وزارت علوم -
یکشنبه ۱۸ خرداد ۱۳۹۹ ساعت 12:33

1
1
فهرست اخبار
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
11772348 اعتماد
11771739 روزنامه آفرينش
1
فهرست اخبار
1399/03/17 - 1399/03/18
11770278 14:28 واحد مركزي خبر
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
دانشجو
1399/03/18
12:04
رئیس دانشگاه شریف گفت : احتمالا خوابگاه های دانشگاه از اواخر مهرماه بازگشایی شوند؛ به همین منظور دانشجویان جدید از آبان ماه به دانشگاه خواهند آمد

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو ، محمود فتوحی ، رئیس دانشگاه صنعتی شریف در برنامه تلویزیونی پرسشگر که با موضوع چالش های آموزش عالی در کرونا به روی آنتن شبکه آموزش سیما رفت ، گفت : برخی اساتید این تصور را داشتند که دانشگاه ها بعد از عید باز می شوند و می توانند عقب ماندگی را جبران کنند ، اما وقتی متوجه شدند ممکن است مشکل ادامه پیدا کند ، حتی برخی در نوروز هم کلاس مجازی دایر کردند . در هفته سوم فروردین آموزش مجازی 70 درصد دروس شروع شده بود و اکنون 100 درصد دروس نظری بر پایه مجازی آنلاین ارائه شده است رضایت 75 درصدی دانشجویان شریف از آموزش مجازی وی با بیان اینکه برای دریافت بازخورد از دانشجویان در خصوص آموزش مجازی تحقیقی انجام دادیم ، گفت : 40 درصد دانشجویان در این پرسشنامه شرکت کردند و سوالات مطرح شده درباره کیفیت ، برگزاری بموقع ، توفیق استاد در انتقال مطلب و بود؛ به طور میانگین 75 درصد از آموزش مجازی رضایت داشتند که عدد خوبی است
فتوحی در پاسخ به اینکه وزارت علوم چقدر در این تصمیم سازی کمک کرده و آیا نیازی به کمک بوده است؟ گفت : ما در این مدت با وزارت علوم در تماس بوده ایم و گزارشی از اقدامات ارائه داده ایم و این وزارتخانه دست ما را برای برنامه ریزی آموزشی باز گذاشته است . وی درباره چگونگی برگزاری امتحانات گفت : آنچه بسیار اهمیت دارد ، سلامت دانشجویان است؛ نزدیک به 4 هزار دانشجوی خوابگاهی داریم و عمدتا خوابگاه ها استاندارد لازم را ندارند و تعداد دانشجویان در یک اتاق زیاد است امتحانات شریف مجازی برگزار می شود رئیس دانشگاه شریف با اشاره به تشکیل ستاد مقابله با کرونا در دانشگاه شریف ، گفت : یکسری تصمیمات دانشگاه در این ستاد اتخاذ و چکش کاری می شود در نهایت اعلام کردیم که تمامی امتحانات در هر سه مقطع کارشناسی ، ارشد و دکترا به صورت مجازی برگزار می شود؛ زیرا امکان بازگشایی خوابگاه ها را در این مقاطع نداشتیم دانشجویان ورودی جدید از آبان به دانشگاه می آیند / شروع ترم دکتری از بهمن وی با بیان اینکه برای سال آینده مهمترین معضل بازگشایی خوابگاه است ، خاطرنشان کرد : باید اطمینان حاصل شود که بازگشایی خوابگاه ها مشکلی ایجاد نمی کند فعلا برنامه ما بازگشایی در اواخر مهرماه است؛ در غیر این صورت آمادگی داریم که دروس ترم آینده هم مجازی ارائه شود طبق اعلام سنجش نتایج کنکور اواخر مهرماه اعلام می شود و دانشجویان جدید از ابتدای آبان ماه وارد دانشگاه می شوند
فتوحی با بیان اینکه نتایج کنکور تا 20 مهرماه اعلام می شود و تا اتمام ثبت نام ها ، عملا یک ماه از سال را از دست داده ایم ، گفت : اگر پاییز با شیوع جدی بیماری روبرو شویم پیش بینی کردیم که اگر دانشجویان جدید بخواهند از اول آبان وارد شوند ، ترم به صورت فشرده با تعداد واحد کمتر برای آن ها برگزار شود و شروع ترم دکترا را اول بهمن انجام دهیم . دانشجویان فعلی نیز شروع ترمشان همان اول مهر خواهد بود رضایت اساتید از برگزاری مجازی یک امتحان وی با بیان اینکه امتحان فیزیک 2 دانشگاه را با یک هزار نفر شرکت کننده به صورت مجازی برگزار کردیم ، گفت : اساتید از روش برگزاری امتحان رضایت داشتند
