، باید از 26 تا 28 شهریورماه 98 نسبت به ثبت نام و انتخاب 5 کدرشته محل از دفترچه راهنمای انتخاب رشته آزمون سراسری سال 1398 (دفترچه شماره 2) اقدام کنند .
مطابق ماده 2 آیین نامه یادشده حداکثر 10 درصد ظرفیت هر کدرشته محل به حائزین شرایط این آیین نامه اعم از دارندگان نشان طلا ، نقره و برنز کشوری المپیادهای دانش آموزی ، دانشجویان نمونه کشوری در دوره کاردانی ، رتبه های اول تا سوم نهایی جشنواره جوان خوارزمی در دوره های دانش آموزی یا کاردانی و دانش آموخته رتبه اول دوره کاردانی به شرط کسب حدنصاب نمره علمی لازم اختصاص می یابد .
برای دارندگان نشان های طلا ، نقره و برنز کشوری المپیادهای دانش آموزی طبق ابلاغیه شماره 2/21/65664 تاریخ 7 تیر 94 وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری 80 درصد و برای سایرین 90 درصد نمره آخرین فرد پذیرفته شده در هر کدرشته محل است .
سازمان سنجش آموزش کشور براساس اولویت نمره و انتخاب رشته متقاضیان نسبت به معرفی آن ها در ظرفیت تخصیصی اقدام می کند .
بررسی و پاسخگویی به درخواست ها به صورت اینترنتی انجام می شود و امکان پاسخگویی حضوری وجود ندارد .
در تمام دانشگاه ها؛ وضعیت جسمانی دانشجویان سنجش و ارزیابی می شود مدیرکل تربیت بدنی سازمان امور دانشجویان گفت : وضعیت جسمانی دانشجویان از نظر تجزیه و ترکیب بدنی ، ساختار قامتی و آمادگی جسمانی مورد سنجش و ارزیابی قرار می گیرد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار معاون وزير علوم تحقيقات و فناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار معاون وزیر علوم تحقیقات و فناوری
محمدتقی نظرپور
روزنامه آفرینش
1398/06/27

محمدحسین علیزاده در گفتگو با مهر با اشاره به طرح سراسری پایش سلامت جسمانی دانشجویان جدیدالورود گفت : در راستای اجرای مطلوب طرح سراسری پایش تندرستی دانشجویان کارگاه آموزشی دستیاری مراکز تندرستی و مشاوره ورزشی در دانشگاه صنعتی امیرکبیر و با حضور 150 نفر از کارشناسان فعال در زمینه پایش و تندرستی ادارات تربیت بدنی دانشگاه ها برگزار شد .
وی ادامه داد : امسال برای اولین بار در کشور و به صورت یکپارچه طرح پایش سلامت جسمانی دانشجویان جدید الورود توسط ادارات تربیت بدنی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی اجرا می شود .
مدیرکل تربیت بدنی سازمان امور دانشجویان افزود : زمان اجرای این طرح از آغاز سال تحصیلی تا پایان ترم اول سال تحصیلی است و براساس این طرح ، وضعیت جسمانی دانشجویان از نظر تجزیه و ترکیب بدنی ، ساختار قامتی و آمادگی جسمانی مورد سنجش و ارزیابی قرار می گیرد .
وی ادامه داد : بر اساس کارنامه و نتایج حاصله از طرح پایش سلامت جسمانی دانشجویان که با ابزارها و آزمون های دقیق صورت می گیرد؛ در صورت وجود مشکلات و ناهنجاری های مرتبط مشاوره های لازم به دانشجویان برای رفع مشکلات جسمی ارائه می شود و دانشجویان از خدمات مراکز تندرستی دانشگاه ها استفاده می کنند .
علیزاده افزود : سال گذشته طرح سراسری پایش تندرستی دانشجویان به صورت پایلوت اجرا شد و حدود 40 دانشگاه در این طرح شرکت کردند که امسال با توجه به الزامی بودن انجام آن امیدواریم تعداد بیشتری از دانشگاه ها دراین طرح شرکت کنند .
وی افزود : برای ایجاد هر مرکز تندرستی به بودجه ای حدود 50 میلیون تومان نیاز است و در حال حاضر 71مرکز تندرستی در دانشگاه ها ایجاد شده که امیدواریم تا پایان سال 99 تمام دانشگاه ها به مراکز تندرستی مجهز شوند .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار معاون وزير علوم تحقيقات و فناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار معاون وزیر علوم تحقیقات و فناوری
سازمان امور دانشجویان
روزنامه فرهیختگان
1398/06/28
> رئیس سازمان امور دانشجویان از آمادگی دانشگاه ها برای اسکان دانشجویان خوابگاهی خبر داد و گفت : «صندلی های خالی دانشگاه ها هنوز تاثیر خود را بر افزایش ظرفیت خوابگاهی نگذاشته و ما در مواردی با کمبود ظرفیت مواجه هستیم.
> رئیس سازمان امور دانشجویان از آمادگی دانشگاه ها برای اسکان دانشجویان خوابگاهی خبر داد و گفت : «صندلی های خالی دانشگاه ها هنوز تاثیر خود را بر افزایش ظرفیت خوابگاهی نگذاشته و ما در مواردی با کمبود ظرفیت مواجه هستیم .
» او در گفت وگو با ایسنا گفته است : «با توجه به اینکه در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید قرار داریم ، اغلب خوابگاه های بازسازی شده آماده اسکان دانشجویان خوابگاهی هستند و برخی دیگر از این خوابگاه ها تا اول مهر و تعدادی دیگر تا حدود دو هفته پس از بازگشایی دانشگاه ها ، دانشجویان را اسکان خواهند داد .
» وی در ادامه از افتتاح چهار خوابگاه ملکی جدید در سال جاری خبر داد و افزود : «با توجه به اینکه دانشگاه ها با مشکلات اعتباری مواجه هستند ، برنامه این مراکز در حوزه خوابگاهی با تاخیر تحقق یافت؛ درنتیجه چند خوابگاه دیگر در مهرماه سال جاری افتتاح خواهد شد . »
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار مديران وزارت علوم تحقيقات و فناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار مدیران وزارت علوم تحقیقات و فناوری
دانشجویان دکتری
روزنامه فرهیختگان
1398/06/30
> ناصر مطیعی ، رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم در گفت وگو با «مهر» گفت : «تمام لیست درخواستی وام ویژه دکتری سال قبل پرداخت شده و امسال نیز این وام به تمام دانشجویان واجدشرایط پرداخت می شود.
> ناصر مطیعی ، رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم در گفت وگو با «مهر» گفت : «تمام لیست درخواستی وام ویژه دکتری سال قبل پرداخت شده و امسال نیز این وام به تمام دانشجویان واجدشرایط پرداخت می شود .
» او با اشاره به وام ویژه دانشجویان دکتری گفت : «لیست های وام ویژه دکتری سال تحصیلی قبل همه پرداخت شده است .
» رئیس صندوق رفاه دانشجویان ادامه داد : «در سال تحصیلی 99 98 نیز ، تمام دانشجویان دکتری که رسما دانشجو هستند مطابق آیین نامه مصوب از وام ویژه دکتری برخوردار می شوند .
» مطیعی افزود : «بخشی از این دانشجویان از طریق صندوق رفاه دانشجویان و برخی نیز از طریق بانک طرف تعهد صندوق وام دریافت خواهند کرد .
» او افزود : «تفاوتی که امسال با سال های گذشته دارد این است که از حیث ضوابط و مقررات صندوق و بانک طرف تعهد مشابه هم هستند . »
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي دانشگاه ها
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای دانشگاه ها
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی
روزنامه آفرینش
1398/06/29
> از سال تحصیلی جدید؛ مدرسان دانشگاه جامع علمی کاربردی سطح بندی می شوند رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت : در سال تحصیلی جدید مدرسان این دانشگاه سطح بندی شده و مدرسان سطوح بالاتر پرداختی بیشتری خواهند داشت .
> از سال تحصیلی جدید؛ مدرسان دانشگاه جامع علمی کاربردی سطح بندی می شوند رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت : در سال تحصیلی جدید مدرسان این دانشگاه سطح بندی شده و مدرسان سطوح بالاتر پرداختی بیشتری خواهند داشت .
محمد حسین امید در گفتگو با مهر گفت : طرح سطح بندی مدرسان دانشگاه جامع علمی کاربردی از سال تحصیلی جدید آغاز می شود .
وی ادامه داد : در حال حاضر مدرسان دانشگاه ساماندهی شده و آن مدرسانی که امکان همکاری با دانشگاه را داشتند مشخص شدند .
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت : این مدرسان که ساماندهی شده اند براساس ارزشیابی هایی که انجام می‎شود و براساس سوابق علمی سطح بندی می شوند .
وی افزود : در نظام پرداخت ها نیز مدرسانی که سطوح بالاتری را کسب کنند پرداخت بیشتری خواهند داشت .
در مراسم اختتامیه ششمین المپیاد هندسه ایران؛ اهدای «خط کش طلا» به برگزیدگان المپیاد هندسه دبیر علمی ششمین المپیاد هندسه ایران گفت : از میان 530 شرکت کننده در ششمین المپیاد هندسه ، براساس رتبه بندی کشوری از 9 برگزیده در سه سطح مقدماتی ، متوسط و پیشرفته با اهدای خط کش طلا ، نقره و برنز تقدیر شد به گزارش صدا و سیما ، عرفان صلواتی در مراسم اختتامیه ششمین المپیاد هندسه ایران که در دانشگاه صنعتی امیرکبیر برگزار شد افزود : ششمین دوره المپیاد هندسه در 8 شهر برگزیده برگزار شد ، اما علاقه مندان از کل کشور امکان شرکت در آن را داشتند .
وی اضافه کرد : با توجه به برنامه توسعه ای کمیته برگزاری قرار است این المپیاد برای سال های بعد در حوزه های آزمون سراسر کشور برگزار شود .
صلواتی با بیان اینکه کمیته برگزاری مسابقه و دانشگاه امیرکبیر به طور مشترک برگزار کننده ششمین دوره المپیاد هندسه بودند ، گفت : این المپیاد در سه سطح مقدماتی دانش آموزان پایه هفتم و هشتم ، سطح متوسط با حضور دانش آموزان پایه های هشتم و نهم و سطح پیشرفته با حضور دانش آموزان پایه های یازدهم و دوازدهم به علاوه فارغ التحصیلان برگزار شد .
دبیر علمی المپیاد هندسه با تاکید بر علمی بودن المپیاد ، جوایز برگزیدگان را غیرمادی و نمادین خواند و افزود : به 3 برگزیده دوره پیشرفته خط کش طلا ، به برگزیدگان سطح متوسطه خط کش نقره و به 3 برگزیده مقدماتی خط کش برنز اهدا می شود .
قابل توجه متقاضیان؛ نوبت جدید آزمون EPT نوزدهم مهرماه برگزار می شود مطابق اعلام سامانه آزمون های EPT ، دوره جدید این آزمون نوزدهم مهرماه 98 برگزار می شود .
به گزارش ایسکانیوز ، مطابق اعلام مرکز سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد اسلامی و جدول زمانبندی آزمون EPT ، نوبت مهر این آزمون در روز نوزدهم مهرماه 98 برگزار خواهد شد و زمان ثبت نام این دوره به زودی از طریق سامانه آزمون EPT یا مرکز سنجش و پذیرش دانشگاه اطلاع رسانی می شود .
نوبت گذشته آزمون EPT روز 15 شهریورماه 98 برگزار شد که با توجه به اعلام نتایج این آزمون در چند روز گذشته ، شرکت کنندگان می توانند با مراجعه به سایت http : //english .
iau .
ac .
ir/ept نسبت به نتیجه خود آگاهی پیدا کنند .
گفتنی است؛ تنها دانشجویان دوره دکتری تخصصی شاغل به تحصیل در دانشگاه آزاد اسلامی مجاز به شرکت در این آزمون هستند ، بدین منظور لازم است داوطلبان برای ثبت نام ، شماره دانشجویی 9 رقمی خود را جهت ورود به سامانه در اختیار داشته باشند .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای واحدهای دانشگاهی
دولت + وزارت علوم
روزنامه آفرینش
1398/06/27
> در دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه صنعتی قوچان ؛ برگزاری ششمین کنفرانس ملی زئولیت انجمن شیمی ایران ششمین کنفرانس ملی زئولیت انجمن شیمی ایران ، با حضور جمعی از دانشمندان داخلی و محققانی از سراسر کشور در دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه صنعتی قوچان برگزار شد .
> در دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه صنعتی قوچان ؛ برگزاری ششمین کنفرانس ملی زئولیت انجمن شیمی ایران ششمین کنفرانس ملی زئولیت انجمن شیمی ایران ، با حضور جمعی از دانشمندان داخلی و محققانی از سراسر کشور در دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه صنعتی قوچان برگزار شد .
به گزارش ایسنا ، دکتر علی اصغر بهشتی ، رئیس دانشگاه صنعتی قوچان در آئین افتتاحیه کنفرانس گفت : همواره باید از پتانسیل خیرین برای ارتقای علم استفاده کنیم تا به ارتباط سازنده ای میان جامعه و دانشگاه برسیم .
وی افزود : این دانشگاه از دانشگاه های نوپایی است که در راستای سیاست های توسعه ای وزارت علوم از سال 85 فعالیت خود را آغاز کرده است .
بهشتی ادامه داد : این دانشگاه در سال 1385 به عنوان دانشکده فنی مهندسی ، در سال 88 به عنوان مجتمع آموزش عالی ، سپس به عنوان دانشگاه مهندسی فناوری نوین و در حال حاضر به عنوان دانشگاه صنعتی قوچان به فعالیت خود ادامه می دهد و به عنوان تنها دانشگاه صنعتی استان خراسان رضوی و به عنوان جزئی از 14 دانشگاه برتر کشور معرفی شده است .
افزایش اعضای هیات علمی دانشگاه صنعتی قوچان در سال های اخیر بنا بر اعلام روابط عمومی دانشگاه صنعتی قوچان ، رییس این دانشگاه با اشاره به کاهش ظرفیت پذیرش دانشجویان گفت : در طی پنج سال گذشته نه تنها هیچ افزایشی در پذیرش دانشجو در رشته های این دانشگاه صورت نگرفته ، بلکه در برخی رشته ها شاهد کاهش ظرفیت پذیرش نیز بوده ایم و تعداد اعضای هیات علمی نیز در طی این سال ها از 38 نفر به 80 نفر افزایش داشته و همچنین طبق سند راهبردی این دانشگاه ، در سال 1401 ، یکصد عضو هیأت علمی نیز در این دانشگاه جذب خواهند شد .
بهشتی در ادامه بیان کرد : لازم است در راستای رشد و توسعه این مجموعه از کمک خیرین نیز تشکر و همواره از پتانسیل آنان برای ارتقای علم در این جامعه استفاده کنیم؛ در نتیجه برای استفاده از این پتانسیل باید ارتباط سازنده ای میان جامعه و دانشگاه برقرار کنیم .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي واحدهاي دانشگاهي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای واحدهای دانشگاهی
پیام نور
جمهوری اسلامی
1398/06/28
> یزد خبرنگار روزنامه جمهوری اسلامی : رئیس دانشگاه پیام نور یزد در نشست خبری با بیان اینکه در سه دهه اخیر 50 هزار دانشجو از دانشگاه پیام نور یزد فارغ التحصیل شدند ، گفت : هم اکنون هشت هزار و 817 هزار نفر در سه مقطع مشغول تحصیل هستند که از این تعداد هفت هزار و 250 نفر در مقطع کارشناسی ، هزار و 542 تن در دوره کارشناسی ارشد و بقیه در مقطع دکتری درحال تحصیل هستند.
> یزد خبرنگار روزنامه جمهوری اسلامی : رئیس دانشگاه پیام نور یزد در نشست خبری با بیان اینکه در سه دهه اخیر 50 هزار دانشجو از دانشگاه پیام نور یزد فارغ التحصیل شدند ، گفت : هم اکنون هشت هزار و 817 هزار نفر در سه مقطع مشغول تحصیل هستند که از این تعداد هفت هزار و 250 نفر در مقطع کارشناسی ، هزار و 542 تن در دوره کارشناسی ارشد و بقیه در مقطع دکتری درحال تحصیل هستند .
میرحسینی تعداد واحدهای دانشگاه پیام نور استان را 10 مرکز بیان کرد و اظهار داشت : شروع ثبت نام غیرحضوری دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد امسال از 24 شهریور آغاز و تا 27 شهریورماه ادامه دارد .
وی با بیان این که فرآیند ثبت نام کارشناسی ارشد فراگیر از نیمه دوم مهرماه آغاز می شود ، تصریح کرد : متقاضیان مقطع کارشناسی از 28 شهریور ماه می توانند با در دست داشتن سوابق تحصیلی خود نسبت به انجام ثبت نام اقدام کنند .
وی خاطرنشان کرد : طبق اطلاعات بدست آمده 30 درصد دانشجویان دانشگاه پیام نور پذیرفته شدگان کارشناسی ارشد هستند ، تصریح کرد : در دانشگاه پیام نور کمترین میزان شهریه نسبت به دیگر دانشگاه های کشور را از دانشجو اخذ می کند .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
موسسات آموزش عالی
دنیای اقتصاد
1398/06/28
> ایسنا : مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور از پایان مهلت ثبت نام در رشته های بدون آزمون دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی تا ساعت 24 امروز (پنج شنبه ، 28 شهریور) خبر داد و گفت : تا کنون 256 هزار داوطلب در این رشته ها ثبت نام کرده اند .
> آخرین مهلت ثبت نام رشته های بدون آزمون دانشگاه ها ایسنا : مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور از پایان مهلت ثبت نام در رشته های بدون آزمون دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی تا ساعت 24 امروز (پنج شنبه ، 28 شهریور) خبر داد و گفت : تا کنون 256 هزار داوطلب در این رشته ها ثبت نام کرده اند .
دکتر حسین توکلی در گفت وگو با ایسنا ، با بیان این مطلب اظهار کرد : کلیه داوطلبان اعم از پذیرفته شدگان رشته های تحصیلی با آزمون (که نتایج آن دیروز اعلام شده است) یا کسانی که در این مرحله در ردیف پذیرفته شدگان قرار نگرفته اند؛ در صورت تمایل برای ثبت نام و پذیرش در رشته های صرفاً بر اساس سوابق تحصیلی می توانند به سایت سنجش آموزش کشور ، بخش آزمون سراسری ، سامانه پذیرش در رشته های با سوابق تحصیلی حداکثر تا پایان امروز پنجشنبه 28 شهریور ماه 98 مراجعه و نسبت به ثبت نام و انتخاب کد رشته های تحصیلی اقدام کنند .
وی به بیان آخرین آمار ثبت نام کنندگان برای رشته های تحصیلی بر اساس سوابق تحصیلی پرداخت و تاکید کرد : تاریخ فوق قابل تمدید نیست؛ ضمناً داوطلبانی که قبلاً در این سامانه ثبت نام و انتخاب رشته کرده اند ، در صورت تمایل می توانند تا پایان امروز پنجشنبه 28 شهریور 98 نسبت به ویرایش اطلاعات رشته های انتخابی خود اقدام کنند .
مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور در پایان اظهار کرد : تاکنون بیش از 256 هزار داوطلب نسبت به ثبت نام و انتخاب رشته اقدام کرده اند و داوطلبانی که پیش از این نسبت به انتخاب رشته اقدام کرده اند نیز می توانند فرم انتخاب رشته خود را ویرایش کنند .
این مطلب برایم مفید است بلی 1 نفر این پست را پسندیده اند کلمات کلیدی : آموزش عالی سازمان سنجش آموزش کشور nbsp ثبت رشته.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
موسسات آموزش عالی
روزنامه آفرینش
1398/06/27
> مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور از پایان مهلت ثبت نام در رشته های بدون آزمون دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی تا ساعت 24 امروز پنج شنبه 28 شهریور ماه خبر داد .
> مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور از پایان مهلت ثبت نام در رشته های بدون آزمون دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی تا ساعت 24 امروز پنج شنبه 28 شهریور ماه خبر داد .
دکتر حسین توکلی در گفت وگو با ایسنا ، با بیان این مطلب اظهار کرد : کلیه داوطلبان اعم از پذیرفته شدگان رشته های تحصیلی با آزمون (که نتایج آن اعلام شده است) یا کسانی که در این مرحله در ردیف پذیرفته شدگان قرار نگرفته اند؛ در صورت تمایل برای ثبت نام و پذیرش در رشته های صرفاً بر اساس سوابق تحصیلی می توانند به سایت سنجش آموزش کشور ، بخش آزمون سراسری ، سامانه پذیرش در رشته های با سوابق تحصیلی حداکثر تا پایان امروز پنجشنبه 28 شهریور ماه 98 مراجعه و نسبت به ثبت نام و انتخاب کد رشته های تحصیلی اقدام کنند .
وی به بیان آخرین آمار ثبت نام کنندگان برای رشته های تحصیلی بر اساس سوابق تحصیلی پرداخت و تاکید کرد : تاریخ فوق قابل تمدید نیست؛ ضمناً داوطلبانی که قبلاً در این سامانه ثبت نام و انتخاب رشته کرده اند ، در صورت تمایل می توانند تا پایان امروز پنجشنبه 28 شهریور 98 نسبت به ویرایش اطلاعات رشته های انتخابی خود اقدام کنند .
مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور در پایان اظهار کرد : تاکنون بیش از 242 هزار داوطلب نسبت به ثبت نام و انتخاب رشته اقدام کرده اند و داوطلبانی که پیش از این نسبت به انتخاب رشته اقدام کرده اند نیز می توانند فرم انتخاب رشته خود را ویرایش کنند .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
پیام نور
روزنامه آفرینش
1398/06/29
> با پایان یافتن نهمین دوره مسابقات فناوری نانو 10 برگزیده این بزرگترین رقابت علمی در حوزه نانو معرفی شدند .
> با پایان یافتن نهمین دوره مسابقات فناوری نانو 10 برگزیده این بزرگترین رقابت علمی در حوزه نانو معرفی شدند .
به گزارش ایسنا ، ستاد ویژه توسعه فناوری نانو در راستای تحقق اهداف ترویجی و آموزشی تدوین شده در سند راهبردی فناوری نانو ، اقدام به برگزاری مسابقه ملی فناوری نانو کرده است .
این مسابقه بزرگترین رقابت علمی در حوزه فناوری نانو به شمار می رود و هر ساله توسط کارگروه ترویج و آموزش عمومی ستاد ویژه توسعه فناوری نانو با حضور هزاران نفر از علاقه مندان به فناوری نانو برگزار می شود .
هدف از برگزاری این مسابقه ایجاد فضای رقابتی سالم به منظور افزایش آشنایی محققان با فناوری نانو ، گسترش آموزش فناوری نانو در دانشگاه ها و دیگر مراکز علمی – آموزشی کشور ، شناسایی برترین های این حوزه از فناوری ، حمایت از آنها و جهت دهی فعالیت های آموزشی و حمایت های تشویقی صورت گرفته از سوی ستاد ویژه توسعه فناوری نانو است .
ثبت نام این مسابقه از 21 مهرماه سال گذشته آغاز شد و با پایان یافتن آن در 31 فروردین ماه سال 98 ، مرحله اول آن از 26 تا 31 اردیبهشت ماه برگزار شد .
برگزیدگان وارد مرحله دوم شدند و در روز 28 تیرماه سال جاری با یکدیگر به رقابت پرداختند .
بر اساس نتایج مرحله دوم 10 برگزیده برتر کشوری به این شرح است : سینا عمرانی فرید مصطفایی امید باقری احد بهشتی کویج هادی سردارآبادی حسین احمدی درمنی الهی حسین زاده پرهام خوشبخت مروی نوید رنجبر مطلق کاظم محمدزاده پنج برگزیده برتر در بخش کارشناسی : مرضیه میراب فاطمه خسرونژاد رضوان جعفری مسعود شجاعی ابولفضل غلامی برترین های بخش نهادها : *مراکز آموزشی رتبه اول : دبیرخانه فناوری نانوی استان خراسان رضوی رتبه دوم : کانون برگزیدگان باشگاه نانو رتبه سوم : کمیته فناوری نانوی انجمن علمی آموزشی دبیران فیزیک *شرکت آموزشی رتبه اول : شرکت سرآمد علم آینده رتبه دوم : شرکت تحقیقاتی پژوهشی و فناوری کیمیا پژوه آفاق کویر رتبه سوم : کلینیک علوم و نانوفناوری نهاد دانشجویی منطقه 1 رتبه اول : انجمن علمی دانشکده شیمی دانشگاه صنعتی اصفهان رتبه دوم : انجمن علمی دانشجویی نانوی دانشگاه شهید بهشتی رتبه سوم : انجمن علمی دانشجویی نانوی دانشگاه صنعتی شریف نهاد دانشجویی منطقه 2 رتبه اول : انجمن علمی دانشجویی فناوری های نوین دانشگاه مازندران رتبه دوم : انجمن علمی نانوتکنولوژی دانشگاه کاشان رتبه سوم : نهاد ترویجی نانوتک نهاد دانشجویی منطقه 3 رتبه اول : انجمن نانوفناوری مرکز آموزش علمی و کاربردی دهلران رتبه دوم : انجمن شیمی دانشگاه پیام نور مرکز فریمان رتبه سوم : انجمن فناوری نانوی مجتمع آموزشی عالی اسفراین .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
پیام نور
روزنامه آفرینش
1398/06/27
> نحوه ثبت نام ، شرایط و مزایای تحصیل در دانشگاه پیام نور اعلام شد .
> نحوه ثبت نام ، شرایط و مزایای تحصیل در دانشگاه پیام نور اعلام شد .
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان ، نحوه ثبت نام ، شرایط و مزایای تحصیل در دانشگاه پیام نور به شرح زیر اعلام شد : ثبت نام با مراجعه به مراکز و واحد ها در سراسر کشور انجام می شود ثبت نام در رشته های بر اساس سوابق تحصیلی (بدون کنکور) دانشگاه پیام نور از طریق مراکز و واحد های دانشگاه پیام نور در سراسر کشور انجام می شود و داوطلبان می توانند با مراجعه حضوری نسبت به ثبت نام اقدام کنند .
تحصیل همزمان در دو رشته و اختیاری بودن شهر محل برگزاری امتحانات پایان ترم تحصیل همزمان در دو رشته ، پایین ترین شهریه دانشگاهی ، اختیاری بودن حضور در کلاس های درس ، اعطای وام یک و 4 دهم درصد برای کل شهریه تحصیلی ، شرایط ویژه برای کارمندان ، شاغلین و بانوان خانه دار ، سهولت در تغییر رشته و مهمانی در شهر مورد نظر دانشجو ، تعیین شهر محل برگزاری امتحانات پایان ترم به انتخاب دانشجو و برگزاری کلاس های درس به صورت حضوری ، نیمه حضوری و الکترونیکی (ترکیبی) از مهم ترین مزایای این دانشگاه است .
شهریه دانشجویان دانشگاه پیام نور را بانک ها پرداخت می کنند شهریه ثابت مقطع کارشناسی حدود 210 هزار تومان ، کارشناسی ارشد حدود یک میلیون و 200 هزار تومان و دکتری حدود 2 میلیون و 500 هزار تومان است و همزمان با آغاز سال تحصیلی جدید وام شهریه تا سقف 20 میلیون تومان به کلیه دانشجویان (حتی دانشجویان بدهکار) این دانشگاه در داخل و خارج از کشور در تمامی مقاطع کارشناسی ، کارشناسی ارشد و دکتری اختصاص می یابد .
میزان تسهیلات دوره کارشناسی یک میلیون تومان برای 10 ترم با اقساط 60 ماهه و با کارمزد یک و چهاردهم درصدی برای هر ترم است .
تسهیلات دوره کارشناسی ارشد 2 میلیون و 800 هزار تومان با بازپرداخت 30 ماهه و برای 5 ترم است .
*تسهیلات دوره دکتری تخصصی 7 میلیون و 500 هزار تومان و بازپرداخت این تسهیلات نیز 54 ماهه و برای 9 ترم است .
شرایط ویژه دانشگاه برای شاغلین و بانوان خانه دار سهم بالایی از آزمون ها و کلاس های درس در دانشگاه پیام نور به صورت الکترونیکی ارائه می شود .
شیوه آموزشی دانشگاه پیام نور به دانشجویان این امکان را می دهد که حتی بدون حضور در کلاس درس بتوانند به تحصیل ادامه دهند و دانشجو خود انتخاب می کند که از کدام شیوه حضوری ، نیمه حضوری و یا الکترونیکی برای تحصیل خوداستفاده کند .
اعطای تسهیلات اشتغالزایی به مهارت آموزان دانشگاه پیام نور دوره های مهارتی دانشگاه پیام نور در حال حاضر در 7 مرکز این دانشگاه در استان های مختلف به صورت آزمایشی ، به دانشجویان و فارغ التحصیلان ارائه می شود و این افراد پس از دریافت گواهی دوره آموزشی تحت پوشش تسهیلات اشتغال پایدار روستایی و عشایری تا سقف 100 میلیون تومان از سوی معاونت توسعه روستایی و مناطق محروم قرار خواهندگرفت .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
پیام نور
روزنامه آفرینش
1398/06/27

