به گزارش روز شنبه وزارت علوم ، منصور غلامی در نشست مجازی مدیران روابط عمومی دانشگاه ها ، مراکز پژوهشی و پارک های علم و فناوری که در وزارت علوم برگزار شد ، بر لزوم انتشار گسترده و به موقع اخبار دستاوردهای علمی و فناوری توسط روابط عمومی دانشگاه ها تاکید کرد .
وی با بیان این که امروز با توجه به توسعه فناوری های اطلاع رسانی در اشکال مختلف ، همگان در معرض اطلاعات گوناگون قرار می گیرند ، افزود : در این راستا ، وظیفه روابط عمومی ها به خصوص در این روزهای حساس شیوع کرونا ، شفاف سازی و اطلاع رسانی صحیح و به موقع است تا از انتشار اخبار نادرست ، شایعات و اخبار برنامه ریزی شده جلوگیری شود . وزیر علوم یادآور شد : با توجه به سرعت انتشار اخبار ، معمولاً مخاطبان فرصت قضاوت ندارند و روابط عمومی ها به ویژه در خصوص مسائل ملی کشور باید حساسیت بیشتری به خرج داده و با انتشار اخبار صحیح ، شفاف سازی لازم را انجام دهند غلامی با بیان این که مردم از دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی انتظار خدمات و فعالیت بیشتری دارند ، گفت : در این راستا روابط عمومی های این مراکز علمی باید بسیار ظریف و دقیق عمل کنند شما باید دستاوردهای گسترده علمی و فناوری دانشگاه ها و مراکز پژوهشی کشور را به موقع و به درستی انتشار دهید تا اعتماد و توجه افکار عمومی به دانشگاه ها به ویژه در این دوران حساس شیوع ویروس کرونا کم رنگ نشود وی خاطرنشان کرد : وظیفه اصلی روابط عمومی دانشگاه ها و مراکز پژوهشی ، علاوه بر انتشار اخبار عمومی دانشگاهی ، رصد و جمع آوری دستاوردهای علمی و پژوهشی و فعالیت های بی شمار اساتید و دانشمندان در دانشگاه ها و انتشار مناسب این اخبار با استفاده از روش های مختلف اطلاع رسانی است
وزیر علوم با یادآوری این که دانشگاه ها در سال های اخیر فعالیت های بسیار خوبی در زمینه رشد و توسعه کشور انجام داده اند ، اظهار داشت : در چند ماه اخیر هم در بحث بیماری کرونا ، اخبار مناسبی از حضور و ورود مراکز آموزش عالی و پژوهشی و شرکت های دانش بنیان در این حوزه در رسانه ها و صدا و سیما منتشر شده است البته دانشگاه ها نباید فقط به اخبار رسانه ها اکتفا کنند ، بلکه باید حتماً دستاوردهای علمی و پژوهشی خود را ثبت و ضبط و منتشر کنند تا به صورت سابقه در فایل ها محفوظ بماند تا در اختیار نسل های بعدی خانواده دانشگاهی قرار گیرد . غلامی به گسترش ظرفیت های فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه های کشور اشاره کرد و گفت : دانشگاه ها باید به روابط عمومی های خود توجه خاص داشته باشند و از ظرفیت های مختلف آن که موجود هستند و یا می توان ایجاد کرد ، استفاده بهینه کنند وی ادامه داد : به عنوان مثال اگر زمانی لازم باشد که برای جلب داوطلب بیشتر برای ورود به دانشگاه اقدامی صورت گیرد ، روابط عمومی ها هستند که می توانند در سایت دانشگاه و انتشار گزارش های اطلاع رسانی در سایر منابع خبری به صورت هدفمند در جلب دانشجویان فعالیت کنند
وزیر علوم با یادآوری نام گذاری امسال تحت عنوان سال «جهش تولید» از سوی رهبر معظم انقلاب تاکید کرد : دانشگاه ها و مراکز پژوهشی دستاوردهای خوب و مناسبی در زمینه پیشرفت و شکوفایی علمی کشور داشته اند که حتماً باید به بهترین نحو اطلاع رسانی شود و اساس جهش تولید از مدیریت جهادی ، عملکرد مبتنی بر یافته های علمی و استفاده از فناوری های جدید حاصل می شود و این همه از عهده دانشگاه ها برمی آید .

غلامی بر هماهنگی و استفاده روابط عمومی دانشگاه ها از تجربیات یکدیگر تاکید کرد و گفت : روابط عمومی ها به صورت جزیره ای عمل نکنند و بهتر است روابط عمومی های دانشگاه های هر منطقه و هر استان عملکردی هماهنگ و هم افزا داشته باشند همچنین بهتر است گزارش های دستاوردهای علمی دانشگاه ها به فواصل زمانی معین به مسوولان استانی ارسال شود تا آنها هم در جریان پیشرفت های علمی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی و پژوهشی منطقه خود قرار گیرند

به گزارش ایسنا ، دکتر منصورغلامی در نشست مجازی مدیران روابط عمومی دانشگاه ها ، مراکز پژوهشی و پارک های علم و فناوری با بیان اینکه امروز روابط عمومی ، وجود و اثرگذاری یک سازمان را در جامعه اعلام می کند ، گفت : لازم است روابط عمومی دانشگاه ها بر انتشار گسترده و به موقع اخبار دستاوردهای علمی و فناوری توجه داشته باشند .
وی در ادامه با بیان اینکه با توسعه فناوری های اطلاع رسانی در اشکال مختلف ، همگان در معرض اطلاعات گوناگون قرار می گیرند ، افزود : در این راستا ، وظیفه روابط عمومی ها به خصوص در این روزهای حساس شیوع کرونا ، شفاف سازی و اطلاع رسانی صحیح و به موقع است تا از انتشار اخبار نادرست ، شایعات و اخبار برنامه ریزی شده جلوگیری شود . وی افزود : با توجه به سرعت انتشار اخبار ، معمولاً مخاطبان فرصت قضاوت ندارند و روابط عمومی ها به ویژه درخصوص مسائل ملی کشور ، باید حساسیت بیشتری به خرج داده و با انتشار اخبار صحیح ، شفاف سازی لازم را انجام دهند وزیر علوم با بیان اینکه مردم از دانشگاه ها و مراکزآموزش عالی انتظار خدمات و فعالیت بیشتری دارند ، گفت : در این راستا روابط عمومی های این مراکز علمی باید بسیار ظریف و دقیق عمل کنند آنها باید دستاوردهای گسترده علمی و فناوری دانشگاه ها و مراکز پژوهشی کشور را به موقع و به درستی انتشار دهید تا اعتماد و توجه افکار عمومی به دانشگاه ها به ویژه در این دوران حساس شیوع ویروس کرونا کم رنگ نشود
به گزارش روابط عمومی وزارت علوم ، غلامی خاطر نشان کرد : وظیفه اصلی روابط عمومی دانشگاه ها و مراکز پژوهشی ، علاوه بر انتشار اخبار عمومی دانشگاهی ، رصد و جمع آوری دستاوردهای علمی و پژوهشی و فعالیت های بی شمار اساتید و دانشمندان در دانشگاه ها و انتشار مناسب این اخبار با استفاده از روش های مختلف اطلاع رسانی است . وزیر علوم با بیان اینکه دانشگاه ها در سال های اخیر فعالیت های بسیار خوبی در زمینه رشد و توسعه کشور انجام داده اند ، گفت : در چند ماه اخیر هم در بحث بیماری کرونا ، اخبار مناسبی از حضور و ورود مراکز آموزش عالی و پژوهشی و شرکت های دانش بنیان در این حوزه در رسانه ها و صدا و سیما منتشر شده است البته دانشگاه ها نباید فقط به اخبار رسانه ها اکتفا کنند ، بلکه باید دستاوردهای علمی و پژوهشی خود را ثبت ، ضبط و منتشر کنند تا به صورت سابقه در فایل ها محفوظ بماند تا در اختیار نسل های بعدی خانواده دانشگاهی قرار گیرد
غلامی با تشکر از برگزاری کارگاه های آموزشی روابط عمومی در دانشگاه های کشور گفت : این کارگاه ها برای مدیران و کارکنان روابط عمومی دانشگاه های کشور و در مناطق ده گانه باید به صورت مستمر برگزار شود ، هر نیرویی که وارد روابط عمومی می شود ، در کنار اشتیاق و علاقه برای فعالیت در این اداره ، حتماً باید آموزش ببیند . وی با اشاره به گسترش ظرفیت های فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه های کشور گفت : دانشگاه ها باید به روابط عمومی های شان توجه خاص داشته باشند و از ظرفیت های مختلف آن که موجود هستند و یا می توان ایجاد کرد ، استفاده بهینه کنند به ع

نوان مثال اگر زمانی لازم باشد که برای جلب داوطلب بیشتر برای ورود به دانشگاه اقدامی صورت گیرد ، روابط عمومی ها هستند که می توانند در سایت دانشگاه و انتشار گزارش های اطلاع رسانی در سایر منابع خبری به صورت هدفمند در جلب دانشجویان فعالیت کنند
وزیر علوم با اشاره به نام گذاری امسال تحت عنوان سال «جهش تولید» از سوی مقام معظم رهبری گفت : دانشگاه ها و مراکز پژوهشی دستاوردهای خوب و مناسبی در زمینه پیشرفت و شکوفایی علمی کشور داشته اند که حتماً باید به بهترین نحو اطلاع رسانی شود و اساس جهش تولید از مدیریت جهادی ، عملکرد مبتنی بر یافته های علمی و استفاده از فناوری های جدید حاصل می شود و این همه از عهده دانشگاه ها برمی آید . وی در پایان بر هماهنگی و استفاده روابط عمومی دانشگاه ها از تجربیات یکدیگر تاکید کرد و خاطر نشان کرد : روابط عمومی ها به صورت جزیره ای عمل نکنند و بهتر است روابط عمومی های دانشگاه های هر منطقه و هر استان عملکردی هماهنگ و هم افزا داشته باشند همچنین بهتر است گزارش های دستاوردهای علمی دانشگاه ها به فواصل زمانی معین به مسئولان استانی ارسال شود تا آنها هم در جریان پیشرفت های علمی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی و پژوهشی منطقه خود قرار گیرند انتهای پیام