نحوه برگزاری امتحانات مجازی / تلاش برای حفظ کیفیت رئیس دانشگاه شریف ضمن اشاره به اینکه اساتید ما نوآوری هایی در راستای برگزاری امتحانات هم داشته اند ، گفت : باید به دانشجو اعتماد کنیم و تلاش کنیم اعتمادسازی به یک فرهنگ تبدیل شود؛ ضمن اینکه باید مراقبت لازم وجود داشته باشد؛
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
دانشجو
1399/03/18
12:04
یکی از مواردی که به آن فکر می کنیم این است که برای برگزاری امتحان مجازی کلاس های بزرگ را به چند کلاس کوچک تقسیم کنیم و اساتید با دانشجو ها در ارتباط باشد و مراقب باشند امتحان از کیفیت لازم برخوردار باشد . فتوحی در پایان خاطر نشان کرد : در دوره آموزش حضوری هم ممکن است پروژه به دانشجو داده شود یا امتحان مفهومی یا اپن بوک گرفته شود ضمن آنکه ما خواستیم اساتید در طول ترم هم مرتب از دانشجویان ارزیابی داشته باشند و همه نمره را به امتحان پایانی منوط نکنند
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
نسیم آنلاین
1399/03/18
11:52

آهنچیان گفت : این امکان وجود دارد که با توجه به افزایش آمار ابتلا به کرونا ، وزارت علوم در روز های آتی اعلام کند که امتحانات حضوری در کلیه دانشگاه ها لغو شود .

محمدرضا آهنچیان ، مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری در یک برنامه تلوزیونی درباره اینکه آیا آموزش مجازی در دوران کرونا جایگزین خوبی برای آموزش های حضوری بوده است یا خیر؟ گفت : آموزش مجازی یکی از شیوه های یاددهی یادگیری است و در شرایطی مانند کرونا می تواند جایگزینی برای آموزش بسیاری محتوا های آموزشی باشد . او افزود : این روش هم مانند آموزش حضوری نقاط ضعف و قوت خودش را دارد باید این شیوه تدریس را به عنوان یک جایگزین برتر در هنگامی که آموزش حضوری امکان پذیر نیست بپذیریم هرچند 100 درصد هدف های آموزش حضوری در آموزش مجازی محقق نمی شود مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی با بیان اینکه آموزش غیرحضوری انواع مختلفی دارد ، گفت : یکی از انواع آموزش که در 20 سال گذشته ارائه شده همین آموزش مجازی الکترونیک است بر اساس تجاربی که داریم سه چهارم یا 75 درصد اهداف یک درس را می توان از طریق آموزش مجازی محقق کرد آهنچیان افزود : کمترین هدف های محقق شده و ضعیف ترین حوزه های آموزش مجازی ، دروس و اهداف عملی است او با اشاره به درسی مانند اصول سازمان که کارگاهی و عملی نیست ، گفت : اگر آموزش مجازی را آموزش برخط در نظر بگیریم نزدیک به 100 درصد اهداف در چنین درسی که جنبه عملی ندارد محقق می شود
آهنچیان با اشاره به انواع دانشگاه ها گفت : حدود یک میلیون دانشجوی دانشگاه های دولتی ، حدود یک میلیون دانشجوی دانشگاه آزاد ، حدود 250 تا 300 هزار دانشجوی دانشگاه غیرانتفاعی ، 500 هزار دانشجوی دانشگاه پیام نور ، 200 هزار دانشجوی فنی و حرفه ای و بالغ بر 300 هزار دانشجوی علمی کاربردی ، 200 هزار دانشجوی دانشگاه های وابسته دستگاه ها داریم که در مجموع حدود سه میلیون و 300 هزار دانشجو می شود . وضعیت آموزش مجازی دانشگاه ها مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی درباره وضعیت آموزش مجازی دانشگاه های دیگر به جز دانشگاه های بزرگ که هفت درصد کل دانشگاه ها را شامل می شوند گفت : بالغ بر 2000 واحد و مرکز آموزش