این دوره های مهارتی در دانشگاه پیام نور استان خراسان رضوی در حوزه سنگ های تزئینی ، دانشگاه پیام نور فارس با محوریت مرکز جهرم صنایع تبدیلی و بسته بندی خرما ، دانشگاه پیام نور همدان در حوزه صنایع دستی و چوب ، دانشگاه پیام نور سیستان و بلوچستان درحوزه بوم گردی ، دانشگاه پیام نور استان مرکزی در حوزه پوشاک ، دانشگاه پیام نور کرمان در حوزه فرش ، گلیم و پته و دانشگاه پیام نور لرستان (خرم آباد) در حوزه گیاهان دارویی و کشت های گلخانه ای برگزار می شود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
پیام نور
روزنامه ندای هرمزگان
1398/06/27
> معاون دانشگاه پیام نور هرمزگان گفت : ثبت نام بدون آزمون و بر اساس سوابق تحصیلی آغاز شده و مهلت پایانی آن نیز 28 شهریورماه است .
> به گزارش ایسنا ، فاطمه عامری سیاهوئی اظهار کرد : آن دسته از داوطلبانی که در آزمون سراسری شرکت نکرده و یا حتی مجاز به انتخاب رشته نشده اند نیز می توانند در رشته های تحصیلی دانشگاه پیام نور که گزینش در آنها صرفا بر اساس سوابق تحصیلی (معدل دیپلم) صورت می گیرد ، ثبت نام کنند .
وی خاطر نشان کرد : داوطلبان برای اطلاع از جزئیات ثبت نام و اخذ مشاوره رایگان و ثبت نام به نزدیکترین دانشگاه پیام نور در 14 شهر هرمزگان مراجعه و جهت ثبت نام اقدام کنند .
معاون دانشگاه پیام نور هرمزگان در پایان با اشاره به اینکه این واحد دانشگاهی به عنوان بزرگترین دانشگاه دولتی است و مزایای ویژه ای برای تحصیل داوطلبان مهیا کرده است ، تصریح کرد : برگزاری کلاسهای نیمه حضوری ، کمترین شهریه در بین دانشگاه های شهریه ای و پرداخت به صورت تسهیلات قرض الحسنه ، امکان انتخاب شهر محل سکونت به عنوان محل آزمون پایانی ، استفاده از کلاسهای الکترونیکی ، تحصیل همزمان در دو رشته ، آزمون های استاندارد بخشی مزایای تحصیل در دانشگاه پیام نور است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
آموزش عالی
دنیای اقتصاد
1398/06/30
> ایرنا : یک روزنامه آمریکایی روز شنبه نوشت : دولت آمریکا در یک ماه اخیر از ورود 12دانشجوی ایرانی به این کشور ممانعت کرده است .
> ممانعت آمریکا از ورود 12 دانشجوی ایرانی به این کشور ایرنا : یک روزنامه آمریکایی روز شنبه نوشت : دولت آمریکا در یک ماه اخیر از ورود 12دانشجوی ایرانی به این کشور ممانعت کرده است .
نیویورک تایمز گزارش داد ، دستکم 12 دانشجوی ایرانی که قرار بود برنامه های تحصیلات تکمیلی خود را در رشته های مهندسی و علوم کامپیوتر در سال تحصیلی جدید شروع کنند ، روادید آنان به طور ناگهانی لغو و از پرواز آنها به آمریکا ممانعت شده است .
برخلاف گزارش نیویورک تایمز ، وزارت امورخارجه آمریکا در بیانیه ای اعلام کرد ، هیچ تغییری در سیاست آمریکا بوجود نیامده و بیشتر دانشجویان خارجی در سال تحصیلی جدید قصد ادامه تحصیل در مدارس دانشگاه کالیفرنیا را دارند .
وزارت امورخارجه امریکا مدعی شد : هیچ تغییری در مورد ویزای دانشجویی صورت نگرفته و مقامات آموزش عالی می گویند که مشکلات در این خصوص برای هر صدها هزار دانشجوی بین المللی که برای شرکت در کالج ها و دانشگاه های آمریکایی سفر میکنند ، در هر پاییز ایجاد می شود .
با این حال دانشجویانی که بیشتر آنها راهی دانشگاه کالیفرنیا شده بوده اند ، می گویند روادید آنها بدون هیچ گونه اطلاعیه و توضیحی در آخرین لحظه باطل شد .
این مطلب برایم مفید است بلی 0 نفر این پست را پسندیده اند کلمات کلیدی : آموزش عالی تحصیلات تکمیلی دولت آمریکا ایرانی ممانعت.
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
اعضای هیات علمی
روزنامه فرهیختگان
1398/06/30
> استادان و اعضای هیات علمی دانشگاهی در کنار نقشی که در تعلیم و تربیت دانشجویان دارند ، سعی می کنند فعالیت های تحقیقاتی هم داشته باشند تا درکنار افزایش سطح علمی خود ، بتوانند در بالا بردن سطح علمی کشور هم تاثیرگذار باشند .
> استادان و اعضای هیات علمی دانشگاهی در کنار نقشی که در تعلیم و تربیت دانشجویان دارند ، سعی می کنند فعالیت های تحقیقاتی هم داشته باشند تا درکنار افزایش سطح علمی خود ، بتوانند در بالا بردن سطح علمی کشور هم تاثیرگذار باشند .
در ادامه معرفی برترین استادان و اعضای هیات علمی دانشگاهی در سطح استانی ، این بار به سراغ استان گلستان رفته ایم .
این استان دارای هشت واحد دانشگاه آزاد اسلامی است .
واحد گرگان در سال 97 توانست رتبه 111 کل کشور را به خود اختصاص دهد .
اساتید واحد علی آباد کتول بیشترین شمار اساتید پراستناد استان را به خود اختصاص داده اند .
مهدی مهام/ علی آبادکتول مهدی مهام در مقطع دکتری تخصصی شیمی تجزیه تحصیل کرده و درحال حاضر به عنوان استادیار در واحد علی آبادکتول دانشگاه آزاد اسلامی مشغول فعالیت است .
او با کسب استناد 1030 ، شاخص اچ ایندکس 17 و شاخص i10 حدود 23 به عنوان اولین استاد پراستناد استان گلستان معرفی شده است .
او در سال 2015 مقاله ای با عنوان «سنتز سبز نانوذرات پالادیوم با استفاده از عصاره برگ سنجد تلخ و فعالیت کاتالیستی آنها برای همبستگی واکنش سوزوکی میورا در آب» ارائه داد که تاکنون 138 مرتبه مورد استناد قرار گرفته است .
نانوذرات سنتزشده با فناوری های مختلفی شناخته می شوند .
این روش ، از مزایای متعددی چون بازده بالا ، روش ساده ، حذف لیگاند ، حلال ارگانیک و کاتالیست های همگن برخوردار بوده و کار با آن راحت است .
علاوه بر این ، این کاتالیست فعالیت بالای کاتالیستی را هم نشان می دهد .
حمید حجتی/ علی آبادکتول حمید حجتی در دکتری تخصصی پرستاری تحصیل کرده و درحال حاضر ، علاوه بر تدریس ، ریاست گروه پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی علی آبادکتول را هم برعهده دارد .
او با استناد 532 ، شاخص اچ ایندکس 13 و شاخص i10 حدود 15 دومین استاد پراستناد استان گلستان به شمار می رود .
او در سال 2010 ، مقاله ای تحت عنوان «ارزیابی خطای پزشکی در دانشجویان پرستاری در چهار بیمارستان آموزشی در تهران» ارائه داد که تاکنون 60 مرتبه مورد استناد قرار گرفته است .
خطاهای پزشکی جزء جدی ترین مواردی است که درنهایت مرگ بیمار را به دنبال دارند و همچنین هزینه های سنگین پزشکی را در دنیا به سیستم بهداشتی کشورها تحمیل می کنند .
خطاهای پزشکی جزء اصلی ترین چالش هایی هستند که امنیت جانی بیماران را در تمام کشورها تهدید می کنند .
ابوالفضل فدوی/ آزادشهر ابوالفضل فدوی دانش آموخته دکتری رشته علوم و صنایع غذایی است و درحال حاضر هم به عنوان استادیار گروه میکروبیولوژی واحد آزادشهر مشغول فعالیت است .
او با کسب استناد 386 ، شاخص اچ ایندکس 5 و شاخص i10 حدود 3 سومین استاد پراستناد استان گلستان به شمار می رود .
از او در سال 2006 ، مقاله ای با عنوان «تعیین اسیدهای چرب و کل محتوای چربی در دانه های روغنی 25 گونه اناری که در ایران رشد می کند» منتشر شده که تاکنون 212 مرتبه مورد استناد قرار گرفته است .
ترکیب اسیدهای چرب دانه های روغنی 25 گونه انار که در دو منطقه مختلف از ایران رشد می کنند ، از طریق کروماتوگرافی گازی مشخص می شود .
به نظر می رسد میزان محتوای چربی این دانه های روغنی برای بهره برداری از صنایع اقتصادی جز در مصارف پزشکی و مصارف خاص کافی نیست .
مهدی هاشمی تیله نوعی/علی آبادکتول مهدی هاشمــــی تیله نوعی دکتری مهندسی هسته ای دارد و در حال حاضر به عنوان استادیار و عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آبادکتول مشغول فعالیت است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
اعضای هیات علمی
روزنامه فرهیختگان
1398/06/30