به گزارش گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس به نقل از روابط عمومی وزارت علوم ، منصور غلامی ، وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری در نشست مجازی مدیران روابط عمومی دانشگاه ها ، مراکز پژوهشی و پارک های علم و فناوری ، بیست و هفتم اردیبهشت ماه؛ روز ارتباطات و روابط عمومی را تبریک گفت و با بیان اینکه «امروز روابط عمومی ، وجود و اثرگذاری یک سازمان را در جامعه اعلام می کند»؛ بر لزوم انتشار گسترده و به موقع اخبار دستاوردهای علمی و فناوری توسط روابط عمومی دانشگاه ها تاکید کرد .
در این نشست مجازی که صبح امروز (شنبه) به مناسبت روز ارتباطات و روابط عمومی در سالن شهدای جهاد علمی این وزارت برگزار شد ، غلامی با بیان اینکه امروز ، با توجه به توسعه فناوری های اطلاع رسانی در اشکال مختلف ، همگان در معرض اطلاعات گوناگون قرار می گیرند ، اظهار داشت : در این راستا ، وظیفه روابط عمومی ها به خصوص در این روزهای حساس شیوع کرونا ، شفاف سازی و اطلاع رسانی صحیح و به موقع است تا از انتشار اخبار نادرست ، شایعات و اخبار برنامه ریزی شده جلوگیری شود . وزیر علوم افزود : با توجه به سرعت انتشار اخبار ، معمولاً مخاطبان فرصت قضاوت ندارند و روابط عمومی ها به ویژه درخصوص مسائل ملی کشور ، باید حساسیت بیشتری به خرج داده و با انتشار اخبار صحیح ، شفاف سازی لازم را انجام دهند غلامی با بیان اینکه مردم از دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی انتظار خدمات و فعالیت بیشتری دارند ، گفت : در این راستا روابط عمومی های این مراکز علمی باید بسیار ظریف و دقیق عمل کنند شما باید دستاوردهای گسترده علمی و فناوری دانشگاه ها و مراکز پژوهشی کشور را به موقع و به درستی انتشار دهید تا اعتماد و توجه افکار عمومی به دانشگاه ها به ویژه در این دوران حساس شیوع ویروس کرونا کم رنگ نشود وی افزود : وظیفه اصلی روابط عمومی دانشگاه ها و مراکز پژوهشی ، علاوه بر انتشار اخبار عمومی دانشگاهی ، رصد و جمع آوری دستاوردهای علمی و پژوهشی و فعالیت های بی شمار اساتید و دانشمندان در دانشگاه ها و انتشار مناسب این اخبار با استفاده از روش های مختلف اطلاع رسانی است
وزیر علوم با بیان اینکه دانشگاه ها در سال های اخیر فعالیت های بسیار خوبی در زمینه رشد و توسعه کشور انجام داده اند ، اظهار داشت : در چند ماه اخیر هم در بحث بیماری کرونا ، اخبار مناسبی از حضور و ورود مراکز آموزش عالی و پژوهشی و شرکت های دانش بنیان در این حوزه در رسانه ها و صدا و سیما منتشر شده است . البته دانشگاه ها نباید فقط به اخبار رسانه ها اکتفا کنند ، بلکه باید حتماً دستاوردهای علمی و پژوهشی خود را ثبت و ضبط و منتشر کنند تا به صورت سابقه در فایل ها محفوظ بماند تا در اختیار نسل های بعدی خانواده دانشگاهی قرار گیرد
غلامی با تشکر از برگزاری کارگاه های آموزشی روابط عمومی در دانشگاه های کشور گفت : این کارگاه ها برای مدیران و کارکنان روابط عمومی دانشگاه های کشور و در مناطق ده گانه باید به صورت مستمر برگزار شود ، هر نیرویی که وارد روابط عمومی می شود ، در کنار اشتیاق و علاقه برای فعالیت در این اداره ، حتماً باید آموزش ببیند .

وی با اشاره به گسترش ظرفیت های فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه های کشور گفت : دانشگاه ها باید به روابط عمومی های شان توجه خاص داشته باشند و از ظرفیت های مختلف آن که موجود هستند و یا می توان ایجاد کرد ، استفاده بهینه کنند به عنوان مثال اگر زمانی لازم باشد که برای جلب داوطلب بیشتر برای ورود به دانشگاه اقدامی صورت گیرد ، روابط عمومی ها هستند که می توانند در سایت دانشگاه و انتشار گزارش های اطلاع رسانی در سایر منابع خبری به صورت هدفمند در جلب دانشجویان فعالیت کنند
وزیر علوم با اشاره به نام گذاری امسال تحت عنوان سال «جهش تولید» از سوی مقام معظم رهبری گفت : دانشگاه ها و مراکز پژوهشی دستاوردهای خوب و مناسبی در زمینه پیشرفت و شکوفایی علمی کشور داشته اند که حتماً باید به بهترین نحو اطلاع رسانی شود و اساس جهش تولید از مدیریت جهادی ، عملکرد مبتنی بر یافته های علمی و استفاده از فناوری های جدید حاصل می شود و این همه از عهده دانشگاه ها برمی آید . غلامی بر هماهنگی و استفاده روابط عمومی دانشگاه ها از تجربیات یکدیگر تاکید کرد و گفت : روابط عمومی ها به صورت جزیره ای عمل نکنند و بهتر است روابط عمومی های دانشگاه های هر منطقه و هر استان عملکردی هماهنگ و هم افزا داشته باشند همچنین بهتر است گزارش های دستاوردهای علمی دانشگاه ها به فواصل زمانی معین به مسئولان استانی ارسال شود تا آنها هم در جریان پیشرفت های علمی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی و پژوهشی منطقه خود قرار گیرند انتهای پیام/

معاون اداری ، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری ، در نشست مجازی مدیران روابط عمومی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی کشور که امروز (شنبه) هم زمان با «روز روابط عمومی و ارتباطات» در محل سالن شهدای جهاد علمی این وزارت برگزار شد ، بر لزوم توجه به نقش و جایگاه حوزه روابط عمومی در دانشگاه ها تأکید کرد .
به گزارش ایلنا ، نظرپور در این نشست مجازی که با حضور منصور غلامی وزیر علوم تحقیقات و فناوری و علیرضا عبدالهی نژاد مدیرکل روابط عمومی وزارت علوم و نزدیک به 100 تن از مدیران روابط عمومی دانشگاه ها و مؤسسات اموزش عالی برگزار شد ، با تبریک روز روابط عمومی و ارتباطات به کلیه مدیران و همکاران روابط عمومی دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی و وزارت عتف گفت : نگاه ما به حوزه روابط عمومی باید متفاوت از سایر حوزه ها باشد و دقت و حساسیت زیادی را دراین حوزه به کار ببندیم .
وی روابط عمومی را ویترین تمام عیاری از جایگاه و نحوه عملکرد یک دستگاه برشمرد و افزود : هر چه بیشتر در حوزه روابط عمومی هزینه کنیم به مثابه آن است که برای آن سازمان یا دستگاه بیشتر سرمایه گذاری کرده ایم و مهم آن است که همه اتفاقات و رویدادهای یک دستگاه در دستور کار مدیران روابط عمومی قرار گیرد و توجهات تنها به بخش های مدیریتی یک دستگاه معطوف نشود زیرا بسیاری از خبرها از دل فعالیت های حوزه های مختلف آموزشی ، پژوهشی ، دانشجویی و نیروی انسانی بر می آید .
معاون اداری ، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم در ادامه گفت : خبر در لحظه ارزشمند است و اگر زمان آن از دست برود شاید ارزش خبری آن کاسته شود لذا دقت کنیم خبرها را به روز ارائه کنیم و در روابط عمومی ها باید به گسترش دولت الکترونیک در دانشگاه ها و مراکز اموزش عالی توجه خاص شود و مصونیت اجتماعی جایگاه روابط عمومی مورد توجه قرار گیرد . نظرپور افزود : تعریف جایگاه روابط عمومی در یک مجموعه تنها با توجه به چارت سازمانی تکمیل نمی شود بلکه باید نقش و جایگاه روابط عمومی ها در هر دستگاهی کاملاً تعریف و مورد عنایت قرار گیرد وی درخصوص بحث بودجه روابط عمومی ها نیز گفت : امیدواریم با گزارشی که روابط عمومی ستاد درخصوص میزان بودجه مورد نظر مراکز آموزش عالی به حوزه اداری و مالی ارائه می کند بتوانیم درخصوص بحث تخصیص بودجه و اعتبار ، کمکی هر چند کوچک داشته باشیم