عالی داریم که البته در سال های گذشته یک افت هم پیدا کرده است دانشگاه ها در شرایط متعارف با یکدیگر تفاوت هایی دارند آهنچیان افزود : دانشگاه ها در نظام های جهانی سطح بندی دارند و همین مدل جهانی در ایران هم دیده می شود همانطور که دانشگاه های بزرگ و در رتبه های بالا داریم ، ویژگی آموزش های حضوری آن ها در شرایط آموزش مجازی هم دیده می شود و این فاصله با دانشگاه های دیگر دیده می شود مثلاً دانشگاه شریف را نمی توان با دانشگاه تازه تاسیس 10 سال سابقه مقایسه کرد که همان کیفیت را در آموزش مجازی داشته باشد
او درباره اینکه برنامه وزارت علوم برای دانشگاه های دیگر که کلاس های مجازی در سطح قابل قبولی برگزار نکرده اند گفت : از زمان اجرای طرح فاصله گذاری اجتماعی و تصمیمات ستاد ملی مقابله با کرونا یعنی اوایل اسفند ، وزارت علوم بلافاصله درگیر امر شد و تعطیلات نوروز و قبل و بعد آن کار تعطیل نبود و از آموزش مجازی جلوگیری نشد . مدیرکل دفتر برن
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
نسیم آنلاین
1399/03/18
11:52
امه ریزی آموزش عالی افزود : در کل ، رویکرد ، رویکرد واگذاری اختیار است ما در تصمیم سازی به دانشگاه ها کمک کردیم و تصمیم گیرنده خودشان بودند اکثر دانشگاه های ما دانشگاه های بالغ هستند شاید برخی دانشگاه ها که از سطح بلوغ سازمانی مناسبی برخوردار نبودند که در این صورت باید از وزارت علوم یا دانشگاه های مادر منطقه استعلام می گرفتند و به هیچ وجه برای اطلاع یابی و کمک به تصمیم گیری دانشگاه ها بسته نبوده است دانشگاه آزاد ، استقلال خودش را در تصمیم گیری ها دارد آهنچیان افزود : دانشگاه آزاد ، استقلال خودش را در تصمیم گیری ها دارد دانشگاه های دستگاهی عمدتاً استقلال خودشان را دارند علمی کاربردی و فنی وحرفه ای به دلیل ماهیت شان روی دوره های کاردانی و تکنسینی متمرکزند و عملی هستند و قاعدتا فقط می توانستند دروس تئوری را مجازی برگزار کنند دانشگاه پیام نور هم اساساً دارای آموزش غیرحضوری است و بلوغ خوبی دارد و اعلام آمادگی برای کمک به سایر دانشگاه ها کرده است
وی با بیان اینکه بنابراین بیشتر دانشگاه های دولتی و غیرانتفاعی از بخشنامه ها و اسناد وزارت علوم استفاده کردند ، گفت : مرکز نظارت ، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم یک نظرسنجی گسترده در سطح ملی برگزار کرده است و اعلام شد بالای 60 هزار نفر در ارزیابی شرکت کرده اند و نتایج آن هفته پیش رو اعلام خواهد شد . رضایت 50 درصد دانشجویان از آموزش مجازی مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی افزود : پیش بینی ما این است که بالای 50 درصد دانشجویان و اساتید از آموزش های مجازی اعلام رضایت کنند آهنچیان در پاسخ به اینکه آیا همه این مجموعه ها ملزم به فرمانبری از وزارت علوم هستند یا خیر ، اظهار کرد : در مواردی که بخشنامه و آیین نامه ای با امضا و ابلاغ وزیر ارسال می شود همه موظف به رعایت آن هستند او در پاسخ به اینکه آیا نظارتی از بالا به پایین به این مجموعه ها وجود دارد ، گفت : مرجع نظارتی وجود دارد و مراکز نظارت این کار را انجام می دهند هر استان هیئت نظارت مستقل خود را دارد و دانشجویان می توانند پیشنهادات و انتقادات خود را به هیئت نظارت که معمولاً در دانشگاهِ مادرِ استان متمرکز است اعلام کنند آموزش مجازی ایده آل ما برای برگزاری امتحانات نیست مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی با بیان اینکه برخی دانشگاه ها اعلام کردند که امتحانات پایان ترم به صورت حضوری برگزار می شود گفت : توصیه ما حفظ سلامت دانشجویان و اساتید است آموزش مجازی ایده آل ما نیست و اکنون در شرایط عادی نیستیم و ناگزیریم ، ضمن اینکه دستاورد های آموزش مجازی را باید محترم بشماریم منتها ، چون وزارت علوم به علت بلوغ سازمانی ، این امر را با حفظ پروتکل بهداشتی بر عهده دانشگاه ها گذاشته است آهنچیان ادامه داد : اگر دانشگاهی می تواند با حفظ پروتکل بهداشتی امتحان حضوری برگزار کند مشکلی وجود ندارد