او با کسب استناد 284 ، شاخص اچ ایندکس 9 و شاخص i10 حدود 8 چهارمین استاد پراستناد استان گلستان محسوب می شود .
او در سال 2012 مقاله ای با عنوان «شبیه سازی حادثه پرتاب میله کنترل در VVER 1000/V446 با استفاده از RELAP5/Mod3 .
2» منتشر کرد که تاکنون 29 مرتبه مورد استناد قرار گرفته است .
در این مقاله ، از کد RELAP5/Mod3 .
2 برای تجزیه و تحلیل REA در رآکتور VVER 1000 استفاده شده است .
برای یک شبیه سازی محافظه کارانه ، یک شکاف 58 میلیمتری به خاطر اثر میله پرتاب شده ، در قسمت فوقانی مخزن فشار رآکتور قرار می گیرد .
محمد باقر گرجی/ علی آبادکتول محمد باقر گرجی دکتری مدیریت دولتی دارد و در حال حاضر به عنوان استادیار در گروه مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آبادکتول مشغول فعالیت است .
او با کسب استناد 235 ، شاخص اچ ایندکس 9 و شاخص i10 حدود 9 پنجمین استاد پراستناد استان گلستان است .
از او در سال 2011 مقاله ای با عنوان «مطالعه موانع کارآفرینی در زنان و مردان» منتشر شده که تاکنون 40مرتبه مورد استناد قرار گرفته است .
هدف از این مقاله ، بررسی موانع فردی در مسیر کارآفرینی است که گرجی در آن به بررسی تفاوت های آن در میان زنان و مردان پرداخته است .
در این مقاله ، اطلاعاتی از 113 مرد و 65 زن کارآفرین جمع آوری شده است .
نتایج به دست آمده نشان می دهد تفاوت معناداری میان موانع فردی و محیطی برای کارآفرینی وجود دارد .
محسن جنت آبادی/ مینودشت محسن جنت آبادی دارای دکتری مکانیک است و درحال حاضر به عنوان استادیار و عضو هیات علمی گروه مکانیک دانشگاه آزاد اسلامی واحد مینودشت مشغول فعالیت است .
او با کسب استناد 145 ، شاخص اچ ایندکس 5 و شاخص i10 حدود 2 ششمین استاد پراستناد استان گلستان شناخته می شود .
از او در سال 2007 ، مقاله ای تحت عنوان «کاربرد روش تکرار متغیرها در معادلات غیرخطی ژولنت میودک و مقایسه آن با ADM» منتشر شد که تاکنون 96 مرتبه مورد استناد قرار گرفته است .
درعوض یافتن پارامتر محدود برای حل مسائل غیرخطی با روش انحراف ، یک روش تجزیه و تحلیلی جدید موسوم به روش تکرار متغیر( HVIM) ارائه شده تا از آن برای حل مسائل غیرخطی ژولنت میودک استفاده شود .
در این روش ، ضرب های عمومی لاگرانژ برای ایجاد ارتباط های کاربردی به منظور حل مساله معرفی می شوند .
حسین دیده خانی/ علی آبادکتول حسین دیده خانی دارای مدرک دکتری تخصصی مهندسی صنایع است و درحال حاضر به عنوان عضو هیات علمی گروه مدیریت صنعتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آبادکتول مشغول فعالیت است .
او با کسب استناد 142 ، شاخص اچ ایندکس 7 و شاخص i10 حدود 4 هفتمین استاد پراستناد استان گلستان است .
او در سال 2011 مقاله ای با عنوان «توسعه مدلی یکپارچه برای ارزیابی و انتخاب 6 پروژه سیگما براساس برنامه نویسی هدف فازی و ANFIS» منتشر کرد که تاکنون 57 مرتبه مورد استناد قرار گرفته است .
6 سیگما یکی از محبوب ترین ابزارها برای از بین بردن زباله های سازمانی ، کاهش هزینه ها و بهبود کیفیت است .
فرآیند تولید و ارزیابی پروژه ها ، فعالیت آغازین در اجرای 6 سیگما محسوب می شود .
هدف این مقاله ، پیشنهاد روشی جامع برای ارزیابی و انتخاب پروژه های 6 سیگماست .
سیدحسن سیدرضایی/ علی آبادکتول سیــــــدحســــن سیدرضایی با مدرک دکتری آموزش زبان انگلیسی عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آبادکتول است .
او با کسب استناد 130 ، شاخص اچ ایندکس 6 و شاخص i10 حدود 4 ، هشتمین استاد پراستناد استان گلستان مطرح شده است .
او در سال 2010 مقاله ای تحت عنوان «تاثیر کاربرد عکس در وسایل کمک آموزشی صوتی تصویری بر یادگیری واژگان برای زبان آموزان جوان ایرانی ELF» منتشر کرد که تاکنون 18 مرتبه مورد استناد قرار گرفته است .
طرفداران سیستم آموزشی صوتی تصویری که از وسایل کمک آموزشی صوتی بصری استفاده می کنند ، با این کار باعث بهبود و پیشرفت زبان آموزان در زمینه یادگیری واژگان می شوند .
هدف از این تحقیق ، آزمایش اثر وسایل کمک آموزشی بر فرآیند یادگیری واژگان در زبان آموزان جوان ایرانی ELF است .
ژیلا نائینی/ علی آبادکتول ژیلا نائینی دانش آموخته دکتری آموزش زبان انگلیسی است و به عنوان عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آبادکتول فعالیت می کند .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
اعضای هیات علمی
روزنامه فرهیختگان
1398/06/30

او با کسب استناد 122 ، شاخص اچ ایندکس 6 و شاخص i10 حدود 5 نهمین استاد پراستناد استان گلستان معرفی شده است .
او در سال 2012 مقاله ای با عنوان «ارزیابی پویا و تاثیر آن بر عملکرد درک مطلب زبان آموزان زبان انگلیسی» منتشر کرد که تاکنون 37 مرتبه مورد استناد قرار گرفته است .
این مقاله ، نتایج به دست آمده از بهبود مطالعات در زمینه آموزش زبان انگلیسی را با استفاده از یک روش ارزیابی پویا در عملکرد درک مطلب دانشجویان بررسی می کند .
برخلاف ارزیابی های ثابت که در آن ، واکنش های صحیح تنها بیانگر توانایی فعلی زبان آموزان در لحظه ای خاص است ، ارزیابی های پویا روی مطالعه خطاهای زبان آموزان به دنبال پیشرفت و یادگیری با استفاده از بهبود رشد تمرکز دارد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
آموزش عالی
خراسان
1398/06/28
> کاهش 600 هزار نفری جمعیت دانشجویی دانشگاه آزاد رئیس دانشگاه آزاد گفت : دانشگاه در شرایط ویژه ای قرار دارد و تعداد دانشجویان از یک میلیون و 700 هزار نفر به یک میلیون و 100 هزار نفر کاهش یافته است.
> کاهش 600 هزار نفری جمعیت دانشجویی دانشگاه آزاد رئیس دانشگاه آزاد گفت : دانشگاه در شرایط ویژه ای قرار دارد و تعداد دانشجویان از یک میلیون و 700 هزار نفر به یک میلیون و 100 هزار نفر کاهش یافته است .
به گزارش مهر ، محمد مهدی طهرانچی در سومین نشست سراسری معاونان فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی ، با بیان این مطلب افزود : بخشی از این کاهش جمعیت طبیعی و بخشی دیگر حاصل نوع نگاه غلط دوستانی است که در آموزش عالی به آموزش عالی داشتند .
وی افزود : علت این کاهش ، شعارهای غلطی بود که برخی دوستان دادند و آن شعار این بود که آموزش عالی فقط و فقط مسئول ارتقای فرهنگ جامعه است و کاری به آینده شغلی افراد نباید داشته باشد .
طهرانچی گفت : برخی دوستان از غرب الگو گرفته بودند که الگوی غلطی بود چرا که دانشگاه فراگیر در غرب کارگزار اصلی تحول فرهنگی در جامعه برای ساخت و تحول یکپارچگی اجتماعی و جدا کردن بچه ها از خانواده و دین و سوق دادن به سمت نظام شغلی بود ولی قرار نیست در ایران دانشگاه های گسترده مثل دانشگاه آزاد این کارکرد را داشته باشند .
قرار نیست دانشگاه آزاد ، بچه ها را از خانواده و دین و از یکپارچگی جامعه جدا کند .
شروط پلیس برای سرویس مدارس رئیس پلیس راهنمایی و رانندگی تهران بزرگ بایدها و نبایدهای سرویس های مدارس را تشریح کرد و از برخورد جدی پلیس با تخلفات سرویس های مدارس خبر داد .
سردار مهماندار به ایسنا گفت : برای آن که راننده ای بتواند به عنوان سرویس مدرسه فعالیت کند ، خود و خودرواش باید شرایطی داشته باشند از جمله این که باید حتما دارای گواهی نامه پایه 3 باشد که دو سال از دریافت آن گذشته باشد و 23 سال تمام داشته باشد .
همچنین راننده باید دارای گواهی سوء پیشینه بوده و شرایطش برای فعالیت به عنوان راننده سرویس مدرسه تأیید شود .
رئیس پلیس راهنمایی و رانندگی تهران بزرگ درباره شرط تأهل رانندگان سرویس های مدارس نیز گفت : راننده مرد باید متأهل باشد اما شرطی برای تأهل رانندگان زن وجود ندارد .
مهماندار درباره شرایط خودرو نیز گفت : معاینه فنی معتبر شرط اصلی برای خودروهایی است که به عنوان سرویس مدارس فعالیت می کنند .
اگر خودرو و راننده آن تمام شرایط ذکر شده را داشته باشد برچسب سرویس مدرسه دریافت می کند و می تواند به عنوان سرویس مدارس فعالیت کند .
وی افزود : طبق قانون ظرفیت خودروهای سواری چهار نفر و ظرفیت ون ها و میدل باس ها نیز مشخص است .
در تمامی این موارد سوار کردن دانش آموزان کمتر از 12 سال روی صندلی جلو ممنوع است و در صورت مشاهده پلیس با آن برخورد خواهد کرد .
همچنین اگر راننده بیش از ظرفیت مجاز خودرو اقدام به سوار کردن دانش آموزان کند ، پلیس با او برخورد می کند .
کارنامه کنکور 98 امروز منتشر می شود مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور گفت : کارنامه کنکور 98 برای تمامی داوطلبان اعم از پذیرفته شدگان و مردودی ها پنج شنبه 28 شهریورماه منتشر می شود .
حسین توکلی اظهار کرد : برای کلیه پذیرفته شدگان و همچنین آن دسته از داوطلبانی که فرم انتخاب رشته اینترنتی خود را تکمیل کرده ولی پذیرفته نشده اند ، کارنامه علمی حاوی رتبه داوطلب در هر یک از کدرشته های انتخابی بین متقاضیان کدرشته مزبور در سهمیه مربوط ، با توجه به نمره کل وی در همان کدرشته و همچنین رتبه آخرین نفر پذیرفته شده در هر یک از کدرشته های انتخابی امروز پنج شنبه در سایت سازمان سنجش منتشر می شود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
انجمن علمی
روزنامه فرهیختگان
1398/06/28
> برای «امنیت انرژی» تعاریف متنوعی بیان شده است و برخی آن را «ارتباط بین امنیت ملی و در دسترس بودن منابع طبیعی برای مصرف انرژی» می خوانند.
> برای «امنیت انرژی» تعاریف متنوعی بیان شده است و برخی آن را «ارتباط بین امنیت ملی و در دسترس بودن منابع طبیعی برای مصرف انرژی» می خوانند .
براساس تعریف مرکز پژوهش های انرژی آسیا اقیانوسیه ، به «توانایی یک اقتصاد برای تضمین قدرت تامین منابع انرژی به صورت پایدار و در طول زمان با سطح قیمتی که تاثیر نامطلوبی بر عملکرد اقتصادی آن اقتصاد نگذارد» ، امنیت انرژی می گویند .
عباس ملکی اما در کتاب امنیت انرژی ، این واژه را این گونه معنا کرده است که «امنیت انرژی علمی است که به سیاستگذاران ، تصمیم گیران ، مدیران بنگاه های اقتصادی و کارشناسان امکان می دهد در عرضه و تقاضای انرژی موشکافی کنند و جلوی هرگونه وقفه یا قطع جریان انرژی را بگیرند .
» شاید یکی از بهترین کارشناسان ایرانی که بتواند از امنیت انرژی سخن بگوید ، عباس ملکی باشد .
او محقق ارشد پروژه سیاستگذاری انرژی در موسسه فناوری ماساچوست (MIT) است و سال ها نیز در دانشکده مهندسی انرژی دانشگاه صنعتی شریف ، این مباحث را تدریس کرده است .
ملکی در نشست «امنیت انرژی در خلیج فارس؛ تهدیدهای تازه و الزامات راهبردی» که به همت انجمن علمی ایرانی روابط بین الملل با مشارکت پژوهشکده امنیت ملی دانشگاه عالی دفاع ملی برگزار شد ، به بررسی مساله امنیت انرژی با توجه به تحولات اخیر در منطقه خلیج فارس پرداخت .
امنیت انرژی چیست؟ در مورد مساله امنیت انرژی در خلیج فارس دیدگاه های مختلفی وجود دارد .
اگر از این زاویه نگاه کنیم که «انرژی» ، «کالا» است و چون کالا است ، قیمت دارد ، همین قیمت تحولات را دامن می زند یا می تواند آن را توجیه کند .
حتی عرضه و تقاضا هم با قیمت سروکار دارد .
امنیت انرژی ، علمی است که به سیاستگذاران ، تصمیم گیران و مدیران بنگاه های اقتصادی و کارشناسان امکان موشکافی در عرضه و تقاضای انرژی را می دهد .
در امنیت انرژی هرگونه وقفه یا قطع جریان مهم است .
مثل بدن انسان که اگر 5 ثانیه بدون گردش خون باشد ، سکته می کند ، امنیت انرژی دقیقا مثل سیستم بدن است .
اثر جنگ اقتصادی روی تقاضای نفت جنگ تجاری چین و آمریکا که این روزها شدت گرفته ، موضوع مهمی است .
دونالد ترامپ اعلام کرد بر مجموعه ای از کالاهای چینی به اندازه 300 میلیارد دلار 10 درصد تعرفه اعمال می کند .
جنگ در ادبیات چینی به معنای «دیرتر رسیدن به صید» است .
چین هم اعلام کرده که تلافی می کند .
دو ماه پیش برای اولین بار خبرگزاری شین هوا اعلام کرد تعرفه های آمریکا ، جنگ تجاری است .
اگر آمریکا بر 300 میلیارد دلار از حجم مبادلات تجاری 600 میلیارد دلاری اش با چین ، تعرفه 10 درصدی اعمال کند ، رشد اقتصاد چین کمتر می شود .
سال گذشته پیش بینی می شد نرخ رشد تولید ناخالص داخلی چین 6 .
8 می شود .
الان این رقم به 6 .
2 رسیده است و پیش بینی می کنند رشد اقتصادی چین پایین تر هم بیاید .
وقتی این نوع اختلافات بین آمریکا و چین بالا می گیرد ، تولید چین کاهش پیدا می کند؛ تولید چین که کاهش پیدا کند ، تولید جهانی کاهش پیدا می کند و رشد جهانی اقتصاد کمتر می شود .
اگر تولید کلی چین کم شود ، مصرف انرژی هم کم می شود .
به صورت متوسط هزینه یک سوم هر کالایی ، هزینه انرژی است .
هزینه روی تقاضا تاثیر دارد و اگر روی تقاضا تاثیر داشته باشد ، روی عرضه هم اثر می گذارد .
چین اگر بخواهد نفت کمتری بخرد ، اول از خاورمیانه این کار را انجام می دهد .
جنگ تجاری آمریکا و چین یکی از مسائلی است که به تنگه ربط دارد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
انجمن علمی
روزنامه فرهیختگان
1398/06/28