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از وزارت علوم ، منصورغلامی ، وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری در نشست مجازی مدیران روابط عمومی دانشگاه ها ، مراکز پژوهشی و پارک های علم و فناوری ، بیست و هفتم اردیبهشت ماه؛ روز ارتباطات و روابط عمومی را تبریک گفت و با بیان اینکه «امروز روابط عمومی ، وجود و اثرگذاری یک سازمان را در جامعه اعلام می کند»؛ بر لزوم انتشار گسترده و به موقع اخبار دستاورد های علمی و فناوری توسط روابط عمومی دانشگاه ها تاکید کرد .
در این نشست مجازی که صبح امروز شنبه 27 اردیبهشت ماه 99 به مناسبت روز ارتباطات و روابط عمومی در سالن شهدای جهاد علمی این وزارت برگزار شد ، وزیر علوم با بیان اینکه امروز ، با توجه به توسعه فناوری های اطلاع رسانی در اشکال مختلف ، همگان در معرض اطلاعات گوناگون قرار می گیرند ، گفت : در این راستا ، وظیفه روابط عمومی ها به خصوص در این روز های حساس شیوع کرونا ، شفاف سازی و اطلاع رسانی صحیح و به موقع است تا از انتشار اخبار نادرست ، شایعات و اخبار برنامه ریزی شده جلوگیری شود . وی افزود : با توجه به سرعت انتشار اخبار ، معمولاً مخاطبان فرصت قضاوت ندارند و روابط عمومی ها به ویژه درخصوص مسائل ملی کشور ، باید حساسیت بیشتری به خرج داده و با انتشار اخبار صحیح ، شفاف سازی لازم را انجام دهند وزیر علوم با بیان اینکه مردم از دانشگاه ها و مراکزآموزش عالی انتظار خدمات و فعالیت بیشتری دارند؛ گفت : در این راستا روابط عمومی های این مراکز علمی باید بسیار ظریف و دقیق عمل کنند شما باید دستاورد های گسترده علمی و فناوری دانشگاه ها و مراکز پژوهشی کشور را به موقع و به درستی انتشار دهید تا اعتماد و توجه افکار عمومی به دانشگاه ها به ویژه در این دوران حساس شیوع ویروس کرونا کم رنگ نشود وی افزود : وظیفه اصلی روابط عمومی دانشگاه ها و مراکز پژوهشی ، علاوه بر انتشار اخبار عمومی دانشگاهی ، رصد و جمع آوری دستاورد های علمی و پژوهشی و فعالیت های بی شمار اساتید و دانشمندان در دانشگاه ها و انتشار مناسب این اخبار با استفاده از روش های مختلف اطلاع رسانی است
وزیر علوم با بیان اینکه دانشگاه ها در سال های اخیر فعالیت های بسیار خوبی در زمینه رشد و توسعه کشور انجام داده اند ، اظهار داشت : در چند ماه اخیر هم در بحث بیماری کرونا ، اخبار مناسبی از حضور و ورود مراکز آموزش عالی و پژوهشی و شرکت های دانش بنیان در این حوزه در رسانه ها و صدا و سیما منتشر شده است . البته دانشگاه ها نباید فقط به اخبار رسانه ها اکتفا کنند ، بلکه باید حتماً دستاورد های علمی و پژوهشی خود را ثبت و ضبط و منتشر کنند تا به صورت سابقه در فایل ها محفوظ بماند تا در اختیار نسل های بعدی خانواده دانشگاهی قرار گیرد
غلامی با تشکر از برگزاری کارگاه های آموزشی روابط عمومی در دانشگاه های کشور گفت : این کارگاه ها برای مدیران و کارکنان روابط عمومی دانشگاه های کشور و در مناطق ده گانه باید به صورت مستمر برگزار شود ، هر نیرویی که وارد روابط عمومی می شود ، در کنار اشتیاق و علاقه برای فعالیت در این اداره ، حتماً باید آموزش ببیند .

وی با اشاره به گسترش ظرفیت های فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه های کشور گفت : دانشگاه ها باید به روابط عمومی های شان توجه خاص داشته باشند و از ظرفیت های مختلف آن که موجود هستند و یا می توان ایجاد کرد ، استفاده بهینه کنند به عنوان مثال اگر زمانی لازم باشد که برای جلب داوطلب بیشتر برای ورود به دانشگاه اقدامی صورت گیرد ، روابط عمومی ها هستند که می توانند در سایت دانشگاه و انتشار گزارش های اطلاع رسانی در سایر منابع خبری به صورت هدفمند در جلب دانشجویان فعالیت کنند
وزیر علوم با اشاره به نام گذاری امسال تحت عنوان سال «جهش تولید» از سوی مقام معظم رهبری گفت : دانشگاه ها و مراکز پژوهشی دستاورد های خوب و مناسبی در زمینه پیشرفت و شکوفایی علمی کشور داشته اند که حتماً باید به بهترین نحو اطلاع رسانی شود و اساس جهش تولید از مدیریت جهادی ، عملکرد مبتنی بر یافته های علمی و استفاده از فناوری های جدید حاصل می شود و این همه از عهده دانشگاه ها برمی آید . غلامی بر هماهنگی و استفاده روابط عمومی دانشگاه ها از تجربیات یکدیگر تاکید کرد وخاطرنشان کرد : روابط عمومی ها به صورت جزیره ای عمل نکنند و بهتر است روابط عمومی های دانشگاه های هر منطقه و هر استان عملکردی هماهنگ و هم افزا داشته باشند همچنین بهتر است گزارش های دستاورد های علمی دانشگاه ها به فواصل زمانی معین به مسئولان استانی ارسال شود تا آن ها هم در جریان پیشرفت های علمی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی و پژوهشی منطقه خود قرار گیرند

منصور غلامی در گفتگو با خبرنگار مهر درباره جزئیات بازگشایی دانشگاهها از 17 خردادماه گفت : مجوز ستاد مدیریت کرونا کلی است و در هیچ موردی اجبار نمی کند این مجوز تا زمانی قابل انجام است که وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی شرایط را برای ادامه کار مناسب بداند وی ادامه داد : دانشگاهها برحسب شرایط خود ، اختیار برنامه ریزی برای تعیین ترتیب و اولویت شروع ارائه خدمات را دارند که ترجیحاً با دوره های تحصیلات تکمیلی خواهد بود وزیر علوم افزود : هر دانشگاه و موسسه آموزش عالی ، برنامه خاص خود را خواهد داشت برنامه ریزی ها باید در جهت تکمیل و اتمام نیمسال تحصیلی باشد وی درباره ادامه روند آموزش مجازی نیز به مهر گفت : آموزش مجازی همچنان در اولویت است و تا حدامکان و تا پایان ترم باید ادامه داشته باشد غلامی تصریح کرد : تغییر در زمانبندی برنامه ها و طولانی تر شدن دوره نیمسال تحصیلی جاری ، یکی از راهکارهای کاهش تراکم حضور دانشجویان در محیط های آموزشی است وی خاطرنشان کرد : معاونت آموزشی وزارت علوم دیدگاهها و راهبرد های کلی خود را در این زمینه به دانشگاهها ابلاغ خواهد کرد وزیر علوم افزود : در بخش رفاهی هم تاکید قطعی بر رعایت پروتکل های بهداشتی است که در مدت باقی مانده تا روز آغاز فعالیتها ، هماهنگ با بخش آموزشی برنامه ریزی خواهد شد

با شیوع ویروس کرونا در کشور و اعلام رسمی آن ، از روزهای ابتدایی اسفندماه 98 تمام دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی بلافاصله کلاس های درس را تعطیل کردند؛ آن دسته از دانشگاه هایی که از گذشته زیرساخت های آموزش های الکترونیکی را در اختیار داشتند ، بدون وقفه کلاس های مجازی را جایگزین آموزش حضوری کردند
به تدریج اکثر دانشگاه ها و دانشجویان نیز با تمهیدات وزارت علوم و اپراتورها به آموزش های الکترونیکی پیوسته و به گفته علی اکبر صفوی ، رییس کارگروه آموزش های الکترونیکی وزارت علوم ، هم اکنون بیش از 70 درصد دانشجویان از آموزش های مجازی بهره مند شده اند . با این حال ، مسأله بازگشایی مجدد کلاس های درس و مهمتر از آن تعیین تکلیف واحدهای عملی دانشجویان به ویژه در مقطع تحصیلات تکمیلی نکته ای است که حتی یکی از تاکیدات رییس جمهوری را هم در ستاد ملی مقابله با کرونا به خود اختصاص داده بود
بازگشایی دانشگاه ها از 17 خرداد گمانه زنی ها برای بازگشایی دانشگاه ها ادامه داشت ، حتی دستورالعمل چگونگی برگزاری امتحانات پایان ترم از سوی وزارت علوم به دانشگاه ها ابلاغ و این اختیار به مراکز آموزش عالی داده شد که بر اساس شرایط و وضعیت دانشجویان ، این امتحانا به صورت حضوری یا غیرحضوری برگزار شود . رییس جمهوری صبح امروز شنبه 27 اردیبهشت ماه در جلسه ستاد ملی مقابله با کرونا خبر از بازگشایی دانشگاه ها از روز شنبه 17 خردادماه داد و تاکید کرد که فعالیت این مراکز به غیر از دانشگاه های پزشکی ، شامل کارگاه ها ، آزمایشگاه ها ، امتحانات پایان ترم و سایر مورد لازم ، شروع شود علی خاکی صدیق ، معاون آموزشی وزیر علوم روز چهارشنبه هفته گذشته در گفت و گو با خبرنگار ایرنا در این باره که نحوه فعالیت دانشگاه ها بعد از ابلاغ ستاد ملی مقابله با کرونا در چه قالبی خواهد بود ، اینطور پاسخ داد که باید دستورالعلمی را برای نحوه فعالیت دانشگاه ها تدوین کنند غلامی : دستورالعمل در حال تهیه است در این باره نیز ، منصور غلامی ، وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری امروز شنبه به خبرنگار ایرنا گفت : معاون آموزشی در حال تهیه دستورالعملی برای این موضوع است که بعد از نهایی شدن ، ابلاغ می شود غلامی همچنین تاکید کرد : دانشگاه ها به طور قطع با انعطاف زیادی عمل خواهند کرد وی پیش از این به ایرنا اعلام کرده بود که دانشگاه ها آماده ارائه خدمات به دانشجویان هستند و برخی دروس عملی باید به صورت حضوری آموزش داده شوند
وزیر علوم با اشاره به تصمیم گیری برای حضور دانشجویان در دانشگاه ، گفته بود : در صورتی که متخصصان امر از نظر مدیریت بیماری کرونا شرایط را برای حضور دانشجویان در محیط های دانشگاهی مناسب تشخیص دهند ، دانشگاه ها آمادگی لازم را دارند تمام یا بخشی از فعالیت های خود را در آموزش دانشجویان به صورت حضوری انجام دهند . تعیین تکلیف بازگشایی خوابگاه ها به گزارش ایرنا ، بعد از بازگشایی دانشگاه ها ، گمانه زنی هایی هم برای فعالیت دوباره خوابگاه ها مطرح شده است چرا که برخی مسوولان بر این باورند ، باز