او درباره اینکه آیا این امکان وجود دارد که با توجه به افزایش آمار ابتلا به کرونا ، وزارت علوم در روز های آتی اعلام کند که امتحانات حضوری در کلیه دانشگاه ها لغو شوند ، گفت : این امکان وجود دارد؛ وزارت علوم هم تابع تصمیمات ستاد ملی مقابله کروناست . در این مسیر اگر ستاد ملی از ما بخواهد که تجدیدنظر کنیم ما سریعاً می توانیم این کار را انجام دهیم انتهای پیام/ آخرین تصمیمات برای تعیین تکلیف شهریه دانشجویان شهریه پرداز مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی درباره تکلیف شهریه این ترم بابت کلاس های حضوری و کارگاهی گفت : جلسات متمادی در مراکز هیئت امنا در این باره برگزار شده است شهریه را هیئت امنای دانشگاه ها تصویب می کنند به هرحال بحران نوپدید بود و کسی پیش بینی نمی کرد چنین اتفاقی بیفتد جلسات هیئت امنا برا
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
نسیم آنلاین
1399/03/18
11:52
ی تعیین شهریه سالانه برگزار می شود اما در جلسات اخیر نتیجه بر این شد که دانشگاه ها حداکثر مدارا را با دانشجو در این زمینه داشته باشند آهنچیان ادامه داد : اما اینکه وزارت علوم راسا ورود و تعیین کند که چقدر تخفیف داده شود ، مبنا قرار نگرفت ضمن آنکه آموزش های مجازی آموزش های رایگانی نیستند پهنای باند ، تولید محتوا و ارزان نیست او با اشاره به اینکه دانشگاه ها مخیر بودند نسبتی از شهریه را برای این ترم درنظر بگیرند گفت : این احتمال هست که هیئت امنا به منظور یکپارچگی کل دانشگاه ها یک میانگینی را برای تخفیف شهریه درنظر بگیرد مرجع این تصمیم مرکز هیئت های امنا هستند مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی با بیان اینکه برخی دانشگاه ها هم درآمدشان کاسته شده است و باید خودشان را با شرایط وفق دهند گفت : امیدواریم کرونا رفع شود و بعد از آن نیمسال مهر را با مشکلات کمتری آغازکنیم آهنچیان درباره ساماندهی مراکز آموزش عالی و درباره اینکه تعداد دانشگاه های ایران و چین با جمعیتی که دارند برابر است گفت : وزارت علوم فارغ از بحث دولت ها در سال های گذشته به هیچ وجه دست روی دست نگذاشته بود پیام نور تا یک و نیم میلیون دانشجو داشته و اکنون به یک سوم کاهش یافته است یا علمی کاربردی 1200 مرکز داشته است شمار مراکز غیرانتفاعی هم به 360 تا 370 مورد کاهش یافته است وی درباره حذف و کاهش برخی زیرنظام ها و غیرحضوری کردن برخی دروس و رشته ها که بتوان آن ها را از سوی دانشگاه های مادر ارائه کرد گفت : آموزش مجازی در دانشگاه های مرجع و مادر از سال 1380 شروع شده و فرد می تواند در حیطه مجازی هم درس بخواند و آن را در انتخاب رشته کنکور انتخاب کند مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی درباره آمایش سرزمینی که چند سال است معطل مانده گفت : "عطف" ، طرح شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوب سال 1395 است و اکنون بیش از دوسال است که وزیر علوم شخصی را به عنوان نماینده خود در این طرح تعیین کرده که مشغول