این تصمیم روی ایران و خاورمیانه که صادر کننده نفت هستند ، اثر دارد .
یک اتفاق دیگر هم در این بین افتاده است .
چین الان خودش دو میلیون بشکه نفت تولید می کند و از کشورهایی است که نفت کثیف را بیشتر دوست دارد؛ یعنی نفتی که ارزان باشد ولی از جای شلوغ مثل سودان باشد .
در دارفور شرکت های چینی فعالند و نفت تولید می کنند .
تولید گاز چین هم در سال ، 10 درصد بالا می رود .
در یک دوره 10ساله چین 86 میلیارد متر مکعب تولید گاز داشته است .
چین نفت و گاز شیل هم دارد ، ولی تکنولوژی استخراجش را ندارد .
نفت و گاز شیل بیشتر در آمریکای شمالی ، روسیه و چین است .
گفته می شود چین 31 تریلیون مترمکعب شیل دارد و باید دید آیا می تواند آن را تولید کند یا خیر .
عربستان و تولید نفت مساله بعدی تولید اوپک است .
تولید اوپک به پایین ترین حد در 10 سال گذشته رسیده است .
ماه ژوئیه مجموع تولید اوپک 29 میلیون بشکه بود .
بعضی وقت ها تولید اوپک تا 35 میلیون بشکه هم افزایش یافته بود .
سال قبل تولید نفت به 31 میلیون رسید .
عربستان تولید نفت را کم کرده است و خودشان ادعا می کنند ظرفیت تولید 12 میلیون بشکه را دارند .
سال گذشته 11 میلیون بشکه نفت تولید می کردند .
بر اساس حدسیات ، آنها می خواستند حدود 10 میلیون بشکه نفت تولید کنند و دو میلیون هم ظرفیت اضافه داشته باشند ، اما الان هفت میلیون بشکه بیشتر تولید نمی کنند .
معلوم نیست به خاطر قیمت نفت است یا توافق اوپک ، ولی تولید نفت اوپک پایین است و این به نوعی به تنگه هرمز ارتباط دارد .
ریاض درصدد افزایش ظرفیت خط لوله شرق به غرب یا پترولاین (خط لوله شرق غرب) است .
این خط لوله اول یک میلیون بشکه نفت صادر می کرد؛ بعد به سه میلیون و سپس به پنج میلیون بشکه رسید .
خالد الفالح ، وزیر انرژی عربستان اعلام کرد این میزان صادرات تا دو سال آینده به هفت میلیون بشکه می رسد .
وزیر انرژی عربستان به دنبال توافق برای ازسرگیری تولید نفت در منطقه بی طرف با کویتی هاست .
بین کویت ، عراق و عربستان دو منطقه بی طرف وجود دارد .
منطقه بی طرف بین عربستان و کویت چیزی حدود 500 هزار بشکه ظرفیت تولید در روز دارد .
لیبی و نفتی بیشتر از جمعیتش یکی دیگر از پارامترهای مهم در دنیای انرژی ، لیبی است .
لیبی زمانی بیش از جمعیتش ، تولید نفت داشت .
تولیدش 2 .
5 میلیون بشکه در روز بود ، اما جمعیتش کمتر از 5/2 میلیون نفر بود .
الان روزانه حدود 5 .
1 میلیون بشکه تولید می کند .
یکی از حوزه های نفتی مهم لیبی ، حوزه نفتی «شراره» است .
این حوزه الان دست دولت افتاده و کمپانی های انگلیسی آنجا کار می کنند ، بنابراین احتمالا یکی از عوامل در مساله تنگه هرمز این است که یک نفت به نام نفت لیبی می تواند وارد بازار شود .
وضعیت نفت ایران وضعیت ایران خیلی پیچیده است .
الان ما حدود 2 .
5 میلیون بشکه نفت به صورت روزانه تولید می کنیم .
این بحث است که چقدر صادرات داریم .
به نظر من 1 .
9 میلیون بشکه اگر پالایشگاه هایمان باشند ، 2 .
5 بشکه نفت مان و 500 هزار تا میعانات گازی ، چیزی بین آنچه غربی ها و آنچه مقامات کشورمان می گویند ، نفت می فروشیم .
غربی ها می گویند ایران 100 هزار بشکه صادر می کند و دولتی ها می گویند 1 .
2 میلیون .
به هر حال ایران الان نفت کمی صادر می کند و دلیلش هم تحریم است .
چندوقت پیش دو کشتی گاز مایع ایران را سنگاپور توقیف کرد و تیرماه هم در جبل الطارق یک نفتکش توقیف شد تا رقبایمان از ما جلوتر بیفتند .
یکی از رقبا ونزوئلا است که به تدریج جای ما را برای هند گرفته است .
تنگه های مهم در دنیا تنگه های زیادی هستند .
الان 14 تنگه استراتژیک داریم که از این 14 تنگه ، تنگه هرمز ، مالاگا و باب المندب به دلیل گلوگاه بودن ، از بقیه مهم ترند .
تنگه هرمز عرضی 21 مایلی دارد ولی تنها 6 مایل قابل کشتیرانی است .
دو مایل ورودی ، دو مایل خروجی و دو مایل هم منطقه حائل .
در مالاکا و باب المندب دزدان دریایی هستند .
در باب المندب ، بعضی مواقع کشتی بدون اسکورت نمی توانست تردد کند .
بالاترین رقمی که دزدان دریایی گرفتند ، 10 میلیون دلار بود که از یک سوپر نفتکش سعودی گرفتند .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
انجمن علمی
روزنامه فرهیختگان
1398/06/28

خیلی جالب است این شرکت ها در دبی شرکت دارند و با کشورها تماس می گیرند و می گویند فلان میلیون دلار بدهید تا کشتی شما آزاد شود .
ایران همواره سعی کرده باج ندهد .
می دانید چطور می شود در جبل الطارق یک کشتی را توقیف کرد؟ 90 درصد تجارت جهانی از طریق کشتیرانی است؛ 45 درصد تجارت جهانی در دریا ، انرژی است .
63 درصد تولید نفت جهان از راه دریایی عبور می کند و 85 درصد نفت عبوری برای آسیاست .
یعنی مثل سابق ، نفت خلیج فارس به اروپا یا آمریکای شمالی نمی رود .
مقصد این نفت آسیا و عموما کشورهایی است که دوستان ما هستند .
یا حداقل جزء رده های تهدیدکننده ایران نیستند؛ کشورهایی مثل هند ، ژاپن ، کره جنوبی ، تایلند و کشورهای نوظهور اقتصادی .
ایران 10 سال آرامش می خواهد نان بعضی کشورها در تنش است؛ مثلا اگر من یک شرکت امنیت خصوصی باشم ، نانم در دعواست .
من در فضای انقلاب ایران ، جنگ و سال های پس از آن بودم .
آنچه من می فهمم ، این است که منافع ملی جمهوری اسلامی ایران در آرامش بیشتر جلو می رود ، این دقیقا برعکس رژیم صهیونیستی است .
بعضی مواقع هیچ مشکلی وجود ندارد ولی با این حال ، صهیونیست ها تنش ایجاد می کنند ، چون اگر تنش نباشد ، پا برجا نمی مانند .
ایران اما برعکس است .
به صورت کلی بگویم ایران 10 سال زمان نیاز دارد تا به جایی برسد که دیگر کسی نتواند ما را تحریم کند .
هندی ها سال 1988 سلاح هسته ای آزمایش کردند .
بلافاصله آمریکا هند را تحریم شدید کرد .
اما سال 2001 معاهده استراتژیک همکاری هند و آمریکا امضا شد .
این معاهده مهم بود ، چون تمام آزمایشگاه ها ، دانشگاه ها و سیستم های پژوهشی آمریکا به روی هندی ها باز شد .
شما هر جا بروید می بینید هندی ها یا رئیس یا کارشناس هستند .
این به دلیل اینکه هند خود را مسلط کرد .
چین هم همین طور است .
همین چند هفته پیش روسیه بودم .
روس ها تحریم شدند ولی آزاری که ما از تحریم دیدیم ، آنها ندیدند؛ بانک ها و کشتی هایشان کار و توسعه پیدا می کنند .
ما برای اینکه به آن مرحله برسیم ، 10 سال نیاز به آرامش داریم .
منافع ملی ما در آرامش است .
به نظر من کشوری نمی تواند هم منادی آرامش و هم جنگ باشد .
این دو با هم نمی خواند .
اگر ما آن کشوری هستیم که سال های سال از 1979 تا حالا تنگه هرمز را باز نگه داشته ایم ، باید همان را دنبال کنیم .
اگر یک نفر خلافی کرد [مثل انگلیسی ها] ، باید جلویش ایستاد ولی به نظر من به نفع ما نیست بخشی از ناامنی باشیم .
توصیه هایی درباره تنگه هرمز اگر روزی ایران خواست در تنگه هرمز کاری کند که کشتی نتواند از آن تردد کند ، توصیه ام این است که یک سری خطوط لوله و گاز درست کند و بعد این کار را بکند .
اکثر کشورهای منطقه خطوط لوله دارند .
مهم ترینش خط لوله شرق به غرب عربستان است که صادراتش به هفت میلیون بشکه می رسد .
یک خط لوله عراقی هم با صادرات روزانه دو میلیون بشکه از کنار این رد می شود .
عراقی ها با سعودی ها به توافق رسیده اند که از زبیر عراق به ینبوع برسد .
سومی خط لوله ای است که عراق از کرکوک به جیران دارد .
این خط لوله هیچ وقت قطع نمی شود ، چون همه کسانی که در مسیر هستند ، منافعی در باز ماندن این خط لوله دارند .
خط لوله کرکوک بانیاس است که از دوره جنگ ایران و عراق متوقف شده است .
باید یادی از حافظ اسد کنیم که این خط لوله را به نفع ایران قطع کرد .
این خط لوله احتمالا دوباره احیا شود .
عراق به این نیز بسنده نکرده و برای عبور خط لوله دیگری با اردن مذاکره کرده است که نفت را به ایلات در خلیج عقبه می رساند .
عراق از طریق بصره به خلیج فارس هم دسترسی دارد ولی شما تنوع گرایی عراقی ها را ببینید .
ابوظبی هم به سمت فجیره خط لوله دارد ، عمان هم دارد .
همه به نوعی تنگه را دور می زنند و فقط ما خط لوله نداریم .
ما اول باید چند خط لوله خوب بسازیم .
به نظرم یکی از راه های خط لوله خوب برای ما خط لوله از شمال به چین است .
چینی ها خیلی سال است راجع به این مذاکره کرده اند ولی نمی دانم ما چرا کاری نمی کنیم .
یکی دیگر خط لوله ایران عراق و سوریه است .
فاصله ایران و سوریه 200 کیلومتر است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
انجمن علمی
روزنامه فرهیختگان
1398/06/28

از مرز ما تا سوریه در شمال عراق 200 کیلومتر فاصله است .
ما اگر با کردها هماهنگ شویم ، می توانیم این را بسازیم و آنها هم از خط حفاظت کنند .
سال هاست خط لوله صادرات نفت به ترکیه هم داریم .
به نظر من خط لوله (نفت و گاز) برای ایران مهم است .
آسیا؛ مشتری نفت خلیج فارس از تنگه هرمز 17 میلیون بشکه نفت صادر می شود اما باید بدانید که آمریکایی ها هفت میلیون بشکه نفت تولید می کنند .
من به مشکلات و محدودیت های این نفت که محیط زیست را خراب می کند؛ منحنی زنگوله ای نرمالش خیلی کوچک است و پنج ساله یک چاه تمام می شود ، واقفم ، اما الان هزاران چاه زده اند و کار می کنند .
اگر این هفت میلیون بشکه نفت به 10 میلیون برسد ، آمریکا به واردات نفت از هیچ جا احتیاج ندارد .
الان واردات نفتش از تنگه خیلی کم است و بیشتر از ونزوئلا و آمریکای جنوبی نفت وارد می کند .
اروپا هم کم کم به این وضعیت می رسد .
تولید نفت نیجریه و روسیه در حال افزایش است .
ما در کشور جاهایی داریم که هنوز به آب آشامیدنی دسترسی ندارند و باید توسعه پیدا کنند .
اینکه نفت را برای نسل آینده بگذاریم ، ایده آلیستی است .
این را امروز باید تولید کرد و آورد بالا یا به صورت نفت خام یا فرآورده یا کالای پیچیده فروخت .
دوره پارینه سنگی در زندگی بشر به دلیل اینکه سنگ در دنیا پیدا نمی شد ، تمام نشد .
به محض اینکه انسان فلز و آتش را کشف کرد ، سنگ را کنار گذاشت .
همه نگرانی من این است که یک ساعت دیگر یا یک سال یا 10 سال دیگر انسان به منبع دیگر انرژی دسترسی پیدا کند که ارزان تر از نفت و گاز باشد .
مقصد جریان انرژی در تنگه هرمز ، به سمت کشورهای دوست مان در آسیاست .
پس همکاری آسیایی را با چین ، روسیه و ژاپن توسعه دهیم .
سوآپ؛ پیشنهادی قابل توجه یکی از کارهای استراتژیکی که ایران انجام داد ، قراردادی بود که به دستور تصمیم گیران اصلی کشور قرار بود با روسیه اجرا شود .
قرار بود روس ها روزانه 500 هزار بشکه نفت از ایران بخرند؛ بالاخره وزارت نفت 100 هزار بشکه را اجرایی کرد .
این کار خوبی است .
یک اشکال کوچکی دارد که روسیه نفت ایران را در بازارهایی که مشتری ما هستند ، می فروشد .
بازار نفت تقریبا در دنیا به صورتی شناور است که شما می توانید نفت تان را به جای دیگر ببرید .
مثلا الان روس ها چند پالایشگاه هندی که نفت خام سنگین ایران را پالایش می کردند ، خریده اند و الان از ایران به این پالایشگاه ها نفت می برند و هیچ اشکالی ندارد .
به نظر بنده باید از کریدور شمال جنوب استفاده بیشتری شود .
شما شاید باورتان نشود ولی از سن پترزبورگ تا مثلا تایلند یا حتی آن طرف تر از پاریس تا تایلند خط راه آهن ها به همدیگر وصل هستند ، اما یک تکه بین رشت آستارا مانده است .
10 سال اجرای این یک تکه روی زمین مانده است .
این خط اگر تکمیل شود ما یکی از بهترین مسیرها برای حمل ونقل کالا را از آسیای شرقی به اروپا و روسیه داریم .
به نظر بنده تعویض نفت (سوآپ) بسیار خوب است .
ما می توانیم گاز را از ترکمنستان بگیریم و از این طرف معادل آن را به ترکیه بفروشیم یا از آذربایجان بگیریم و به نخجوان بدهیم .
ایران در موقعیتی قرار گرفته است که تا دل تان بخواهد می شود از این کارها کرد .
تامین امنیت در برابر تحریم های آمریکا حدود 120 کشور هستند که تحریم شده اند .
بیشتر تحریم ها هم توسط آمریکا بوده است .
این کشورها می توانند خودشان با یکدیگر همکاری هایی داشته باشند .
یک اقداماتی شده است ولی دولت به نظر می رسد خیلی فعال نیست و بیشتر مجلس و برخی جاهای دیگر در حال انجام این اقدامات هستند .
ما باید با این کشورها کار کنیم و باید بعضی از گله های این کشورها را رفع کنیم .
باید گله هایی را که تاجیکستان از ما درباره پروژه هایی که در آنها تاخیر صورت گرفته است ، شنید .
الان با آذربایجان روابط مان خوب است .
11 بار روسای جمهور دو کشور با یکدیگر ملاقات کرده اند .
روسیه نیز تحریم است اما روس ها می دانند چطور با ترکیه و ایران کار کنند .
اگر ماکو و جلفا بروید می بینید چقدر میوه از ایران به روسیه صادر می شود .
خیلی کارها می شود کرد .
دولت ما مقداری به اصطلاح در این قسمت تحریم «تاب آوری» حسابی نداشت .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
انجمن علمی
روزنامه فرهیختگان
1398/06/28