گشایی خوابگاه ها احتمال شیوع ویروس کرونا رو افزایش می دهد تا لحظه تهیه این گزارش مسوولان وزارت علوم هنوز پاسخی برای بازگشایی خوابگاه ها ارائه نداده اند و باید منتظر دستورالعمل وزارتخانه در این زمینه بود
باید دید عمده کلاس هایی که بعد از 17 خردادماه برگزار می شود اختصاص به رفع اشکال دارد یا دانشجویان با آموزش های الکترونیکی خداحافظی کرده و به کلاس های درس باز می گردند؟ پیگیری های خبرنگار ایرنا از سازمان امور دانشجویان در خصوص نحوه اعمال پروتکل های بهداشتی برای ورود دانشجویان به محیط دانشگاه حاکی از آن است ، دستورات و تاکیدات وزارت بهداشت و ستاد ملی مقابله با کرونا در خصوص حضور دانشجویان رعایت می شود .

به گزارش خبرگزاری صدا وسیما به نقل از وزارت علوم ، آقای دکتر منصور غلامی درباره بازگشایی دانشگاه ها بعد از ماه رمضان ، گفت : دانشگاه ها اغلب آموزش های خود را به صورت مجازی ارائه می دهند وی افزود : آنچه باقی مانده است ، دروس عملی است که باید به صورت حضوری آموزش داده شود
وزیر علوم تحقیقات و فناوری با اشاره به تصمیم گیری برای حضور دانشجویان در دانشگاه ، تأکید کرد : در صورتی که متخصصان امر از نظر مدیریت بیماری کرونا شرایط را برای حضور دانشجویان در محیط های دانشگاهی مناسب تشخیص دهند ، دانشگاه ها آمادگی لازم را دارند تمام یا بخشی از فعالیت های خود را در آموزش دانشجویان به صورت حضوری انجام دهند . پیش از این نیز مسؤولان وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی گفته اند که بازگشایی دانشگاه ها بعد از ماه مبارک رمضان در ستاد کرونا مورد بررسی قرار می گیرد از اوایل اسفند 98 که ویروس کرونا در کشور شیوع یافت ، به دستور ستاد ملی مقابله با کرونا فعالیت های آموزشی دانشگاه ها به طور موقت تعطیل شد و از آن زمان تا کنون بیش از 80 درصد دانشجویان از طریق آموزش های الکترونیکی این ترم را پیش می برند

وزیر علوم با تشریح برنامه های این وزارتخانه برای بازگشایی دانشگاه ها از 17 خردادماه گفت : دانشگاه ها برحسب شرایط خود اختیار برنامه ریزی را دارند ، اما اولویت با تحصیلات تکمیلی است منصور غلامی درباره جزئیات بازگشایی دانشگاه ها از 17 خردادماه گفت : مجوز ستاد مدیریت کرونا کلی است و در هیچ موردی اجبار نمی کند این مجوز تا زمانی قابل انجام است که وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی شرایط را برای ادامه کار مناسب بداند وی ادامه داد : دانشگاه ها برحسب شرایط خود ، اختیار برنامه ریزی برای تعیین ترتیب و اولویت شروع ارائه خدمات را دارند که ترجیحاً با دوره های تحصیلات تکمیلی خواهد بود وزیر علوم افزود : هر دانشگاه و مؤسسه آموزش عالی ، برنامه خاص خود را خواهد داشت برنامه ریزی ها باید در جهت تکمیل و اتمام نیمسال تحصیلی باشد وی درباره ادامه روند آموزش مجازی نیز گفت : آموزش مجازی همچنان در اولویت است و تا حدامکان و تا پایان ترم باید ادامه داشته باشد غلامی تصریح کرد : تغییر در زمان بندی برنامه ها و طولانی تر شدن دوره نیمسال تحصیلی فعلی ، یکی از راهکار های کاهش تراکم حضور دانشجویان در محیط های آموزشی است وی خاطرنشان کرد : معاونت آموزشی وزارت علوم دیدگاه ها و راهبرد های کلی خود را در این زمینه به دانشگاه ها ابلاغ خواهد کرد وزیر علوم افزود : در بخش رفاهی هم تاکید قطعی بر رعایت پروتکل های بهداشتی است که در مدت باقی مانده تا روز آغاز فعالیت ها ، هماهنگ با بخش آموزشی برنامه ریزی خواهد شد منبع : خبرگزاری مهر

منصورغلامی ، وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری در نشست مجازی مدیران روابط عمومی دانشگاه ها ، مراکز پژوهشی و پارک های علم و فناوری ، بیست و هفتم اردیبهشت ماه؛ روز ارتباطات و روابط عمومی را تبریک گفت و با بیان اینکه «امروز روابط عمومی ، وجود و اثرگذاری یک سازمان را در جامعه اعلام می کند»؛ بر لزوم انتشار گسترده و به موقع اخبار دستاوردهای علمی و فناوری توسط روابط عمومی دانشگاه ها تاکید کرد .
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی دولت به نقل از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم ، در این نشست مجازی که صبح امروز (شنبه) به مناسبت روز ارتباطات و روابط عمومی در سالن شهدای جهاد علمی این وزارت برگزار شد ، دکتر غلامی با بیان اینکه امروز ، با توجه به توسعه فناوری های اطلاع رسانی در اشکال مختلف ، همگان در معرض اطلاعات گوناگون قرار می گیرند ، اظهار داشت : در این راستا ، وظیفه روابط عمومی ها به خصوص در این روزهای حساس شیوع کرونا ، شفاف سازی و اطلاع رسانی صحیح و به موقع است تا از انتشار اخبار نادرست ، شایعات و اخبار برنامه ریزی شده جلوگیری شود . وزیر علوم افزود : با توجه به سرعت انتشار اخبار ، معمولاً مخاطبان فرصت قضاوت ندارند و روابط عمومی ها به ویژه درخصوص مسائل ملی کشور ، باید حساسیت بیشتری به خرج داده و با انتشار اخبار صحیح ، شفاف سازی لازم را انجام دهند دکتر غلامی با بیان اینکه مردم از دانشگاه ها و مراکزآموزش عالی انتظار خدمات و فعالیت بیشتری دارند ، گفت : در این راستا روابط عمومی های این مراکز علمی باید بسیار ظریف و دقیق عمل کنند شما باید دستاوردهای گسترده علمی و فناوری دانشگاه ها و مراکز پژوهشی کشور را به موقع و به درستی انتشار دهید تا اعتماد و توجه افکار عمومی به دانشگاه ها به ویژه در این دوران حساس شیوع ویروس کرونا کم رنگ نشود وی افزود : وظیفه اصلی روابط عمومی دانشگاه ها و مراکز پژوهشی ، علاوه بر انتشار اخبار عمومی دانشگاهی ، رصد و جمع آوری دستاوردهای علمی و پژوهشی و فعالیت های بی شمار اساتید و دانشمندان در دانشگاه ها و انتشار مناسب این اخبار با استفاده از روش های مختلف اطلاع رسانی است
وزیر علوم با بیان اینکه دانشگاه ها در سال های اخیر فعالیت های بسیار خوبی در زمینه رشد و توسعه کشور انجام داده اند ، اظهار داشت : در چند ماه اخیر هم در بحث بیماری کرونا ، اخبار مناسبی از حضور و ورود مراکز آموزش عالی و پژوهشی و شرکت های دانش بنیان در این حوزه در رسانه ها و صدا و سیما منتشر شده است . البته دانشگاه ها نباید فقط به اخبار رسانه ها اکتفا کنند ، بلکه باید حتماً دستاوردهای علمی و پژوهشی خود را ثبت و ضبط و منتشر کنند تا به صورت سابقه در فایل ها محفوظ بماند تا در اختیار نسل های بعدی خانواده دانشگاهی قرار گیرد
دکتر غلامی با تشکر از برگزاری کارگاه های آموزشی روابط عمومی در دانشگاه های کشور گفت : این کارگاه ها برای مدیران و کارکنان روابط عمومی دانشگاه های کشور و در مناطق ده گانه باید به صورت مستمر برگزار شود ، هر نیرویی که وارد روابط عمومی می شود ، در کنار اشتیاق و علاقه برای فعالیت در این اداره ، حتماً باید آموزش ببیند .

وی با اشاره به گسترش ظرفیت های فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه های کشور گفت : دانشگاه ها باید به روابط عمومی های شان توجه خاص داشته باشند و از ظرفیت های مختلف آن که موجود هستند و یا می توان ایجاد کرد ، استفاده بهینه کنند به عنوان مثال اگر زمانی لازم باشد که برای جلب داوطلب بیشتر برای ورود به دانشگاه اقدامی صورت گیرد ، روابط عمومی ها هستند که می توانند در سایت دانشگاه و انتشار گزارش های اطلاع رسانی در سایر منابع خبری به صورت هدفمند در جلب دانشجویان فعالیت کنند
وزیر علوم با اشاره به نام گذاری امسال تحت عنوان سال «جهش تولید» از سوی مقام معظم رهبری گفت : دانشگاه ها و مراکز پژوهشی دستاوردهای خوب و مناسبی در زمینه پیشرفت و شکوفایی علمی کشور داشته اند که حتماً باید به بهترین نحو اطلاع رسانی شود و اساس جهش تولید از مدیریت جهادی ، عملکرد مبتنی بر یافته های علمی و استفاده از فناوری های جدید حاصل می شود و این همه از عهده دانشگاه ها برمی آید . دکتر غلامی بر هماهنگی و استفاده روابط عمومی دانشگاه ها از تجربیات یکدیگر تاکید کرد و گفت : روابط عمومی ها به صورت جزیره ای عمل نکنند و بهتر است روابط عمومی های دانشگاه های هر منطقه و هر استان عملکردی هماهنگ و هم افزا داشته باشند همچنین بهتر است گزارش های دستاوردهای علمی دانشگاه ها به فواصل زمانی معین به مسئولان استانی ارسال شود تا آنها هم در جریان پیشرفت های علمی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی و پژوهشی منطقه خود قرار گیرند

منصور غلامی درباره جزئیات بازگشایی دانشگاهها از 17 خردادماه گفت : مجوز ستاد مدیریت کرونا کلی است و در هیچ موردی اجبار نمی کند این مجوز تا زمانی قابل انجام است که وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی شرایط را برای ادامه کار مناسب بداند وی ادامه داد : دانشگاهها برحسب شرایط خود ، اختیار برنامه ریزی برای تعیین ترتیب و اولویت شروع ارائه خدمات را دارند که ترجیحاً با دوره های تحصیلات تکمیلی خواهد بود وزیر علوم افزود : هر دانشگاه و موسسه آموزش عالی ، برنامه خاص خود را خواهد داشت برنامه ریزی ها باید در جهت تکمیل و اتمام نیمسال تحصیلی باشد وی درباره ادامه روند آموزش مجازی نیز به مهر گفت : آموزش مجازی همچنان در اولویت است و تا حدامکان و تا پایان ترم باید ادامه داشته باشد غلامی تصریح کرد : تغییر در زمانبندی برنامه ها و طولانی تر شدن دوره نیمسال تحصیلی جاری ، یکی از راهکارهای کاهش تراکم حضور دانشجویان در محیط های آموزشی است وی خاطرنشان کرد : معاونت آموزشی وزارت علوم دیدگاهها و راهبرد های کلی خود را در این زمینه به دانشگاهها ابلاغ خواهد کرد وزیر علوم افزود : در بخش رفاهی هم تاکید قطعی بر رعایت پروتکل های بهداشتی است که در مدت باقی مانده تا روز آغاز فعالیتها ، هماهنگ با بخش آموزشی برنامه ریزی خواهد شد 23235232 کد خبر 1388803

اخبار سیاسی به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم ، منصور غلامی وزیر علوم درباره جزئیات بازگشایی دانشگاه ها از 17 خردادماه گفت : مجوز ستاد مدیریت کرونا کلی است و در هیچ موردی اجبار نمی کند این مجوز تا زمانی قابل انجام است که وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی شرایط را برای ادامه کار مناسب بداند وی ادامه داد : دانشگاه ها برحسب شرایط خود ، اختیار برنامه ریزی برای تعیین ترتیب و اولویت شروع ارائه خدمات را دارند که ترجیحاً با دوره های تحصیلات تکمیلی خواهد بود وزیر علوم افزود : هر دانشگاه و مؤسسه آموزش عالی ، برنامه خاص خود را خواهد داشت برنامه ریزی ها باید در جهت تکمیل و اتمام نیمسال تحصیلی باشد وی درباره ادامه روند آموزش مجازی نیز گفت : آموزش مجازی همچنان در اولویت است و تا حدامکان و تا پایان ترم باید ادامه داشته باشد
نشست مجازی مدیران روابط عمومی دانشگاه ها ، پژوهشگاه ها و پارک های علمی با حضور وزیر علوم برگزار می شودحضور 50 درصد دانشجویان در پروتکل بازگشایی دانشگاه هارئیس دانشگاه خوارزمی : دانشگاه های تهران شرایط بازگشایی را ندارندغلامی تصریح کرد : تغییر در زمانبندی برنامه ها و طولانی تر شدن دورهنیمسال تحصیلی جاری ، یکی از راهکارهای کاهش تراکم حضور دانشجویان در محیط های آموزشی است . وی خاطرنشان کرد : معاونت آموزشی وزارت علوم دیدگاه ها و راهبردهای کلی خود را در این زمینه به دانشگاه ها ابلاغ خواهد کرد وزیر علوم افزود : در بخش رفاهی هم تاکید قطعی بر رعایت پروتکل های بهداشتی است که در مدت باقی مانده تا روز آغاز فعالیت ها ، هماهنگ با بخش آموزشی برنامه ریزی خواهد شد انتهای پیام/

خبرگزاری آریا غلامی از آمادگی دانشگاه ها برای ارائه خدمات حضوری به دانشجویان در صورت تشخیص ستاد ملی مقابله با کرونا خبر داد به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از وزارت علوم ، آقای دکتر منصور غلامی درباره بازگشایی دانشگاه ها بعد از ماه رمضان ، گفت : دانشگاه ها اغلب آموزش های خود را به صورت مجازی ارائه می دهند وی افزود : آنچه باقی مانده است ، دروس عملی است که باید به صورت حضوری آموزش داده شود
وزیر علوم تحقیقات و فناوری با اشاره به تصمیم گیری برای حضور دانشجویان در دانشگاه ، تأکید کرد : در صورتی که متخصصان امر از نظر مدیریت بیماری کرونا شرایط را برای حضور دانشجویان در محیط های دانشگاهی مناسب تشخیص دهند ، دانشگاه ها آمادگی لازم را دارند تمام یا بخشی از فعالیت های خود را در آموزش دانشجویان به صورت حضوری انجام دهند . پیش از این نیز مسؤولان وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی گفته اند که بازگشایی دانشگاه ها بعد از ماه مبارک رمضان در ستاد کرونا مورد بررسی قرار می گیرد از اوایل اسفند 98 که ویروس کرونا در کشور شیوع یافت ، به دستور ستاد ملی مقابله با کرونا فعالیت های آموزشی دانشگاه ها به طور موقت تعطیل شد و از آن زمان تا کنون بیش از 80 درصد دانشجویان از طریق آموزش های الکترونیکی این ترم را پیش می برند

به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس ، برخی کاربران فارس من با ثبت سوژه در این سامانه خواسته اند که «کلاس های کارشناسی ارشد دانشگاه بازگشایی شود»
آخرین خبر از وضعیت دانشگاه ها این است که امروز رئیس جمهور از تصمیم برای بازگشایی دانشگاه ها برای برگزاری دروس عملی از 17 خرداد خبر داد و مسوولان وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری هم می گویند که اولویت حضور با دانشجویان تحصیلات تکمیلی است و این بخش از کاربران به مطالبه خود رسیده اند .
*دانشگاه ها برای برگزاری کلاس های عملی و امتحانات حضوری مجوز گرفتند حجت الاسلام حسن روحانی رئیس جمهور صبح امروز در جلسه ستاد ملی مبارزه با کرونا از آغاز به کار دانشگاه ها از 17 خردادماه خبر داد و گفت : دانشگاه ها غیر از رشته های پزشکی که اکنون هم فعال هستند فعالیت خود را از 17 خرداد در حوزه آزمایشگاه و کارگاه ها و بعد هم امتحانات آغاز خواهند کرد و بعد هم به تدریج دانشگاه ها فعال خواهند شد . منصور غلامی وزیر علوم هم امروز درباره تصمیم جدید ستاد ملی مدیریت کرونا ، گفت : این امر به معنی صدور مجوز کلی از سوی ستاد ملی مقابله با کرونا است و به معنی اجبار نیست و اگر وزارت بهداشت شرایط را مناسب بداند ، قابل اجرا است دانشگاه ها برحسب شرایط خود ، اختیار اولویت بندی برای شروع کار را دارند و ترجیحاً شروع با دوره های تحصیلات تکمیلی خواهد بود آموزش مجازی هم همچنان تا پایان ترم ادامه دارد
*وزارت علوم دستورالعمل به دانشگاه ها صادر می کند علی خاکی صدیق معاون آموزشی وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری هم که برای جدی تر شدن فعالیت های حضوری دانشجویان تحصیلات تکمیلی در دانشگاه ها در حال ایجاد آمادگی بودند و پیش تر گفته بود : ستاد ملی مقابله با کرونا در هفته جاری ، حضور دانشجویان تحصیلات تکمیلی در دانشگاه ها را اعلام می کند ، با اشاره به تصمیم ستاد ملی مقابله با کرونا ، می گوید : در این زمینه راهبردهایی را به دانشگاه ها ابلاغ خواهیم کرد . وی گفت : بعد از تصویب این ستاد ، وزارت علوم مصوبه را بررسی می کند و بر اساس آن دستورالعملی برای دانشگاه ها ارسال می کند این مصوبه فقط برای حضور دانشجویان تحصیلات تکمیلی در دانشگاه ها است حسین سالار آملی قائم مقام وزیر علوم هم به خبرنگار فارس ، گفت : بازگشایی مجدد مراکز علمی و آموزشی با رعایت همه تدابیر به تدریج انجام می شود که گام نخست آن با حضور دانشجویان دکتری عملی خواهد شد انتهای پیام/