نکته دوم اینکه مردم ما همیشه چشم شان به این است که دولت کاری را انجام دهد .
یکی از تحقیقات در ترکیه نشان داده است که هروقت دولت ضعیف بوده ، رشد اقتصادی بالا رفته است و مردم کار خودشان را کرده اند .
اشتباهات مذاکراتی بعد از برجام ما به سمت غرب حرکت کردیم ولی غرب به ایران چیزی نداد .
به نظر بنده ما جاهایی اشتباه کردیم .
از 2015 غرب خیلی آماده بود .
بنده این را بر اساس مذاکراتی که شده و صف اروپاییان که می خواستند به ایران بیایند و کار کنند ، می گویم .
در بخش نفت ، اشتباه وزارت نفت و وزیر این بود که به جای اینکه کارها و قراردادها را زودتر ببندد ، دو کار انجام داد .
همان روز اول یک شرکت چینی را اخراج کرد .
ببینید سیاستگذاری عمومی باید همسان و هماهنگ باشد .
از یک طرف اعلام کردیم ورود چینی ها به ایران نیازی به روادید ندارد و از طرف دیگر شرکت شان را اخراج کردیم .
دوم همه حواس مان رفت که یک قرارداد تهیه کنیم .
رفتیم که همه کارهای حقوقدانان را وزرا و مسئولان انجام بدهند .
اینها می آمدند صحبت می کردند تا یک ماده اضافه کنند .
به نظر بنده باید به جای این کارها می رفتند و قراردادها را انجام می دادند .
مگر وزارت «صمت» برای هر کدام از قراردادهایش جداگانه اجازه می گیرد؟ این همه معدن در ایران هست ، تعدادی از این معادن نیز به خارجی ها اجاره داده شده است .
اما به جای این کار رفتند به این سمت که همه باید از قراردادها راضی باشند؛ مجلس راضی باشد؛ خبرنگار و دانشجو موافق باشد و .
ما اشتباه کردیم و این سال ها را از دست دادیم .
ما به چین و روسیه نشان دادیم نگاه مان همچنان به غرب است و هم اینکه نگاه مان به سمت مسائل بیهوده رفت .
بازارهایمان را پس بگیریم پس گرفتن بازار انرژی خیلی سخت است .
در بازار انرژی هزینه تمام شده یک کالا برابر قیمتش در یک بازار کاملا رقابتی است .
قیمت نفت ایران برای این کشور پنج دلار تمام می شود اما همین الان در بازار قیمتش 57 دلار است .
یعنی به ازای هر بشکه ما 52 دلار پول می گیریم؛ این مزیت است .
این معجزه منابع طبیعی کشور است .
ما اگر به جای 57 دلار ، نفت را 52 دلار بفروشیم ، خیلی راه دوری نرفته است ، ولی باید بفروشیم .
بعد فروش دیوان محاسبات نیاید مرا محاکمه کند که چرا ارزان تر فروختی .
استراتژی کشور باید بقا باشد یعنی باید در بازار باقی بمانم ، اگر در بازار باقی نمانم ، قیمت نفت 200 دلار هم بشود ، به درد ایران نمی خورد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
آموزش عالی
کیهان
1398/06/27
> سمیه دولتیبعد از سپری شدن دوران پراسترس کنکور و دریافت نتایج ، لحظه ثبت نام زحمات و تلاش های شبانه روزی دانشجویان به انجام رسید.
> سمیه دولتیبعد از سپری شدن دوران پراسترس کنکور و دریافت نتایج ، لحظه ثبت نام زحمات و تلاش های شبانه روزی دانشجویان به انجام رسید .
اما آیا این قشر پویا و آینده ساز که نقش بسیار مهمی را در پیشرفت و تغییرات اجتماعی دارند با وجود مشکلات و دشواری هایی که در راه کسب دانش با آن روبه رو هستند به اهداف شان خواهند رسید؟ ! قطعا با توجه به لزوم مشارکت دانشجویان در اظهارنظر انتقادی نحوه ارائه خدمات و کیفیت آموزش عالی ، به راحتی می توان بر تمام این مشکلات و دشواری ها فائق آمد .
چرا که دانشجو در بطن این مشکلات قرار دارد و استفاده از تجربیات و انتقادات او مفید و موثر خواهد بود .
مرتبط نبودن مدرک دانشگاهی یکی از موانع پیش روی رشد علمی کشور است .
طبق آمارهای منتشره در دولت کنونی رشد علمی کشورمان در مقایسه با سال های قبل کاهش پیدا کرده و مقام معظم رهبری نیز مکرر بر شتاب رشد علمی کشور تاکید ورزیدند .
برخی از مشکلات دانشگاه های کشوربه عقیده کارشناسان و صاحب نظران امور علمی و آموزشی در دانشگاه ها برخی از مشکلات دانشگاه های کشور ناشی از عدم توجه نیاز ها از نظر تعداد و نوع افراد متخصص لازم ، و رشد بی رویه دانشگاه هایی است که معیارهای دانشگاهی ندارند و از طرفی هم عدم مهارت آموزی به دانشجویان و بی انگیزه شدن آن ها ، همچنین ناتوانی در جذب دانش آموختگان که توانایی بالاتری دارند ، عدم ارتباط کافی بین جامعه و دانشگاه ، افزایش کمی دانشجویان به ویژه در دوره های تحصیلات تکمیلی بدون توجه به کیفیت از این قبیل هستند .
«اسماء مهدوی» یک دانشجوی دانشگاه آزاد در گفت وگو با گزارشگر روزنامه کیهان می گوید : «از مشکلاتی که در خصوص دانشگاه ها با آن مواجه هستیم ، جذب دانشجو در رشته هایی است که جامعه ما به آنها نیاز ندارد و ما هنوز به جایی نرسیدیم که اولا؛ استعدادها را به درستی شناسایی و هدایت کنیم و ثانیا رشته هایی را که جامعه به آن ها نیاز دارد را رواج دهیم و صرفا یک سری رشته هایی که در ظاهر بازار کار دارند دانشجو جذب شده و در نهایت شاهد انبوه فارغ التحصیلان آن رشته ها هستیم در حالی که جامعه از آن ها بی نیاز است و هیچ بازار کار و آینده ای هم ندارد .
»وی می افزاید : «مورد دیگر این که سیستم آموزشی در دانشگاه ها یک سیستم تئوری محور است .
و به نظر می رسد تفاوتی بین مقاطع مختلف نیست .
یعنی کتاب ها و جزواتی تدریس و ارائه می شود و در اختیار دانشجویان قرار می گیرد ، بدون اینکه حساسیتی برانگیخته شود تا دانشجو را وادار به مطالعاتی فراتر از کتاب ها و جزواتشان کنند و هنوز هم در امر نهادینه کردن روحیه پژوهش و مطالعه مضاف بر برنامه درسی کلاس در دانشگاه ها ضعف دارند .
تدریس انجام می شود و نمره ای ثبت می شود .
حتی کمتر بر کتاب های اصلی تمرکز دارند و جزوه محور هستند و معیار سنجش استاد ایده آل از دید دانشجو ، گنجاندن کتاب پانصد صفحه ای در 40 صفحه جزوه توسط استاد مربوطه است ، و دانشجو هم به حداقل نمره رضایت می دهد در حد گذراندن واحد درسی مربوطه .
»مهدوی ادامه می دهد : «متاسفانه روحیه پژوهشی و مطالعه که در دانشگاه های معتبر دنیا به آن استناد می کنند ، هنوز در دانشگاه های ما نهادینه نشده است .
حتی اساتید هم آن را دنبال نمی کنند و بر آن اصراری ندارند .
»وی تاکید می کند : «برای این گونه آموزش های پژوهشی و مطالعاتی تقویت زیرساخت ها ضرورت دارد از قبیل اختصاص بودجه کافی ، ارائه تسهیلات لازم و فرهنگ سازی و صحه گذاشتن بر اهمیت پژوهش و پیگیری همه اینها با جدیت ، اما متاسفانه آنچه که اغلب در دانشگاه ها شاهد هستیم سیستم صرفا نمره دهی است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
آموزش عالی
کیهان
1398/06/27

»اهمیت محتوای کتب دانشگاهییک دانشجوی رشته تاریخ به گزارشگر کیهان می گوید : «از نظر محتوایی ، کتب درسی در دانشگاه ها هم همواره مورد بحث بوده است .
محتوای کتب دانشگاهی از یک طرف با دانش های بومی ما همخوانی ندارند و از طرف دیگر ممکن است نوآوری نسبت به متدهای جدیدی که در دانشگاه های دنیا تدریس می شود در آن محتوا اعمال نشده باشد .
زیرا بیشتر دانشگاه های دنیا به حفظ فرمول و تئوری های بدیهی توجهی ندارند و سعی دارند محتوای کتب را به روز و با نیاز روز مطابقت دهند و دائما در حال تغییر و تحول در محتوای کتب هستند .
»وی در ادامه می افزاید : «در زمینه علوم انسانی هم ، همیشه مورد بحث قرار گرفته است ، چرا که باید محتوای کتب علوم انسانی با آنچه که ما در معارف اسلام و در پیشینه تاریخ ایران داریم ، همخوانی داشته باشد .
»این دانشجو با بیان اینکه اصلی ترین مشکلی که کمتر به آن پرداخته شده است پروژه های مقاطع کارشناسی ارشد و دکترا است ، می گوید : «پروژه هایی که در مقاطع کارشناسی ارشد و دکترا پیگیری می شود اغلب پروژه هایی کاربردی نیستند و به درد جامعه نمی خورند .
در حالی که در شرایط اقتصادی کنونی ، صرف این هزینه ها در دانشگاه ها باید صرف پروژه هایی شود که خروجی داشته باشد و به نفع مردم و اقتصاد کشور باشد و برای کمک به صنعت ، پیوندی را با بدنه صنعت برقرار کند و جدیت در این موضوع و قانونی که اهرم جلوبرنده این حرکت باشد بسیار ضروری است .
و دیگر کارهایی که بتواند در واقع این مهم را در دانشگاه ها مرکز توجه قرار دهد ، چه از جانب اساتید و چه از جانب دانشجویان .
این پروژه ها می بایست برای مردم و جامعه مفید و مثمر ثمر باشند .
»محسن کرمیان دانشجوی دیگری در رشته تاریخ اسلام با خاطرنشان کردن اهمیت کارآفرینی در جامعه تاکید می کند : «مشکل بزرگی که در دانشگاه ها وجود دارد این است که نمی توانند یک کارآفرین را به جامعه تحویل دهند .
از آنجایی که تعریف باسوادی ، صرفا داشتن مدرک نیست ، زمانی می توانیم بگوییم دانشگاه کارآمد و کاربردی است که بتواند دانشجویی با پتانسیل کارآفرینی در آینده به جامعه تحویل دهد و بها دادن به خلاقیت ها ، استعدادها و هوش کارآفرینی از مهم ترین دستاوردهای دانشگاه است نه مدرکی که در پس آن هیچ خلاقیت و نوآوری وجود ندارد .
»این دانشجوی تاریخ اسلام تصریح می کند : «زمانی می توان یک فارغ التحصیل واقعی را به جامعه تقدیم کنیم که بتواند از همان سال های ابتدایی تحصیل در دانشگاه به فکر کارآفرینی در آینده باشد و این پتانسیل را در خود ایجاد کند تا در آینده برای خود کاری تدارک ببیند تا هم به خود و هم به جامعه خدمت کند .
»موانع و دشواری های دانشجوییخوشبختانه امروزه با پیشرفت تکنولوژی و افزایش آگاهی مردم در تمام نقاط کشور حتی مناطق کم جمعیت استقبال از تحصیلات عالیه در بین خانواده ها افزایش چشمگیری داشته است .
به گونه ای که دیگر شاهد مخالفت خانواده ها با ادامه تحصیل فرزندانشان در دانشگاه ها نیستیم .
اما متأسفانه مشکلات دیگری در مسیر دانشجویان قرار گرفته است که در ادامه به نمونه ای از آنها اشاره می کنیم .
«الهه نیکان» دانشجوی سال دوم مقطع کارشناسی در رشته مددکاری اجتماعی در خصوص مشکلات پیش روی دانشجویان در گفت وگو با گزارشگر روزنامه کیهان می گوید : «یکی از نارسایی های اصلی در نظام دانشگاهی کشور تدریس دروس تکراری توسط اساتید است و یافته های جدید علمی و به روز در آن ها گنجانده نمی شود .
»وی می افزاید : «سطح پایین علمی بعضی اساتید دانشگاه ها از دیگر مشکلات اساسی است .
چرا که دانشجویان با دسترسی به آخرین اطلاعات جهانی از طریق اینترنت ، اطلاعات و دانش روز را به خوبی می دانند و با توجه به خصلت دانشجو ، جویای مطالب جدید و به روز هستند ، به همین خاطر اساتیدی که دانش خود را ارتقاء نمی بخشند برای پاسخگویی به دانشجوی سرشار از اطلاعات روز دنیا درخواهند ماند و نمی توانند دانشجویان را توانمند بپرورانند .
»این دانشجو در ادامه می گوید : «گاهی اساتید در مواجهه با سؤالات پیچیده و عدم توانایی در پاسخگویی ، سلیقه ای و با دید انتقام جویانه برخورد می کنند .
»وی تأکید می کند : «نارسائی در امر اطلاع رسانی و ارائه خدمات آموزشی از طریق سامانه و یا حضوری از مرحله ثبت نام در آزمون ورودی تا مرحله ثبت نام در دانشگاه ها از دیگر مشکلات پیش روی دانشجویان است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
آموزش عالی
کیهان
1398/06/27