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر ، آقای غلامی گفت : دانشگاه ها برحسب شرایط خود اختیار برنامه ریزی را دارند ، اما اولویت با تحصیلات تکمیلی است وزیر علوم افزود : آموزش مجازی همچنان در اولویت است و تا حدامکان و تا پایان ترم باید ادامه داشته باشد غلامی گفت : تغییر در زمانبندی برنامه ها و طولانی تر شدن دوره نیمسال تحصیلی جاری ، یکی از راهکار های کاهش تراکم حضور دانشجویان در محیط های آموزشی است وی افزود : معاونت آموزشی وزارت علوم دیدگاه ها و راهبرد های کلی خود را در این زمینه به دانشگاه ها ابلاغ خواهد کرد وزیر علوم گفت : در بخش رفاهی هم تاکید قطعی بر رعایت پروتکل های بهداشتی است که در مدت باقی مانده تا روز آغاز فعالیت ها ، هماهنگ با بخش آموزشی برنامه ریزی خواهد شد

برنامه وزارت علوم برای بازگشایی دانشگاه ها از 17خرداد چیست؟ مهر نوشت : وزیر علوم با تشریح برنامه های این وزارتخانه برای بازگشایی دانشگاه ها از 17 خردادماه گفت : دانشگاه ها برحسب شرایط خود اختیار برنامه ریزی را دارند اما اولویت با تحصیلات تکمیلی است منصور غلامی درباره جزئیات بازگشایی دانشگاهها از 17 خردادماه گفت : مجوز ستاد مدیریت کرونا کلی است و در هیچ موردی اجبار نمی کند این مجوز تا زمانی قابل انجام است که وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی شرایط را برای ادامه کار مناسب بداند وی ادامه داد : دانشگاهها برحسب شرایط خود ، اختیار برنامه ریزی برای تعیین ترتیب و اولویت شروع ارائه خدمات را دارند که ترجیحاً با دوره های تحصیلات تکمیلی خواهد بود وزیر علوم افزود : هر دانشگاه و موسسه آموزش عالی ، برنامه خاص خود را خواهد داشت برنامه ریزی ها باید در جهت تکمیل و اتمام نیمسال تحصیلی باشد وی درباره ادامه روند آموزش مجازی نیز به مهر گفت : آموزش مجازی همچنان در اولویت است و تا حدامکان و تا پایان ترم باید ادامه داشته باشد غلامی تصریح کرد : تغییر در زمانبندی برنامه ها و طولانی تر شدن دوره نیمسال تحصیلی جاری ، یکی از راهکارهای کاهش تراکم حضور دانشجویان در محیط های آموزشی است وی خاطرنشان کرد : معاونت آموزشی وزارت علوم دیدگاهها و راهبرد های کلی خود را در این زمینه به دانشگاهها ابلاغ خواهد کرد وزیر علوم افزود : در بخش رفاهی هم تاکید قطعی بر رعایت پروتکل های بهداشتی است که در مدت باقی مانده تا روز آغاز فعالیتها ، هماهنگ با بخش آموزشی برنامه ریزی خواهد شد این مطلب برایم مفید است بلی 2 نفر این پست را پسندیده اند کلمات کلیدی : آموزش عالی تحصیلات تکمیلی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی وزارت علوم وزارتخانه

گروه اجتماعی : دانشگاه های کشور هم مانند مدارس ، از همان هفته ابتدایی تعطیلی های گسترده به دلیل شیوع کرونا ، همچنان در میانه خبرهای گوناگونی که در مورد بازگشایی می رسد ، سردرگم مانده اند درحالی که برخی دانشگاه ها از تنظیم مقررات برای برگزاری جلسه دفاع مجازی پایان نامه ها خبر می دهند و برخی حذف آزمون جامع دکترا ، از وزارت علوم ، وزارت بهداشت و برخی دانشگاه ها هم خبر بازگشایی در خرداد ماه می رسد و راه اندازی خوابگاه های دانشجویی «دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی با اقداماتی مانند ضدعفونی خوابگاه ها ، شرایط را برای اسکان دانشجویان آماده می کنند ضدعفونی خوابگاه ها ، کلاس ها ، سرویس های ایاب و ذهاب و رعایت فاصله گذاری از جمله پروتکل های بهداشتی است و نحوه اسکان دانشجویان از موارد دیگر در این شرایط ، قطعا ظرفیت اتاق های خوابگاه ها کامل نخواهد بود و به عبارتی خوابگاه های دانشجویی با ظرفیت کمتری اسکان داده می شوند » روزگذشته رحمان خدابنده لو ، مدیرکل امور دانشجویی وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی به ایرنا گفت که فاصله گذاری فیزیکی علاوه بر خوابگاه ها در کلاس های درس اعمال می شود ، به عبارتی در مکان هایی مانند کلاس ها و آزمایشگاه ها که محل تجمع دانشجویان است این گفته ها در مورد بازگشایی و آماده سازی مجدد خوابگاه ها و دانشگاه ها درست زمانی بیان شد که خبر رسید امروز (یکشنبه) ستاد ملی مدیریت و مقابله با کرونا قرار است در مورد بازگشایی دانشگاه ها تصمیم گیری کند منصور غلامی ، وزیر علوم روز گذشته اعلام کرد که این وزارتخانه در حال برنامه ریزی برای بازگشایی دانشگاه ها از تاریخ 17 خرداد است غلامی به مهر گفت : «دانشگاه ها برحسب شرایط خود ، اختیار برنامه ریزی برای تعیین ترتیب و اولویت شروع ارایه خدمات را دارند که ترجیحا با دوره های تحصیلات تکمیلی خواهد بود هر دانشگاه و موسسه آموزش عالی ، برنامه خاص خود را خواهد داشت برنامه ریزی ها باید در جهت تکمیل و اتمام نیمسال تحصیلی باشد آموزش مجازی همچنان در اولویت است و تا حد امکان و تا پایان ترم باید ادامه داشته باشد » به گفته وزیر علوم تغییر در زمان بندی برنامه ها و طولانی تر شدن دوره نیمسال تحصیلی جاری ، یکی از راهکارهای کاهش تراکم حضور دانشجویان در محیط های آموزشی است قرار است معاونت آموزشی وزارت علوم دیدگاه ها و راهبردهای کلی خود را در این زمینه به دانشگاه ها ابلاغ کند در همین حال از دانشگاه آزاد خبر می رسد که امتحانات پایان ترم دانشگاه آزاد اسلامی از 24 خرداد تا 13 تیر و به مدت سه هفته برگزار می شود براساس مصوبات جلسه روز گذشته هیات رییسه دانشگاه ، کلاس های آموزشی و جبرانی دانشگاه تا 17 خرداد به صورت مجازی ادامه خواهد داشت و پس از آن دانشجویان یک هفته برای آماده سازی حضور در امتحانات ، فرجه خواهند داشت ایسنا به نقل از جواد علمایی ، مسوول ستاد مرکزی آموزش مجازی دانشگاه آزاد اسلامی نوشت : «اساتید مقاطع تحصیلات تکمیلی از امروز به منظور رفع اشکال دانشجویان در محل کار خود حضور داشته باشند همچنین در مدت سه هفته باقی مانده تا 17 خرداد ، کلاس های آموزشی و جبرانی اساتید مقاطع کاردانی و کارشناسی که به هر دلیل موفق به برگزاری و تکمیل کلاس های خود نشده اند ، به صورت مجازی برگزار می شود این کلاس ها برای دانشجویان مقاطع کارشناسی ارشد و دکترا می تواند به صورت حضوری یا مجازی برگزار شود »

منصور غلامی در گفت وگو با مهر درباره جزئیات بازگشایی دانشگاه ها از 17 خردادماه گفت : «مجوز ستاد مدیریت کرونا کلی است و در هیچ موردی اجبار نمی کند این مجوز تا زمانی قابل انجام است که وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی شرایط را برای ادامه کار مناسب بداند دانشگاه ها برحسب شرایط خود ، اختیار برنامه ریزی برای تعیین ترتیب و اولویت شروع ارائه خدمات را دارند که ترجیحا با دوره های تحصیلات تکمیلی خواهد بود هر دانشگاه و موسسه آموزش عالی ، برنامه خاص خود را خواهد داشت برنامه ریزی ها باید در جهت تکمیل و اتمام نیمسال تحصیلی باشد » وی درباره ادامه روند آموزش مجازی نیز به مهر گفت : «آموزش مجازی همچنان در اولویت است و تا حدامکان و تا پایان ترم باید ادامه داشته باشد تغییر در زمانبندی برنامه ها و طولانی تر شدن دوره نیمسال تحصیلی جاری ، یکی از راهکارهای کاهش تراکم حضور دانشجویان در محیط های آموزشی است » وی خاطرنشان کرد : «معاونت آموزشی وزارت علوم دیدگاه ها و راهبردهای کلی خود را در این زمینه به دانشگاه ها ابلاغ خواهد کرد در بخش رفاهی هم تاکید قطعی بر رعایت پروتکل های بهداشتی است که در مدت باقی مانده تا روز آغاز فعالیت ها ، هماهنگ با بخش آموزشی برنامه ریزی خواهد شد »

برنامه وزارت علوم برای بازگشایی دانشگاه ها از 17خرداد وزیر علوم با تشریح برنامه های این وزارتخانه برای بازگشایی دانشگاه ها از 17 خرداد گفت : دانشگاه ها برحسب شرایط خود اختیار برنامه ریزی دارند اما اولویت با تحصیلات تکمیلی است منصور غلامی درباره جزئیات بازگشایی دانشگاه ها به مهر گفت : مجوز ستاد مدیریت کرونا کلی است و در هیچ موردی اجبار نمی کند این مجوز تا زمانی قابل اجراست که وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی شرایط را برای ادامه کار مناسب بداند وی ادامه داد : دانشگاه ها برحسب شرایط خود ، اختیار برنامه ریزی برای تعیین ترتیب و اولویت شروع ارائه خدمات را دارند که ترجیحاً اولویت با دوره های تحصیلات تکمیلی خواهد بود وزیر علوم افزود : هر دانشگاه و مؤسسه آموزش عالی ، برنامه خاص خود را خواهد داشت برنامه ریزی ها باید در جهت تکمیل و اتمام نیم سال تحصیلی باشد وی درباره ادامه روند آموزش مجازی نیز به مهر گفت : آموزش مجازی همچنان در اولویت است و تا حدامکان تا پایان ترم باید ادامه داشته باشد غلامی تصریح کرد : تغییر در زمان بندی برنامه ها و طولانی تر شدن دوره نیم سال تحصیلی جاری ، یکی از راهکارهای کاهش تراکم حضور دانشجویان در محیط های آموزشی است وی خاطرنشان کرد : معاونت آموزشی وزارت علوم دیدگاه ها و راهبردهای کلی خود را در این زمینه به دانشگاه ها ابلاغ خواهد کرد وزیر علوم افزود : در بخش رفاهی هم تاکید قطعی بر رعایت پروتکل های بهداشتی است که در مدت باقی مانده تا روز آغاز فعالیت ها ، هماهنگ با بخش آموزشی برنامه ریزی خواهد شد قطعه کردن مرغ در فروشگاه ها ممنوع شد رئیس سازمان دام پزشکی گفت : بنابر مصوبه ستاد ملی مقابله با کرونا ، قطعه کردن مرغ در فروشگاه ها ، غیر مجاز است علیرضا رفیعی پور در این باره به باشگاه خبرنگاران گفت : بنابر اطلاعیه و دستورالعمل های ستاد ملی مقابله با کرونا ، افرادی که در حوزه پروتئینی فعالیت می کنند ، موظف هستند دستورالعمل یازده گانه اعلامی را رعایت کنند او افزود : یکی از بند های دستورالعمل یازده گانه ستاد ملی مقابله با کرونا اجتناب مغازه های پروتئینی از قطعه کردن مرغ است
رفیعی پور در توصیه ای به افراد بیان کرد : توصیه دام پزشکی این است که تمامی فراورده های خام دامی ، حتی تخم مرغ به صورت بسته بندی خریداری شود تا نگرانی ها مبنی بر دستکاری ثانویه در مراکز عرضه به حداقل برسد و از افراد تقاضا داریم در صورت رویت خرد کردن مرغ در مغازه ها با شماره 1512 تماس بگیرند و تخلفات را گزارش دهند . دو سوم هواپیما های جهان زمین گیر شده اند ! حدود دو سوم هواپیما های مسافربری فعال در ناوگان های هوایی مختلف در سراسر جهان تحت تاثیر شیوع گسترده و بحران پاندمی کرونا زمین گیر شده اند این آمار را جدیدترین تحقیقات و گزارش های موسسه تحقیقاتی Cirium نشان می دهد با تشدید بحران کرونا در کشور های مختلف جهان ، بسیاری از ایرلاین ها به منظور جلوگیری از انتشار بیشتر ویروس و همچنین حفظ سلامت و بهداشت جامعه ، پرواز های خود را به مناطق گسترده ای از جهان که هم اکنون با کرونا به شدت درگیرند ، تا اطلاع ثانوی لغو کرده و به حالت تعلیق درآورده اند همین لغو پرواز ها موجب شده که شرکت های هواپیمایی ضرر و زیان های مالی گسترده ای را متحمل شوند و روند درآمدزایی بسیاری از خطوط هوایی پرتردد به حالت غیرفعال درآید بسیاری از هواپیما ها نیز هم اکنون در فرودگاه های بزرگ و پر تردد جهان زمین گیر شده اند

به گزارش روز یکشنبه سازمان امور دانشجویان ، مجتبی صدیقی اظهار داشت : تهیه و انتشار محتواهای آموزشی پیشگیری بهداشتی با مشارکت همیاران بهداشت و تهیه پروتکل های بهداشتی مورد نیاز دانشگاه های وزارت علوم تحقیقات فنآوری از دیگر اقدامات مهم سازمان امور دانشجویان در مقابله با ویروس کرونا نام برد . وی افزود : ارائه خدمات بهداشتی و درمانی به صورت حضوری و غیر حضوری (تلفنی ، شبکه های اجتماعی و ) و نظارت بر حسن اجرای صحیح ضدعفونی و گندزدایی اماکن دانشگاهی و تهیه و توزیع محلول های ضدعفونی از اقدامات دیگری است که توسط مراکز بهداشت و درمان دانشگاه ها و با مدیریت دفتر سلامت و بهداشت روان سازمان امور دانشجویان انجام شده و ادامه دارد صدیقی گفت : از دیگر اقدامات مراکز بهداشت و درمان دانشگاه ها در راستای کاهش شیوع ویروس کرونا می توان به تهیه و توزیع بسته های حاوی اقلام بهداشتی محافظت فردی و مواد ضدعفونی کننده دست اشاره کرد

به گزارش ایسنا ، دکتر مجتبی صدیقی ضمن بیان این مطلب گفت : تهیه و انتشار محتواهای آموزشی پیشگیری بهداشتی با مشارکت همیاران بهداشت و تهیه پروتکل های بهداشتی مورد نیاز دانشگاه های وزارت علوم را از دیگر اقدامات مهم سازمان امور دانشجویان در مقابله با ویروس کرونا دانست وی افزود : ارائه خدمات بهداشتی و درمانی به صورت حضوری و غیر حضوری (تلفنی ، شبکه های اجتماعی و ) و نظارت بر حسن اجرای صحیح ضدعفونی و گندزدایی اماکن دانشگاهی و تهیه و توزیع محلول های ضدعفونی از اقدامات دیگری است که توسط مراکز بهداشت و درمان دانشگاه ها و با مدیریت دفتر سلامت و بهداشت روان سازمان امور دانشجویان انجام شده و ادامه دارد به گزارش روابط عمومی سازمان امور دانشجویان ، دکتر صدیقی گفت : از دیگر اقدامات مراکز بهداشت و درمان دانشگاه ها در راستای کاهش شیوع ویروس کرونا می توان به تهیه و توزیع بسته های حاوی اقلام بهداشتی محافظت فردی و مواد ضدعفونی کننده دست اشاره کرد انتهای پیام

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از سازمان امور دانشجویان مجتبی صدیقی گفت : تهیه و انتشار محتواهای آموزشی پیشگیری با مشارکت همیاران بهداشت و تهیه پروتکل های بهداشتی مورد نیاز دانشگاه های وزارت علوم تحقیقات فناوری از اقدامات مهم سازمان امور دانشجویان در مقابله با ویروس کرونا نام برد . وی افزود : ارائه خدمات بهداشتی و درمانی بصورت حضوری و غیر حضوری (تلفنی ، شبکه های اجتماعی و و ) و نظارت بر حسن اجرای صحیح ضدعفونی و گندزدایی اماکن دانشگاهی و تهیه و توزیع محلول های ضدعفونی از اقدامات دیگری است که توسط مراکز بهداشت و درمان دانشگاه ها و با مدیریت دفتر سلامت و بهداشت روان سازمان امور دانشجویان انجام شده و ادامه دارد رئیس سازمان امور دانشجویان گفت : از دیگر اقدامات مراکز بهداشت و درمان دانشگاه ها در راستای کاهش شیوع ویروس کرونا می توان به تهیه و توزیع بسته های حاوی اقلام بهداشتی محافظت فردی و مواد ضدعفونی کننده دست اشاره کرد

رئیس سازمان امور دانشجویان گفت : در ماه های اخیر در همه دانشگاه های کشور ستاد اجرایی پیشگیری از ویروس کرونا با محوریت مراکز بهداشت و درمان همان دانشگاهها تشکیل شده است به گزارش ایلنا ، مجتبی صدیقی گفت : تهیه و انتشار محتواهای آموزشی پیشگیری بهداشتی با مشارکت همیاران بهداشت و تهیه پروتکل های بهداشتی مورد نیاز دانشگاه های وزارت علوم تحقیقات فنآوری از دیگر اقدامات مهم سازمان امور دانشجویان در مقابله با ویروس کرونا نام برد وی افزود : ارائه خدمات بهداشتی و درمانی بصورت حضوری و غیر حضوری (تلفنی ، شبکه های اجتماعی و ) و نظارت بر حسن اجرای صحیح ضدعفونی و گندزدایی اماکن دانشگاهی و تهیه و توزیع محلول های ضدعفونی از اقدامات دیگری است که توسط مراکز بهداشت و درمان دانشگاه ها و با مدیریت دفتر سلامت و بهداشت روان سازمان امور دانشجویان انجام شده و ادامه دارد صدیقی گفت : از دیگر اقدامات مراکز بهداشت و درمان دانشگاه ها در راستای کاهش شیوع ویروس کرونا میتوان به تهیه و توزیع بسته های حاوی اقلام بهداشتی محافظت فردی و مواد ضدعفونی کننده دست اشاره کرد

به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان ، مجتبی صدیقی رئیس سازمان امور دانشجویان ، گفت : تهیه و انتشار محتوا های آموزشی پیشگیری از کرونا با مشارکت همیاران بهداشت و تهیه پروتکل های بهداشتی مورد نیاز دانشگاه های وزارت علوم ، تحقیقات فناوری از اقدامات مهم سازمان امور دانشجویان در مقابله با ویروس کرونا است . او افزود : ارائه خدمات بهداشتی و درمانی به صورت حضوری و غیر حضوری (تلفنی ، شبکه های اجتماعی و ) ، نظارت بر حسن اجرای صحیح ضدعفونی و گندزدایی اماکن دانشگاهی و تهیه و توزیع محلول های ضدعفونی از اقدامات دیگری است که توسط مراکز بهداشت و درمان دانشگاه ها و با مدیریت دفتر سلامت و بهداشت روان سازمان امور دانشجویان انجام شده است صدیقی گفت : از دیگر اقدامات مراکز بهداشت و درمان دانشگاه ها در راستای کاهش شیوع ویروس کرونا می توان به تهیه و توزیع بسته های حاوی اقلام بهداشتی محافظت فردی و مواد ضدعفونی کننده دست اشاره کرد انتهای پیام/