با توجه به سرعت پایین اینترنت و اغلب اختلال در اتصال به سامانه و یا حتی عدم دسترسی به اینترنت مشکلات متعددی را ایجاد کرده است .
در مواقعی که حضوراً مراجعه می شود به دلیل عدم آگاهی کامل متصدیان مربوطه از روند ثبت و دریافت اطلاعات و مدارک و .
با ازدحام در واحدها و تأخیر در ثبت نام روبرو هستیم .
»مشکلات دانشجویان از دید آماری و مرجع مناسب حل آنیکی از عمده ترین راه های پیشرفت و موفقیت هر جامعه ای به روز شدن و تطبیق با آخرین تغییرات روز دنیاست که دانشگاه در این زمینه نقش بسزایی دارد .
فعال نمودن دانشجو در دانشگاه ها و مدیریت آموزشی براساس مشارکت دانشجویان با یکدیگر و استاد و دانشجو زمینه را برای توسعه پایدار فراهم می کند .
البته لازمه این تغییرات بنیادین که بخش کوچکی از آن ذکر شد در حیطه آموزش عالی نیازمند صرف هزینه و اختصاص بودجه از سوی دولت است .
طبق مطالعاتی که دانشجویان یکی از دانشگاه های معتبر کشور در یک مطالعه توصیفی و مقطعی از تعداد 400 دانشجوی مشغول به تحصیل انجام داده اند ، داده ها با آمار توصیفی و مجذور کای در نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل شد .
فراوانی مشکلات دوران تحصیل به ترتیب اولویت؛ مشکلات روان شناختی 43/7 درصد ، مالی رفاهی 30/8 درصد ، فردی خانوادگی 30/2 درصد و خدمات آموزشی 29 درصد به دست آمد .
در بخش مشکلات خدمات آموزشی ، فراوانی مشکل افت تحصیلی 47/1 درصد و مشکل کاهش انگیزه به تحصیل 56/9 درصد بود .
اکثر دانشجویان برای رفع این مشکلات از تجربه شخصی و یا نظر خانواده را مناسب ترین مرجع معرفی نمودند .
بنابراین با توجه به اهمیت موضوع ، مشکلات دوران تحصیل شایع و نیازمند ضرورت سامان دهی نظام مشاوره با محوریت اساتید و تعامل با خانواده است .
امید است بنابر آنچه مختصراً اشاره شد ، در جهت ساخت آینده ای بهتر برای کشور مسئولین ذی ربط تدبیری برای رفع این مشکلات بیاندیشند .
مدرک محوری جایگزین مهارت آموزی ! یکی از معضلاتی که دامنگیر دانشجویان شده این است که می بینیم متأسفانه مدرک گرایی حرف اول را می زند و اغلب به دنبال کسب مدرک هستند و بعضاً توجهی جدی به رشته ای که ثبت نام کردند ندارند .
در چنین جامعه ای مهارت آموزی در رشته های مختلف به مرور زمان به حاشیه رانده می شود و مدرک گرایی جای مهارت آموزی را می گیرد .
به عنوان مثال امروزه خیلی از افرادی که در مشاغل مختلف در حال تحصیل هستند و همزمان در اداره ، ارگان یا یک مکان خصوصی مشغول به کار هستند ، مشاهده می کنیم رشته تحصیلی که دنبال می کنند هیچ ارتباطی به حرفه کاری آنها ندارد .
در این باره و در خاتمه گزارش به یک نمونه اشاره می کنیم ، فردی که در رشته عمران مقطع کارشناسی خود را طی کرده ناگهان در مقطع کارشناسی ارشد رشته ای در علوم دینی را بر می گزیند ، این در حالی است که شغل اصلی اش روزنامه نگاری است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
آموزش عالی
بهار
1398/06/27
> گروه جامعه : مشاور عالی سازمان سنجش گفت : مهلت ثبت نام و انتخاب رشته در رشته هایی که پذیرش در آنها بر اساس سوابق تحصیلی صورت می گیرد فردا 28 شهریورماه به پایان می رسد .
> حسین توکلی افزود : فرصت ثبت نام و انتخاب رشته که در رشته هایی که پذیرش دانشجو در آنها صرفا بر اساس سوابق تحصیلی و یا معدل کتبی دیپلم دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی است ، از 20 اسفند 97 آغاز شده است و با در نظر گرفتن مهلت تمدید شده 28 شهریورماه 98 به پایان می رسد .
این مهلت تمدید نخواهد شد .
وی افزود : متقاضیان می توانند بر اساس جداول کدرشته های موجود و مفاد اطلاعیه های 30 اردیبهشت و 20 مرداد 97 رشته های مورد نظر خود را انتخاب کنند .
همچنین کلیه داوطلبان کنکور سراسری 98 اعم از پذیرفته شدگان رشته های با آزمون و اعم از مردودی ها می توانند نسبت به انتخاب رشته های بدون آزمون اقدام کنند .
مشاور عالی سازمان سنجش اظهار داشت : هر داوطلب می تواند نسبت به انتخاب 100 کدرشته محل بر اساس ضوابط اقدام کند و کدرشته محل های انتخابی را در فرم انتخاب رشته ثبت کند .
وی یادآور شد : تا امروز چهارشنبه 27 شهریورماه 98 تعداد 242 هزار و 258 داوطلب نسبت به ثبت نام و انتخاب رشته اقدام کرده اند .
همچنین داوطلبانی که پیش از این نسبت به انتخاب رشته اقدام کرده اند نیز می توانند فرم انتخاب رشته خود را ویرایش کنند .
توکلی خاطرنشان کرد : ظرفیت پذیرش دانشجو در رشته هایی که پذیرش در آنها صرفا بر اساس سوابق تحصیلی و یا معدل کتبی دیپلم دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی است ، 596 هزار و 88 نفر است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
اعضای هیات علمی
کسب و کار
1398/06/27
> کسب و کار نیوز : دو ایستگاه دوچرخه با هدف توسعه حمل و نقل پاک و ایجاد دانشگاه سبز در دانشگاه بیرجند راه اندازی شد .
> به گزارش کسب و کار نیوز به نقل از خبرگزاری صداوسیمای مرکز خراسان جنوبی ، دبیر شورای راهبری مدیریت سبز دانشگاه بیرجند گفت : برای راه اندازی اینراه اندازی دو ایستگاه دوچرخه در دانشگاه بیرجند ایستگاه ها 60 دوچرخه به ایستگاههای دوچرخه منتقل شد .
فرزین افزود : کارکنان ، اعضای هیات علمی و دانشجویان آقا می توانند پس از تحویل گرفتن دوچرخه از روابط عمومی دانشگاه از این دوچرخه ها استفاده کنند .
وی هدف از این طرح را ترویج فرهنگ استفاده از وسایل حمل نقل پاک و سلامت جمسی و روحی جامعه دانشگاهی دانست و گفت : به زودی ایستگاه های دوچرخه در همه اماکن پرتردد دانشگاه راه اندازی می شود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
سازمان سنجش آموزش کشور
روزنامه فرهیختگان
1398/06/28
> حسین توکلی ، مشاور سازمان سنجش آموزش کشور اعلام کرد : «کارنامه پذیرفته شدگان نهایی و کسانی که در رشته های باآزمون مردود شده اند ، امروز منتشر می شود.
> حسین توکلی ، مشاور سازمان سنجش آموزش کشور اعلام کرد : «کارنامه پذیرفته شدگان نهایی و کسانی که در رشته های باآزمون مردود شده اند ، امروز منتشر می شود .
» او گفته است : «همه داوطلبان آزمون سراسری اعم از پذیرفته شدگان و کسانی که پذیرفته نشده اند ، می توانند کارنامه علمی خود را از طریق سایت سازمان سنجش آموزش کشور مشاهده کنند .
این کارنامه علمی حاوی رتبه داوطلب در کدرشته ها و رتبه آخرین فرد پذیرفته شده است .
» او ادامه داد : «در محتویات کارنامه اصلاحات صورت گرفته از قبیل اصلاح معدل و سهمیه نیز درج شده و با توجه به کنترل های نهایی از نتیجه اطمینان حاصل شده است .
با وجود این در صورتی که داوطلبان نسبت به اطلاعات موجود اعتراض یا سوالی داشته باشند ، می توانند حداکثر تا 31 شهریورماه ازطریق سازمان اقدام کنند . »
1
گزیده اخبار و رویدادها - روساي آموزش عالي
1398/06/27 - 1398/06/30
روسای آموزش عالی
سازمان سنجش آموزش کشور
بهار
1398/06/27
> گروه جامعه : مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور گفت : کارنامه کنکور 98 برای تمامی داوطلبان اعم از پذیرفته شدگان و مردودی ها فردا پنجشنبه 28 شهریورماه منتشر می شود .
> حسین توکلی اظهار داشت : برای کلیه پذیرفته شدگان و همچنین آن دسته از داوطلبانی که فرم انتخاب رشته اینترنتی خود را تکمیل کرده اند ولی پذیرفته نشده اند ، کارنامه علمی حاوی رتبه داوطلب در هر یک از کدرشته های انتخابی در بین متقاضیان کدرشته مزبور در سهمیه مربوط ، با توجه به نمره کل وی در همان کدرشته و همچنین رتبه آخرین نفر پذیرفته شده در هر یک از کدرشته های انتخابی پنجشنبه 28 شهریورماه 98 در سایت سازمان سنجش منتشر می شود .
وی افزود : هرگونه تغییرات منعکس شده به سازمان سنجش پس از اعلام نتایج اولیه از قبیل اصلاح سوابق تحصیلی واصله از سوی وزارت آموزش و پرورش و یا اعمال سهمیه از سوی ارگانهای ذیربط و .
در نتیجه نهایی داوطلبان ذینفع اعمال شده است .
داوطلبان می توانند همزمان با انتشار کارنامه نتیجه نهایی (در 28 شهریورماه 98) کارنامه نتیجه مرحله اول اصلاح شده خود را نیز مشاهده کنند .
مشاور عالی سازمان سنجش یادآور شد : با توجه به کنترل های متعدد و بررسی های انجام شده از صحت نتایج اعلام شده اطمینان حاصل شده است؛ مع الوصف ، داوطلبان پس از دریافت کارنامه نتایج نهایی آزمون از طریق پایگاه اطلاع رسانی این سازمان درصورتی که درخصوص مندرجات کارنامه و یا انتخاب رشته خود سوال و یا تقاضایی داشته باشند ، می توانند حداکثر تا 31 شهریورماه 98 منحصراً از طریق سیستم پاسخگویی اینترنتی در سایت سازمان اقدام کنند و از ارسال نامه پستی و مراجعه حضوری اکیداً خودداری کنند .
وی تاکید کرد : به کلیه مواردی که از طریق دیگری و یا بعد از تاریخ 31 شهریورماه 98 واصل شود ، به هیچ وجه ترتیب اثر داده نخواهد شد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
دولت + وزارت علوم
اعتماد
1398/06/30
> گروه سیاسی بیست وششم شهریورماه بود که سخنگوی دستگاه قضا در نشست خبری از ارسال «لایحه صیانت ، کرامت و تامین امنیت بانوان در مقابل خشونت» به دولت خبر داد و اعلام کرد که «کارگروه های مشترک میان دولت ، دستگاه قضایی و مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی کار بررسی لایحه تامین امنیت زنان در برابر خشونت را به پایان رسانده و این لایحه را به دولت فرستاده اند.
> گروه سیاسی بیست وششم شهریورماه بود که سخنگوی دستگاه قضا در نشست خبری از ارسال «لایحه صیانت ، کرامت و تامین امنیت بانوان در مقابل خشونت» به دولت خبر داد و اعلام کرد که «کارگروه های مشترک میان دولت ، دستگاه قضایی و مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی کار بررسی لایحه تامین امنیت زنان در برابر خشونت را به پایان رسانده و این لایحه را به دولت فرستاده اند .
» غلامحسین اسماعیلی همچنین گفته بود که «متن این لایحه ، یک متن کاملا بومی ، متناسب با فرهنگ ایرانی اسلامی ما و در راستای تامین امنیت بانوانی است که خود را به قوانین و مقررات و ارزش های دینی پایبند می بینند .
» بحث در مورد لزوم تدوین و تنظیم لایحه ای مختص «زنان» از سال های پایانی دولت دوم محمود احمدی نژاد آغاز شد اما به جایی نرسید .
دولت اول حسن روحانی با ریاست شهیندخت مولاوردی بر معاونت امور زنان و خانواده ریاست جمهوری اما توانست بار دیگر بحث تدوین لایحه ای برای تامین امنیت زنان را تحت عنوان «لایحه تامین امنیت زنان در برابر خشونت» مطرح کند .
دی ماه 95 بود که مولاوردی از آخرین اقدامات انجام شده در زمینه لایحه تامین امنیت زنان در برابر خشونت گفت و توضیح داد که یک گروه کارشناسی و پژوهشی این لایحه را پیگیری و بازبینی کرده اند و کار آن تقریبا به پایان رسیده است .
بعد از اتمام کار دولت ، کمیسیون حقوقی و قضایی مجلس شورای اسلامی تشخیص داد که با توجه به قضایی بودن بخش عمده ای از لایحه تامین امنیت زنان در برابر خشونت ، این لایحه باید از سوی دستگاه قضایی به مجلس ارسال و سپس بررسی شود .
از سویی به گفته مولاوردی ، معاون سابق امور زنان و خانواده رییس جمهوری میزان مجازات حبس در نظر گرفته شده ، به بیانی دیگر جرم انگاری هایی بود در این لایحه که باعث شد تا قوه قضاییه در این زمینه اظهارنظر کند .
از این روی ، هیچ وقت این لایحه از کمیسیون به صحن نرفت و از سال 96 به این سو قرار شد تا لایحه ای که از سوی دولت تدوین شده بود ، برای بررسی های قضایی به قوه قضاییه ارسال شود .
آن زمان هنوز آیت الله آملی لاریجانی بر مسند ریاست این قوه قرار داشت و این لایحه به مدت بیش از 2 سال نیز روی میز ریاست دستگاه قضا باقی ماند تا بالاخره در دوران ریاست حجت الاسلام سیدابراهیم رییسی به دولت ارسال شد .
تیرماه 97 بود که یک عضو فراکسیون زنان مجلس شورای اسلامی خبر داد که 41 ماده از 92 ماده لایحه تامین امنیت زنان در قوه قضاییه حذف شده است .
طیبه سیاووشی شاه عنایتی تشریح کرد که نوروز 97 در دیدار نوروزی که زنان نماینده مجلس با علی لاریجانی داشتند از او خواستند که با رییس قوه قضاییه درباره لایحه تامین امنیت زنان در برابر خشونت رایزنی کرده و از او بخواهد بررسی و ارسال آن تسریع شود .
همان زمان سیاووشی گفته بود که این لایحه به صورت مبسوط مورد بررسی دستگاه قضا قرار گرفته و نزدیک به نیمی از مواد آن نیز حذف شده است .
ذبیح الله خداییان ، معاون حقوقی قوه قضاییه همان زمان و بعد از انتشار این خبر اعلام کرد که برای بررسی پیش نویس لایحه مذکور ، کمیسیونی با حضور کارشناسان معاونت حقوقی قوه قضاییه و نمایندگانی از معاونت امور زنان ریاست جمهوری ، وزارت دادگستری ، ستاد حقوق بشر قوه قضاییه و جمعی از اساتید دانشگاه ها تشکیل شده و لایحه تامین امنیت زنان در برابر خشونت از جهات مختلف مورد بررسی و مداقه قرار گرفته و در این راستا مشخص شده است که برخی مقررات این لایحه جنبه های تکراری داشته یا شامل مقررات شکلی بوده که در قانون آیین دادرسی کیفری وجود دارد و به همین دلیل این مواد حذف شده است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
دولت + وزارت علوم
اعتماد
1398/06/30

مهرماه 97 اما معصومه ابتکار که در دولت دوم روحانی جایگزین شهیندخت مولاوردی شده و مسوولیت پیگیری لایحه تامین امنیت زنان در مقابل خشونت را برعهده داشت ، خبر داد که قوه قضاییه لایحه را برای بررسی بیشتر به قم فرستاده و امیدوار هستیم که مراکزی که در استان قم درباره زنان و خانواده فعالیت می کنند و طرف مشورت قوه قضاییه هستند این لایحه را با نتایج خوبی به تهران باز گردانند .
این لایحه اما چندان هم بی سر و صدا نبود و با انتقادهایی از سوی برخی جریان های محافظه کار و راست سیاسی مواجه شد .
زهرا آیت اللهی ، رییس شورای فرهنگی اجتماعی زنان یکی از زنان منتقد این لایحه بود که در سرمقاله روزنامه کیهان علیه لایحه تنظیم شده از سوی دولت نوشت که این لایحه زنان را «بهانه جو ، ایرادگیر و نازپرورده» می کند تا جایی که «هر اقدام مرد را به خشونت علیه خود تعبیر می کند .
» او همچنین معترض شده بود که این گونه جایگاه مرد در خانواده خدشه دار شده و بهترین حمایت از زنان این است که حمایت از زنان را به مردان خانواده بسپاریم .
اظهارنظرهای او با عنوان «زنان علیه زنان» تعبیر شد و اعتراض اعضای فراکسیون زنان را در پی داشت .
در نهایت پس از 2 سال و اندی بالاخره این لایحه به دولت فرستاده شد و قرار است بررسی های تطبیقی صورت گیرد تا میزان تغییرات این لایحه با لایحه تدوین شده از سوی دولت مشخص شود .
فارغ از حذف 41 ماده از 92 ماده لایحه تدوین شده از سوی دولت در ابتدای امر حذف شد و قوه قضاییه لایحه ای با 77 ماده در 5 فصل ارایه داده که جنبه های مثبت و منفی دارد که البته بررسی آن نیازمند زمان بیشتر و بحث و بررسی های کارشناسانه در این زمینه است .
اما در همان نگاه اول آنچه در لایحه پیشنهادی قوه قضاییه به چشم می خورد ، حذف تعریف دقیق و صریح از خشونت علیه زنان است .
«خشونت ، عبور از مرز عدالت به سمت ظلم است .
» تعریف کلی و بسیار مختصری است که در این لایحه ارایه شده؛ لایحه ای که اساسا برای جلوگیری از اعمال هر گونه خشونت فیزیکی ، روانی ، کلامی و .
تدوین و تنظیم شده اما تعریف واضح و مشخصی از چارچوب های این خشونت و مصادیق دقیق و صریح آن ندارد؛ موضوعی که می توان از آن به عنوان ضعف لایحه یاد کرد .
گر چه در این لایحه بخشی به عنوان امنیت روانی دیده می شود اما مساله ای که در بسیاری از نقاط جهان به عنوان خشونت خانگی پنهان یاد می شود ، در این لایحه کمتر دیده شده و در مفادی که در این زمینه برای حمایت از زنان در نظر گرفته شده شرایط به گونه ای است که اثبات آن دشوار خواهد بود .
در بخشی از این لایحه نیز که در زمره مسوولیت های وزارت علوم قرار دارد به نظر می رسد بر نوعی تفکیک جنسیتی دامن زده شده است .
نقطه قوت این لایحه اما تاکید مدام و همواره در جای جای لایحه بر مسائل آموزشی و آماری است .
در بخش های مختلف این لایحه و در مسوولیت هایی که برای نهادها و ارگان های مختلف در نظر گرفته شده ، بر مساله آموزش زنان در حوزه های مختلف تاکید شده است .
همچنین با توجه به اینکه در حوزه مربوط به خشونت ها علیه زنان همواره با مشکل عدد و رقم صحیح و دقیق روبه رو هستیم ، امر ثبت این آمار در راستای انجام اقدامات متناسب نیز در لایحه دیده شده است .
علاوه بر این موارد ، مفادی را که برای جلوگیری از هجو زنان در جامعه به آن پرداخته شده می توان اقدامی مثبت تلقی کرد .
برخی مواد این لایحه که شرایط زنان زندانی را تسهیل می کند نیز باید به عنوان نقاط قوت لایحه درنظر گرفته شود .
فارغ از نقاط ضعف و قوت این لایحه که به دولت تحویل داده شده و می توان امیدوار بود با چکش کاری های لازم به لایحه ای بهتر تبدیل شود اما مساله قانون مند کردن امور مربوط به زنان را می توان گامی رو به جلو دانست؛ مسائل و مصایبی که گاهی در ارتباط با «جنس دوم» تعبیر و تفسیر می شد اما با قانونمند شدن می توان به تامین امنیت زنان در مقابل خشونت امیدوار بود .
چنان چه در این راستا می توان با قانونمند شدن به فرهنگ سازی نیز رسید .
این دو موضوع نگاه اغلب کسانی بود که از لایحه ارسال قوه قضاییه حمایت کردند و معتقد بودند داشتن قانون در این رابطه حتی قوانین ضعیف بهتر از بی قانونی یا ضابطه مند نبودن است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
دولت + وزارت علوم
اعتماد
1398/06/30

سهیلا جلودارزاده ، عضو فراکسیون زنان مجلس از جمله کسانی بود که بر این موضوع تاکید کرد و به ایلنا گفته ، این قانون به بازدارندگی لازم در این زمینه کمک کرده و تغییرات فرهنگی ایجاد می کند .
به هر روی ، همچنان می توان امیدوار بود که این لایحه 77 ماده ای با رفتن به دولت و سپس مجلس با تغییراتی به لایحه ای تبدیل شود که علاوه بر در نظر گرفتن زن در چارچوب های خانوادگی و در نقش مادری ، ماهیتا زنان را از مواجهه با خشونت در امان نگه دارد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
دولت + وزارت علوم
روزنامه فرهیختگان
1398/06/30
> یکی از مسائلی که حتی دانشجویان دانشگاه های دولتی با آن روبه رو هستند ، هزینه های دانشجویی است .
> یکی از مسائلی که حتی دانشجویان دانشگاه های دولتی با آن روبه رو هستند ، هزینه های دانشجویی است .
هرچند دانشجویان دانشگاه های دولتی در نوبت روزانه از پرداخت شهریه معاف هستند ، اما دیگر هزینه هایی مانند تغذیه ، خوابگاه و .
باعث شده این گروه از دانشجویان نیز با هزینه های دانشجویی چندان ناآشنا نباشند .
در این میان دولت سعی کرده از طریق یارانه های مختلف به دانشجویان کمک کند ، اما اعتراضات گاه و بیگاه دانشجویان در قبال امکانات خوابگاهی یا غذای دانشجویی نشان دهنده آن است که هرچند دولت تلاش دارد با کاهش هزینه ها ، دانشجویان را راضی نگه دارد ، اما گاهی این مسائل کیفی هستند که داد دانشجویان را درمی آورد؛ مسائلی که به دلیل تمایل به کاهش هزینه های آن با کیفیت پایین تری در اختیار دانشجویان قرار می گیرد ، البته از طرفی هزینه های دانشجویان هرساله افزایش پیدا کرده است .
از طرف دیگر نگاهی به اعتراضات و تجمع دانشجویان در سال گذشته تحصیلی نشان دهنده آن است که بیشترین اعتراض ها مربوط به غذا و خوابگاه های دانشجویی است که نشان از اهمیت این دو مورد برای دانشجویان دارد .
دانشگاه های دولتی و هزینه های پنهان زمانی که از دانشجویان دانشگاه های دولتی حرف می زنیم ، معمولا این تفکر به وجود می آید که برای این قشر از دانشجویان هزینه های خاصی برای تحصیل وجود ندارد ، اما دانشجویان خوابگاهی این دانشگاه ها نظر متفاوتی در مورد هزینه های دانشجویی دارند .
دانشجویان خوابگاهی هزینه های تغذیه ، خوابگاه ، رفت وآمد به شهرستان و .
را باید در طول ترم پرداخت کنند .
در این بین صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم هرساله با اعلام نرخ مشخصی برای خوابگاه ها و تغذیه سعی کرده قیمت ها را مدیریت کند ، اما درنهایت به دلیل افزایش قیمت ها این سازمان نیز هرساله قیمت های مربوط به خوابگاه ها و تغذیه دانشجویی را افزایش می دهد .
این افزایش قیمت ها زمانی موردتوجه قرار می گیرد که درمقابل ، کیفیت ها هرساله در حال کاهش است و همین موضوع اعتراضات دانشجویان را بیشتر کرده است .
افزایش هزینه های دانشجویی در دولت روحانی چقدر بوده است؟ یکی از عواملی که نشان دهنده حمایت دولت های از دانشجویان و دانشگاه ها محسوب می شود کمک هزینه هایی است که دولت ها برای دانشجویان در نظر می گیرند و آن را از طریق یارانه های غذایی ، خوابگاهی و .
برای دانشجویان محاسبه می کنند .
حال در ابتدای سال تحصیلی 99 98 نگاهی می اندازیم به تفاوت هزینه هایی که دانشجویان در این سال نسبت به سال آغازین دولت روحانی در سال تحصیلی 93 92 داشته اند .
البته برای بررسی تفاوت هزینه های دانشجویی تنها می توان به ارقام رسمی دولت یعنی هزینه های غذایی و خوابگاهی دانشجویان که توسط وزارت علوم و صندوق رفاه دانشجویان اعلام می شود ، اکتفا کرد ، چراکه در صورت افزودن سایر موارد با انبوهی از داده ها مواجه می شویم و از طرف دیگر انواع مختلف قیمت گذاری های آزاد موجب عدم مقایسه درست می شود؛ بنابراین در این گزارش به افزایش هزینه های دانشجویان در دو دسته تغذیه و خوابگاه های دانشجویی می پردازیم .
افزایش 153 درصدی هزینه های تغذیه دانشجویی یکی از مشکلاتی که دانشجویان خوابگاهی با آن روبه رو هستند ، تهیه غذاست .
حال اگر این دانشجویان در دانشگاه دولتی و به صورت روزانه در حال تحصیل باشند ، می توانند در روزهای کاری یعنی از شنبه تا پنجشنبه غذای خود را از سلف دانشگاه تهیه کنند و در غیر این صورت دانشجویان مجبورند خود دست به تهیه غذا بزنند یا غذای خود را از بیرون بگیرند .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
دولت + وزارت علوم
روزنامه فرهیختگان
1398/06/30

در این بین دانشجویان خوابگاهی که غذای خود را از سلف تهیه می کنند به کمک یارانه ها ، هزینه های کمتری متحمل می شوند ، زیرا عملا ارزان ترین غذایی که یک دانشجو می تواند آن را تهیه کند همان غذایی است که دانشگاه ها در اختیار دانشجویان ولو با کیفیت پایین قرار می دهند .
اگر طبق بخشنامه های وزارت علوم هر نیمسال تحصیلی را شامل 16هفته آموزشی بدانیم که در آن دانشجویان می توانند غذای 6روز هفته خود را از طریق دانشگاه و با هزینه های دانشجویی تامین کنند ، بر اساس جدول 1 که در آن هزینه های هر وعده غذایی طبق مصوبه صندوق رفاه دانشجویان ذکر شده است ، می توان متوسط هزینه غذای کم ، متوسط و پرهزینه 616 تومان را در سال تحصیلی 93 92 دانست ، که در نتیجه آن متوسط هزینه غذای دانشجویان برای هر روز حدود 1016تومان بوده است که با حساب روزهای آموزشی هزینه تغذیه دانشجویان در طول ترم مبلغی حدود 158هزار تومان دانست .
از طرفی دیگر بر اساس هزینه تغذیه دانشجویان در این سال که صندوق رفاه دانشجویان آن را اعلام کرده است دانشجویان حدود 399 هزار تومان هزینه غذای دانشجویی در طول هر ترم پرداخت می کنند که نسبت به سال 93 92 افزایشی 153 درصدی را داشته است .
خوابگاه دانشجویی 129درصد گران تر یکی دیگر از امکاناتی که دانشگاه ها در اختیار دانشجویان قرار می دهند و سعی می شود هزینه های آن برای دانشجویان کمتر محاسبه شود ، خوابگاه های دانشجویی است .
خوابگاه های دانشجویی نیز در این سال ها از افزایش هزینه ها به دور نبوده اند .
هزینه های خوابگاهی در سال 93 92 یعنی سال ابتدایی دولت روحانی را می توان در جدول 2 مشاهده کرد .
از طرفی براساس طرح سطح بندی خوابگاه های دانشجویی متوسط هزینه های این خوابگاه های یک تا دو نفره تا 9 و بیشتر را نیز می توان در جدول شماره 2 مشاهده کرد .
متوسط هزینه های خوابگاهی در سال 99 98 مبلغی حدود 218 هزار تومان بوده است که رشدی حدودا 129 درصدی نسبت به سال تحصیلی 93 92 داشته است .
افزایش هزینه های دانشجویان بیش از 170درصد هرچند دولت در این سال ها از کاهش تورم و هزینه ها سخن گفته است و حتی براساس مرکز آمار ، کشور در سال 95 تورمی تک رقمی را تجربه کرده است ، به نظر می رسد هزینه های دانشجویی بدون توجه به این مقادیر هرساله درحال افزایش است .
برای مثال به جدول شماره 3 نگاه کنید .
براساس جدول 3 متوسط اجاره بهای دانشجویان در سال های 93 92 و 99 98 و متوسط هزینه تغذیه دانشجویان در سال های 93 92 و 99 98 ذکر شده است .
حال هزینه های دانشجویی را اگر در خوراک و اسکان خلاصه کنیم ، با جمع متوسط هزینه تغذیه و اجاره بهای خوابگاه ها در جدول شماره 3 می توانیم متوسط هزینه دانشجویان در طول یک ترم در سال های 93 92 و 99 98 را مقایسه کنیم .
مجموع هزینه های دانشجویان در سال 93 92 مبلغی حدود 223هزار تومان بوده است ، این درحالی است که این مقدار با افزایشی 176 درصدی به مبلغی حدود 618 تومان رسیده است .
هرچند در این سال ها هزینه های پنهان ازجمله هزینه های حمل ونقل میان شهر ها ، هزینه غذای دانشجویان در روز های تعطیل و .
محاسبه نشده و در صورت محاسبه این موارد ممکن است تا هزینه ها افزایش چندبرابر دیگری نیز داشته باشند .
دولت و شعار حمایت از دانشگاه هرچند دولت در این سال ها گفته است از دانشگاه حمایت خواهد کرد اما نگاهی به تفاوت قیمتی و هزینه های دانشجویان در سال های اخیر نشان دهنده آن است که دولت نتوانسته موجب عدم افزایش سرسام آور هزینه های دانشجویی شود .
بررسی سایر هزینه های دانشجویان ازجمله رفت و آمد و هزینه غذایی روزهای تعطیل و تهیه تاب های دانشجویی و .
می تواند هزینه دانشجویان را به بیش از یک میلیون تومان افزایش دهد .
این قیمت البته تنها برای دانشجویان روزانه است .
با توجه به وضعیت اقتصادی کشور این وضعیت می تواند برای دانشجویان نوبت شبانه که در شهرهایی به غیر از شهرهای خود تحصیل می کنند و قادر به اسکان در خوابگاه های دولتی نیستند و از طرفی باید هزینه هایی ازقبیل شهریه را نیز پرداخت کنند ، سخت تر شود .
هزینه هایی که ذائقه داوطلبان را تغییر داده است درحالی که شعار حمایت از دانشجو و دانشگاه داده می شود این دانشجویان هستند که با افزایش قیمت مجبور به زندگی در شرایط سخت تر و البته با کیفیت پایین تری هستند .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
دولت + وزارت علوم
روزنامه فرهیختگان
1398/06/30

از طرفی دیگر این نوع هزینه ها نشان داد خلاف تفکر افراد از دانشگاه های دولتی و نوبت روزانه که آن را دانشگاه هایی رایگان می دانند ، این دانشگاه ها چندان بدون هزینه نبوده و دانشجویانی که ترجیح می دهند تا در شهری غیر از هر خود تحصیل کنند علاوه بر مشکلاتی ازجمله دوری خانواده با هزینه های مادی بیشتر دیگری نیز مواجه هستند .
البته همین مورد باعث شده است داوطلبان کنکور رغبت چندانی برای حضور در دانشگاه های سایر شهر ها به خصوص در رده دانشگاه های متوسط نداشته باشند و زحمت دوری از خانواده و هزینه های جانبی را برای خود نپسندند و نسبت به تحصیل در دانشگاه های محل زندگی خود بیشتر اقبال نشان دهند .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
روزنامه فرهیختگان
1398/06/30
> علی آهون منش ، دبیرکل اتحادیه دانشگاه های غیرانتفاعی اظهار داشت : «48 درصد ظرفیت مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه های غیردولتی خالی ماند و داوطلبان ، رشته های تحصیلی این مراکز را انتخاب نکردند.
> علی آهون منش ، دبیرکل اتحادیه دانشگاه های غیرانتفاعی اظهار داشت : «48 درصد ظرفیت مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه های غیردولتی خالی ماند و داوطلبان ، رشته های تحصیلی این مراکز را انتخاب نکردند .
» او در گفت وگویی با ایرنا ، با بیان اینکه 10درصد کل کنکوری ها وارد دانشگاه های غیردولتی می شوند ، افزود : «تعداد زیادی از ظرفیت های کارشناسی ارشد دانشگاه های غیردولتی خالی ماند که از وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری درخواست تکمیل ظرفیت کرده ایم .
» آهون منش همچنین درباره دلیل عدم استقبال داوطلبان از پذیرش های کاردانی به کارشناسی ناپیوسته در دانشگاه های غیردولتی گفت : «کنکور فقط در 15درصد رشته ها برگزار می شود و 85درصد باقیمانده از طریق پذیرش های بدون آزمون در حال انجام است .
» وی افزود : «وقتی استقبال داوطلبان از پذیرش در دوره های بدون کنکور کارشناسی پیوسته بیشتر باشد ، رغبت کمتری به پذیرش در دوره های با آزمون کاردانی به کارشناسی ناپیوسته دارند . »
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
روزنامه آفرینش
1398/06/29
> انتخاب رشته برگزیدگان جشنواره جوان خوارزمی در کنکور 98 آغاز شد .
> انتخاب رشته برگزیدگان جشنواره جوان خوارزمی در کنکور 98 آغاز شد .
به گزارش مهر ، برگزیدگان مرحله نهایی (کشوری) جشنواره جوان خوارزمی واجد شرایط استفاده از «آئین نامه پذیرش با آزمون استعدادهای درخشان به شماره 21/77897 تاریخ 5 مرداد 93 مصوب شورای هدایت استعدادهای درخشان وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری» درصورتی که در کنکور 98 شرکت کرده باشند ، باید از 27 تا 30 شهریورماه 98 نسبت به ثبت نام و انتخاب 20 کدرشته محل از دفترچه راهنمای انتخاب رشته آزمون سراسری سال 1398 (دفترچه شماره 2) اقدام کنند .
مطابق ماده 2 آیین نامه یادشده حداکثر 10 درصد ظرفیت هر کدرشته محل به حائزین شرایط این آیین نامه اعم از دارندگان نشان طلا ، نقره و برنز کشوری المپیادهای دانش آموزی ، دانشجویان نمونه کشوری در دوره کاردانی ، رتبه های اول تا سوم نهایی جشنواره جوان خوارزمی در دوره های دانش آموزی یا کاردانی و دانش آموخته رتبه اول دوره کاردانی به شرط کسب حدنصاب نمره علمی لازم اختصاص می یابد .
بررسی و پاسخگویی به درخواست ها به صورت اینترنتی انجام می شود و امکان پاسخگویی حضوری وجود ندارد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
خراسان
1398/06/28
> چند روز پیش ، خبر دستگیری دختری 23 ساله به نام «سیمین» که به صورت غیرمجاز در کلاس های دندان پزشکی دانشگاه شهید بهشتی شرکت می کرد ، در فضای رسانه ای کشور پیچید.
> چند روز پیش ، خبر دستگیری دختری 23 ساله به نام «سیمین» که به صورت غیرمجاز در کلاس های دندان پزشکی دانشگاه شهید بهشتی شرکت می کرد ، در فضای رسانه ای کشور پیچید .
ابتدا شایعه شد که این دختر در رشته دندان پزشکی صندلی خریده است و به این دلیل در کلاس های این دانشکده حاضر می شود اما با بازداشت دختر و بررسی بیشتر مشخص شد که این دختر بدون این که مدرکی جعل کرده باشد یا صندلی خریده باشد در این دانشکده حاضر می شده است .
البته بعد از آن دختری به نام «مریم» در اینستاگرام خودش را همان دانشجوی غیر مجاز دانشگاه شهید بهشتی معرفی و در اینستاگرام اش شروع به توضیح و افشاگری هایی درباره این موضوع کرد .
او مدعی است که ادعای صندلی خریدنش ، دروغی بوده که او به دانشجویان و استادان گفته است .
مریم همچنان مدعی است که به خاطر رزومه خوبی که خارج از کشور داشته توانسته بدون کنکور به دانشگاه شهید بهشتی راه یابد .
حال با این اتفاقات ، دوباره موضوع صندلی خریدن در دانشگاه ها مورد توجه قرار گرفته است .
«مریم» هم در اظهارنظرهای مجازی خودش ، بحث خرید صندلی در دانشگاه را واقعیت دانسته و اعلام کرده است که به زودی فهرست افرادی را که ترمی 50 میلیون تومان برای گرفتن مدرک دکتری می دهند افشا می کند .
هرچند مسئولان وزارت بهداشت و وزارت علوم بارها این موضوع را تکذیب کرده اند اما همواره در سطح جامعه و رسانه ها این باور وجود داشته که برخی فرزندان توانگران و صاحب منصبان که توانایی کسب رتبه برتر را ندارند ابتدا در یک دانشگاه سطح پایین خارج کشور مدتی مشغول به تحصیل می شوند و بعد با صرف هزینه به یک دانشگاه تراز اول داخلی انتقالی می گیرند .
حدود یک سال پیش هم بحث خریدن صندلی در فضای رسانه ای داغ شده بود .
آن موقع محمود صادقی ، نماینده مجلس گفته بود : «ما گزارش هایی داریم که فروش صندلی در رشته پزشکی وجود دارد .
حتی گزارش ها نشان می دهد ، با افزایش نرخ ارز ، قیمت این کرسی ها به هر صندلی پزشکی بین 400 تا 500 میلیون تومان رسیده است .
البته این فروش صندلی مختص کسانی که از خارج بازگشته اند ، نیست و به صورت کلی است؛ یعنی کسانی در داخل این مبالغ را به کمک برخی شرکت ها و به واسطه فساد در زیرمجموعه های وزارت بهداشت می گیرند» .
حال باید منتظر باشیم ببینیم نهادهای نظارتی چنین تخلفاتی را چگونه مورد بررسی قرار خواهند داد و به چه نتیجه ای خواهند رسید .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
بانی فیلم
1398/06/27
> مشاور عالی معاون سیما : گسترش زبان فارسی در «رمز بی نهایت».
> مشاور عالی معاون سیما گفت : «رمز بی نهایت» اهمیت ، گسترش و گستره زبان فارسی را به لحاظ تمدنی_فرهنگی نشان می دهد و با پخش این مستند می توانیم توانایی و ریشه و شیرینی و شکرین بودن زبان فارسی را به رخ بکشیم .
به گزارش رسیده ، مستند سه قسمتی «رمز بی نهایت» به تهیه کنندگی و کارگردانی احمد جان میرزایی شب گذشته (سه شنبه 26 شهریور) با حضور رضا پورحسین مشاور عالی معاون سیما ، محسن مؤمنی شریف رئیس حوزه هنری ، سید سلیم غفوری مدیر ، مهدی مینایی مدیر تأمین و پخش ، ابوالقاسم ناصری را به عنوان مدیر تولید و رضا جوانمرد سرپرست مالی شبکه مستند در سیما و جمعی از علاقه مندان در حوزه هنری رونمایی شد .
در این مراسم رضا پور حسین مشاور عالی معاون سیما با قدردانی از سید سلیم غفوری و احمد جان میرزایی برای پرداختن به موضوع زبان و ادب پارسی گفت : موضوع زبان و ادب فارسی به دلایل مختلف به خصوص به دلیل هویتی و تمدنی فرهنگی یکی از مهم ترین مسائل ایران فرهنگی است؛ اهمیت زبان فارسی به قدری مهم است که رهبر انقلاب در درس خارج و یکی از دیدارهایشان با شاعران موضوع زبان فارسی را مطرح فرمودند .
وی افزود : مقام معظم در دیدارهای خصوصی و عمومی با مدیران درباره زبان فارسی مطالبی را مطرح کردند حتی در اواخر هم گله کردند و احساس خطری داشتند که ممکن است زبان فارسی در مرحله تهدید باشد .
مشاور عالی معاون سیما تصریح کرد : اگر ما موضوع زبان فارسی را رها کنیم شاید در آینده شاهد باشیم کتاب های امروز را بچه های 50 سال دیگر می خوانند و متوجه نمی شوند ، چراکه ترکیب ها ، ترکیب های دیگری است ، واژه ها ، واژه های دیگری است و احتمالاً باید حاشیه ها و پاورقی های بیایند و کتاب های امروز را برای بچه های 50 سال دیگر مفهوم کنند .
پورحسین بیان کرد : من این موضوع را ازلحاظ رسانه ای نگاه می کنم و احساس می کنم باید از این خطر جلوگیری کنیم چراکه زبان فارسی را به عنوان زبان علم می شناسند تأکید می کنم زبان فارسی دومین مؤلفه هویت ایران اسلامی است .
اگر دین را اولین مؤلفه در نظر بگیریم ، زبان فارسی دومین مؤلفه خواهد بود .
وی بابیان اینکه زبان فارسی موضوع فرهنگی و هویتی به شمار می آید ، افزود : وقتی استعمار زبان را کلاً از بین می برد ، هویت از بین می رود و با این اتفاق واژه هایی مثل عدم وابستگی و استقلال رخت برمی بندد ، دیگر نه استقلال علمی مطرح است و نه سیاسی ، چون شاه بیت این موضوع هویت و مؤلفه اصلی هویت زبان است .
مشاور عالی معاون سیما ادامه داد : زبان فارسی باید زبان علم شود؛ البته ایران درگذشته زبان علم بود اما متأسفانه در آخرین آمار وزارت علوم زبان فارسی چهاردهمین زبان علم در رده بندی است و البته قبل از انقلاب رده پنجاه ام بودیم .
وی افزود : رده چهاردهم برای ما قابل قبول نیست چراکه یکی از توانایی های زبان فارسی واژه سازی و ترکیب بندی است ، ویژگی تمدنی که این زبان دارد چهاردهم برای آن قابل قبول نیست .
به عبارت دیگر با شاخص هایی که این ها دارند اگر 70 درصد تولیدات علمی موجود در جهان انگلیسی باشد ، سهم ما در تولید علم به زبان فارسی زیر یک درصد است .
پور حسین گفت : متأسفانه فضایی که وزارت علوم ایجاد کرده به سمت تولید علم به زبان فارسی نیست .
ما دوره هایی در پردیس های دانشگاه تهران و دیگر دانشگاه ها داریم که به بهانه حضور دانشجوهای خارجی دانشجوی ایرانی می پذیرند ، همچنین ارتقای اعضای هیأت علمی از استادیاری به دانشیاری و از دانشیاری به استادی منوط به انتشار مقاله علمی است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
بانی فیلم
1398/06/27