به گزارش ایسنا ، دکتر نظرپور در نشست مجازی مدیران روابط عمومی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی کشور که امروز در محل سالن شهدای جهاد علمی این وزارت برگزار شد ، بر لزوم توجه به نقش و جایگاه حوزه روابط عمومی در دانشگاه ها تأکید کرد و گفت : نگاه ما به حوزه روابط عمومی باید متفاوت از سایر حوزه ها باشد و دقت و حساسیت زیادی را دراین حوزه به کار ببندیم .
وی روابط عمومی را ویترین تمام عیاری از جایگاه و نحوه عملکرد یک دستگاه برشمرد و افزود : هر چه بیشتر در حوزه روابط عمومی هزینه کنیم به مثابه آن است که برای آن سازمان یا دستگاه بیشتر سرمایه گذاری کرده ایم و مهم آن است که همه اتفاقات و رویدادهای یک دستگاه در دستور کار مدیران روابط عمومی قرار گیرد و توجهات تنها به بخش های مدیریتی یک دستگاه معطوف نشود زیرا بسیاری از خبرها از دل فعالیت های حوزه های مختلف آموزشی ، پژوهشی ، دانشجویی و نیروی انسانی بر می آید .
معاون اداری ، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم در ادامه گفت : خبر در لحظه ارزشمند است و اگر زمان آن از دست برود شاید ارزش خبری آن کاسته شود لذا دقت کنیم خبرها را به روز ارائه کنیم و در روابط عمومی ها باید به گسترش دولت الکترونیک در دانشگاه ها و مراکز اموزش عالی توجه خاص شود و مصونیت اجتماعی جایگاه روابط عمومی مورد توجه قرار گیرد . به گزارش اداره کل روابط عمومی وزارت علوم ، دکتر نظرپور افزود : تعریف جایگاه روابط عمومی در یک مجموعه تنها با توجه به چارت سازمانی تکمیل نمی شود بلکه باید نقش و جایگاه روابط عمومی ها در هر دستگاهی کاملاً تعریف و مورد عنایت قرار گیرد وی درخصوص بودجه بخش روابط عمومی ها نیز گفت : امیدواریم با گزارشی که روابط عمومی ستاد درخصوص میزان بودجه مورد نظر مراکز آموزش عالی به حوزه اداری و مالی ارائه می کند بتوانیم درخصوص بحث تخصیص بودجه و اعتبار ، کمکی هر چند کوچک داشته باشیم انتهای پیام

به گزارش گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس به نقل از روابط عمومی وزارت علوم ، محمد تقی نظرپور معاون اداری ، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری در نشست مجازی مدیران روابط عمومی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی کشور که امروز (شنبه) هم زمان با «روز روابط عمومی و ارتباطات» در محل سالن شهدای جهاد علمی این وزارت برگزار شد ، بر لزوم توجه به نقش و جایگاه حوزه روابط عمومی در دانشگاه ها تأکید کرد .
نظرپور در این نشست مجازی که با حضور منصور غلامی وزیر علوم تحقیقات و فناوری و علیرضا عبدالهی نژاد مدیرکل روابط عمومی وزارت علوم و نزدیک به 100 تن از مدیران روابط عمومی دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی برگزار شد ، با تبریک روز روابط عمومی و ارتباطات به کلیه مدیران و همکاران روابط عمومی دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی و وزارت عتف گفت : نگاه ما به حوزه روابط عمومی باید متفاوت از سایر حوزه ها باشد و دقت و حساسیت زیادی را دراین حوزه به کار ببندیم .
وی روابط عمومی را ویترین تمام عیاری از جایگاه و نحوه عملکرد یک دستگاه برشمرد و افزود : هر چه بیشتر در حوزه روابط عمومی هزینه کنیم به مثابه آن است که برای آن سازمان یا دستگاه بیشتر سرمایه گذاری کرده ایم و مهم آن است که همه اتفاقات و رویدادهای یک دستگاه در دستور کار مدیران روابط عمومی قرار گیرد و توجهات تنها به بخش های مدیریتی یک دستگاه معطوف نشود زیرا بسیاری از خبرها از دل فعالیت های حوزه های مختلف آموزشی ، پژوهشی ، دانشجویی و نیروی انسانی بر می آید .
معاون اداری ، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم در ادامه گفت : خبر در لحظه ارزشمند است و اگر زمان آن از دست برود شاید ارزش خبری آن کاسته شود لذا دقت کنیم خبرها را به روز ارائه کنیم و در روابط عمومی ها باید به گسترش دولت الکترونیک در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی توجه خاص شود و مصونیت اجتماعی جایگاه روابط عمومی مورد توجه قرار گیرد . نظرپور افزود : تعریف جایگاه روابط عمومی در یک مجموعه تنها با توجه به چارت سازمانی تکمیل نمی شود بلکه باید نقش و جایگاه روابط عمومی ها در هر دستگاهی کاملاً تعریف و مورد عنایت قرار گیرد وی درخصوص بحث بودجه روابط عمومی ها نیز گفت : امیدواریم با گزارشی که روابط عمومی ستاد درخصوص میزان بودجه مورد نظر مراکز آموزش عالی به حوزه اداری و مالی ارائه می کند بتوانیم درخصوص بحث تخصیص بودجه و اعتبار ، کمکی هر چند کوچک داشته باشیم انتهای پیام/

به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس ، حجت الاسلام حسن روحانی رئیس جمهور صبح دیروز در جلسه ستاد ملی مبارزه با کرونا از آغاز به کار دانشگاه ها از 17 خردادماه خبر داد و گفت : دانشگاه ها غیر از رشته های پزشکی که اکنون هم فعال هستند فعالیت خود را از 17 خرداد در حوزه آزمایشگاه و کارگاه ها و بعد هم امتحانات آغاز خواهند کرد و بعد هم به تدریج دانشگاه ها فعال خواهند شد .
پس از این اعلام که به نظر رسید مجوزی به دانشگاه ها برای برگزاری کلاس های عملی و امتحانات حضوری است و الزام نیست ، برخی دانشجویان موافق این تصمیم نیستند؛ همچنان که برخی کاربران با ثبت سوژه خطاب به مسوولان درخواست کرده اند : «دانشگاه ها را بازگشایی نکنید» و بسیاری از کاربران می پرسند که آیا از 17 خرداد حضور در دانشگاه اجباری خواهد بود . * آیا با بازگشایی دانشگاه ها از 17 خرداد حضور همه دانشجویان الزامی می شود؟ خبرنگار فارس این سوال کاربران را از وزارت علوم پیگیری کرده است
علی خاکی صدیق معاون آموزشی وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری در گفت وگو با خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس در پاسخ به این سوال که آیا با بازگشایی دانشگاه ها از 17 خرداد برای همه دانشجویان حضور الزامی می شود؟ گفت : هنوز ستاد ملی مقابله با کرونا این موضوع را اعلام رسمی نکرده است و پس از اعلام رسمی ستاد ملی مقابله با کرونا در این باره توضیحاتی ارائه خواهیم کرد . وی افزود : اول باید آنچه که درباره بازگشایی دانشگاه ها از 17 خرداد بیان شده را به صورت رسمی از سوی ستاد ملی مقابله با کرونا ببینیم و بررسی کنیم معاون آموزشی وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری ادامه داد : پس از آن ، توصیه و مواردی را به دانشگاه ها اعلام خواهیم کرد پیش از این هم ستاد ملی مقابله با کرونا حضور دانشجویان تحصیلات تکمیلی در دانشگاه ها را مجاز اعلام کرده بود در این باره ببینید : انتهای پیام/

علی خاکی صدیق معاون آموزشی وزارت علوم تحقیقات و فناوری در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو در باره بازگشایی دانشگاه ها پس از 17 خرداد ماه 99 گفت : هنوز بخشنامه بازگشایی دانشگاه ها تدوین نشده است وی ادامه داد : ما منتظر دستور وزیرعلوم و مدیر وزارتی وزارت خانه هستیم ان شاء الله پس از تایین و تلکیف آن ها بخشنامه تدوین می شود وی در پایان خاطرنشان کرد : فکر می کنم تا پایان وقت اداری امروز 28 اردیبهشت ماه 99 بخشنامه ارسالی به دانشگاه ها تدوین شود در این بخشنامه تمام شرایط برگزاری کلاس ها به صورت حضوری و بازگشایی خوابگاه ها با توجه به پروتکل بهداشتی اعلام خواهد شد

حجت الاسلام ابراهیم ابراهیمی در گفتگو با خبرنگار مهر با بیان اینکه توهین استاد به دانشجو تخلف محسوب می شود گفت : استاد باید احترام دانشجو را داشته باشد و آن ادب استادی را رعایت کند ، اگر استادی به دانشجویی توهین کند چون برخلاف شئون شغل استادی است ، تخلف محسوب می شود
وی ادامه داد : اگر دانشجو یا دانشگاه علیه این استاد شکایت کند پرونده وی به هیات رسیدگی به تخلفات انتظامی اساتید همان دانشگاه ارسال می شود ، هیات مذکور موظف است اول تشکیل جلسه داده و بررسی کند که آیا این هیات صلاحیت رسیدگی به تخلف مذکور را دارد یا خیر ، بعد اگر صلاحیت داشت ، محقق تعیین می کند تا موضوع را بررسی کند که آیا چنین اتفاقی رخ داده اس