چرا باید مرجعیت ما را بیرون از مرزها تائید کنند ، می گویند دیگران هم باید یافته های خوب شما را بشنوند ، درحالی که تعبیر حضرت آقا بسیار هوشمندانه بود که فرمودند ما باید به سمتی برویم که انها مجبور باشند فارسی را یاد بگیرند تا یافته های ما را بخوانند .
وی ادامه داد : متأسفانه استفاده از زبان انگلیسی به یک پز در میان محافل علمی و انجمن ها و به خصوص تحصیلات تکمیلی تبدیل شده است ، اگر کسی واژه های فرنگی را زیاد استفاده کند و مقاله را از ابتدا انگلیسی بنویسد و نمایه isi و .
داشته باشد ، خیلی دانشمند است .
اینها شواهد و نشانه هایی از این حقیقت است که ما زبان فارسی را رها کردیم و اگر این روند ادامه پیدا کند دور از انتظار نیست که زبان کتاب های درسی به زبان غیرفارسی نوشته شوند .
پور حسین توضیح داد : «رمز بی نهایت» ازجمله کارهایی است که اهمیت و گسترش و گستره زبان فارسی را به لحاظ تمدنی_ فرهنگی نشان می دهد و پخش این مستند سه قسمتی یک تلنگری است تا بتوانیم توانایی و ریشه و شیرینی و شکرین بودن زبان فارسی را به رخ بکشیم .
وی ادامه داد : باید تلاش کنید مؤلفه بزرگ هویتی خود را از دست ندهیم تا جایی که برخی بزرگان زبان فارسی را زبان اول عرفان اسلامی نامیده اند ، زبان اول عرفان اسلامی زبان عربی نیست بلکه زبان فارسی است چراکه متون عرفانی ابتدا زبان فارسی نوشته شده و بعد به زبان های دیگر ترجمه شده است .
پورحسین افزود : رسانه هم بعد از صحبت های مقام معظم رهبری به این موضوع شتاب داد و کارهای خوبی انجام گرفته ، اگر شما به گزارش های ورزشی توجه کنید دیگرکسی نمی گوید ست ، بلکه دست می گویند .
در حق زبان فارسی کم لطفی نکنیم در ابتدای این مراسم محسن مؤمنی شریف رئیس حوزه هنری هم گفت : بنده از سال ها پیش شاهد تلاش های احمد جان میرزایی برای ساخت این مستند بودم .
موضوع توجه به زبان فارسی ، موضوع ارجمند و ارزشمندی است .
روز 27شهریور ، روز ادب و شعر فارسی است و باید به شاعرانی که پاسبانان هویت و زبان فارسی هستند ، تبریک گفت .
این روز فرصتی برای ما است که نسبت به زبان فارسی ، نگاه ویژه ای داشته باشیم .
وی ادامه داد : پیشینه فرهنگی دو ملت ایران و هند بسیار گسترده ، غنی و طولانی است .
این دو کشور از یک ریشه هستند و سابقه فرهنگی شان به سال ها پیش بازمی گردد .
هر دو کشور چیزهای زیادی از همدیگر یاد گرفته اند .
این موضوع به ویژه در آداب اسلامی نیز بسیار بیش تر بوده است .
بیش از 27 اثر ابوریحان بیرونی راجع به هند است .
به نظر می رسد که کشور هند در بازه ای از زمان نمایشگاهی برای هنرهای مختلف بوده است و هر کس می خواسته هنرش دیده شود ، به هند می رفته است .
این موضوع در مورد شاعران نیز وجود داشته است و شاید هزاران شاعر به هند رفته اند .
بنابراین هند چنین جایگاهی داشته و فرصتی برای دیده شدن شاعران ایرانی بوده است .
بر همین اساس ، زبان فارسی در هند جا افتاد و مورد استقبال مردم هند قرار گرفت .
این زبان چیزی بود که هم در محتوا و هم در شکل باذوق هندی ها سنخیت داشت و موردتوجه شان قرار گرفت .
این زبان این قدر جایگاه پیدا کرد که به نوعی تبدیل به زبان رسمی هند و به عبارت بهتر زبان قشر فرهیخته این کشور شد .
یعنی زبان فارسی بیش از 800 سال در بین مردم هند وجود داشته است .
البته بخش تلخ ماجرا اینجا است که استعمارگران به هند آمدند و این پیشینه را گرفتند و به جای زبان فارسی ، انگلیسی را وارد هند کردند .
وی بابیان اینکه بعضی از شاعران هندی به زبان فارسی نیز شعر گفته اند که یکی از آنان اقبال لاهوری است ، افزود : بیش از 100 هزار بیت شعر به زبان فارسی از بیدل وجود دارد که 4 برابر شاهنامه است .
این مقدار شعر بسیار اعجاب انگیز است .
حتی باعث شد که یک سبک شعری به نام سبک هندی در بین شاعران ایرانی به وجود بیاید .
حضور زبان فارسی در هند به گونه ای بوده است که درهم آمیختگی فارسی با زبان هندی ، زبان جدیدی به نام اردو را ایجاد کرد .
گفته می شود که زبان اردو در دامن زبان فارسی پرورش یافته است .
مومنی شریف تصریح کرد : اگر زبان فارسی را امروز درنیابیم ممکن است که همین مقدار موجود هم از بین برود .
پاسداشت زبان فارسی وظیفه دانشگاه هایمان است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
بانی فیلم
1398/06/27

امروز دغدغه نسبت به آینده زبان فارسی فقط مربوط به شبه قاره نمی شود و در داخل نیز نگرانی هایی وجود دارد .
زبان فارسی در همه چیز ما نقش بی بدیلی دارد؛ در هویت ما ، ارزش ها ما و باید حواسمان باشد که در حق آن کم لطفی نشود .
آقای قزوه در هند بسیار موثر بودند .
بسیاری از شاعرانی که در از هندوستان ، زبان فارسی خوانده اند حاصل زحمات ایشان است .
می خواهند زبان فارسی را ریشه کن کنند کارگردان مستند «این رمز بی نهایت» نیز در این مراسم بابیان اینکه می خواهند زبان فارسی را ریشه کن کنند ، گفت : هند عبرت کاملی برای این است که بدانیم هیچ تضمینی برای باقی ماندن زبان فارسی وجود ندارد .
احمد جان میرزایی تهیه کننده و کارگردان مستند «رمز بی نهایت» گفت : ازآنجایی که قرار بود بر اساس فرمایشات رهبری ، کاری برای پاسداشت زبان فارسی انجام بدهم ، در مسیر ساخت فیلم در 3 مورد با این سخن روبه رو شدم که ایشان به صراحت گفتند : «من نگران زبان فارسی هستم» .
این 3 مورد در مقاطع تاریخی متفاوتی است که آخرین آن در ماه رمضان سال جاری است .
باکمی دقت و بررسی متوجه می شویم که ایشان حتی در بحران جنگ ، اظهار نگرانی نکردند و باقدرت کارها را پیش بردند اما چه اتفاقی رخ داده است که ایشان با این صراحت حرف از نگرانی در مورد زبان فارسی می زنند؟ وی ادامه داد : نکته دیگر این است که ما باید در برابر لغات بیگانه ، لغات فارسی جایگزینی داشته باشیم که همگی متفق القول از همان استفاده کنیم .
در این 3 قسمت از مستند ، یک استاد هندی این موضوع را مطرح می کرد که زبانی که خود را محصور کند و زایش نداشته باشد و از طرف دیگر واژه آفرینی نکند ، محکوم به نابودی و فنا است .
حال بیاییم و به عملکرد فرهنگستان زبان فارسی در ایران و سیر هجمه های رسمی و غیررسمی وارد بر آن را نگاه کنیم .
در مستند اینجا میان امواج نشان دادم که دانشمندان مختلف چگونه در فرهنگستان زبان فارسی کنار هم می نشینند و با چه وسواسی یک واژه را انتخاب می کنند .
پس ازاین هم با چه فرآیندی یک لغت را تثبیت می کنند تا بیاید و در سطح جامعه گسترش پیدا کند .
حال در طرف مقابل چه می بینیم؟ سیر زیادی از لطیفه ها و شوخی ها علیه آن که شاید عده ای فکر کنند از روی سادگی و بی اطلاعی است اما بد نیست به این هم فکر کنیم که ممکن است در پشت آن یک طراحی خوابیده است که مردم را نسبت به زبان فارسی دلسرد کند .
مثلاً اکنون به وضعیت زبان فارسی در افغانستان نگاه کنید یا تاجیکستان را ببینید .
امروز پافشاری هایی وجود دارد برای این که می خواهند زبان فارسی را ریشه کن کنند .
برخوردهای قومی صورت می گیرد ، شوخی می شود و حتی دلایل متعدد می آورند و می گویند که اگر می خواهیم پیشرفت کنیم باید زبان انگلیسی به عنوان زبان جاری کشور انتخاب شود .
حال این سؤال رادارم که چرا چنین هجمه هایی صورت می گیرد که باعث می شود رهبر انقلاب اظهار نگرانی کند و دستورالعمل بدهند؟ وی تأکید کرد : چرا ما هند را انتخاب کردیم؟ دلیلش این است که هند یک عبرت کامل در ارتباط با زبان فارسی است؛ این 3 برنامه قرار است یادآوری کند هیچ تضمینی وجود ندارد زبانی که بیش از 7 هزار سال به عنوان زبان رسمی و جاری هند بوده است ، باقی بماند .
آن روزی که استعمارگرها آمدند اصلاً نگفتند که می خواهیم زبان فارسی را برداریم .
آنان حتی افسران خود را مجبور کردند که زبان فارسی را یاد بگیرند چراکه اصلاً نمی توانستند ارتباط برقرار کنند .
آنان 50 سال خود را شبیه به مردم هند کردند تا درنهایت ضربه کاری را بزنند .
آنان بعدازاین 50 سال بازهم نگفتند که زبان فارسی باید برداشته شود ، بلکه گفتند ما می خواهیم زبانی مثل اردو را جایگزین کنیم .
بااین حال ، بعد از گذشت مدتی ، زبان انگلیسی را کاملاً مسلط کردند و دیگر خبری از زبان فارسی نشد .
البته رهبری هرگاه از نگرانی خود درباره زبان فارسی حرف زدند ، با امیدواری تأکید کردند که زبان فارسی باید تبدیل به زبان علم شود تا هر کس بخواهد علم را فرابگیرد ، داوطلبانه بیاید و فارسی بیاموزد .
ایشان برای این کار ، دو مؤلفه را مطرح کردند؛ اولی کار و دیگری ابتکار است .
از این دو موضوع کاملاً غافل شده ایم .
در دبیرستان های ما 62 درصد دانش آموزان رشته علوم انسانی از ادبیات فارسی بیزار هستند و نمره های بدی می گیرند .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1398/06/27 - 1398/06/30
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
بانی فیلم
1398/06/27

جان میرزایی در پایان گفت : به نظرم ما نیاز به یک کار عمومی در سطح مردم داریم .
برای مثال ، به سراغ یک تولیدکننده رفتم و می پرسم که چرا اسم فارسی را با حروف انگلیسی زده اید؟ او در پاسخ می گوید که اگر این کار را نکنم ، مردم کالایم را نمی خرند و ورشکست می شوم .
در این جا چه می توانم بگویم؟ آیا نباید به مصرف کننده توجه کنیم و یاد بدهیم که عموم مردم با رضایت کالایی را بخرند که فارسی رویش نوشته است .
در پایان این مراسم با حضور رضا پورحسین قائم مقام سیما و سید سلیم غفوری مدیر شبکه مستند از احمد جان میرزایی برای تولید مستند «رمز بی نهایت» تجلیل شد .
اشتراک گذاری در :.
1
فهرست