کار بر روی آن است او افزود : ادغام دانشگاه در منطقه ای با 10 هزار نفر جمعیت با واکنش نهاد ها و دستگاه ها و یا خود مردم روبرو می شود و محدودیت هایی دارد و به دلایل متعدد نمیتوان یک شبه تصمیم گرفت ، ولی آهسته و آرام پیش میرویم پیشرفت ها خوب بوده است و امیدواریم به نتایج خوبی برسیم آهنچیان با بیان اینکه بیشترین ارتباط را با دانشگاه ها داریم گفت : باید از دانشجویان بخواهیم که فراموش نکنند علیرغم همه مشکلات ، شرایط کشور عادی نیست و در شرایط فوق العاده هستیم وزیر تاکید دارد که نو ورود ها ترمشان مهرماه شروع می شود و بنای وزارت علوم شروع آموزش ها از مهر خواهد بود شاید شرایط اضطراری کشور چیز دیگری حکم کند که آن ها هم باید پذیرای موضوع باشند «باشگاه خبرنگاران جوان»
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
فارس نیوز
1399/03/18
07:05

دبیر شورای عالی عتف ، نحوه حمایت و راهبری پژوهش های مقابله با کرونا ، مسئولیت اجتماعی دانشگاه ها در قبال مردم و جامعه و چگونگی ادامه فعالیت های پژوهشی در دانشگاه ها در شرایط ویژه ناشی از کرونا را تشریح کرد .

به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس ، پس از آنکه در سال 83 براساس ماده 99 قانون برنامه سوم توسعه فرهنگی ، اقتصادی و اجتماعی کشور ، وزارت فرهنگ و آموزش عالی به وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری تغییر نام داد ، مأموریت های جدیدی در حوزه پژوهش و فناوری به وزارت علوم محول شد .
براساس مواد 3 و 4 قانون وظایف و تشکیلات وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری ، تشکیل شورای عالی علوم ، تحقیقات و فناوری (عتف) با هدف ایجاد هماهنگی و یکپارچگی در سیاست گذاری کلان اجرایی در حوزه علوم ، تحقیقات و فناوری پیش­ بینی شد و اموری از جمله اولویت‎بندی و انتخاب طرح های اجرائی بلند مدت برای سرمایه‎گذاری کلان در بخش‎های آموزشی و پژوهشی و فناوری و همچنین بررسی و پیشنهاد منابع مالی مورد نیاز در حوزه های علوم ، تحقیقات و فناوری ، به عهده این شورا گذاشته شد . رئیس شورای عالی عتف رئیس جمهور است و مصوبات این شورای عالی پس از تایید رئیس جمهور برای تمامی مؤسسه های آموزشی و تحقیقاتی و دستگاه های اجرایی کشور لازم الاجرا می شود درباره نحوه حمایت و راهبری پژوهش های مقابله با کرونا ، مسئولیت اجتماعی دانشگاه ها در قبال مردم و جامعه و چگونگی ادامه فعالیت های پژوهشی در دانشگاه ها در شرایط ویژه ناشی از ویروس کرونا با مسعود برومند شورای عالی علوم ، تحقیقات و فناوری (عتف) گفت وگو کرده ایم
در گفت وگوی خبرنگار فارس با مسعود برومند دبیر شورای عالی علوم ، تحقیقات و فناوری (عتف) می خوانید : *حمایت و راهبری پژوهش های مقابله با کرونا *پردازش سریع در پروژه های تحقیقاتی با شبکه ابررایانش ملی *5 دانشگاه و پژوهشگاه عضو شبکه ابررایانش ملی *محاسبات سریع پژوهش های کرونا ، اولین مسئولیت شبکه ابررایانش ملی * فعالیت های پژوهشی در دانشگاه ها در شرایط ویژه کرونا ادامه دارد *حضور دانشجویان برای فعالیت های پژوهشی در دانشگاه ها *دانشجویان از طریق ویدیو کنفرانس از پایان نامه و رساله دفاع می کنند *روی دیگر نقش مراکز علمی در مقابله با کرونا؛ مسئولیت اجتماعی دانشگاه ها در قبال مردم و جامعه فارس : در مقابله با ویروس کرونا ، به دفعات درباره نقش دانشگاه ها ، موسسات آموزش عالی و پژوهشی در این میدان مبارزه سخن گفته شده است؛ در شرایط کرونا ، علاوه بر کمک علمی و تخصصی دانشگاه ها در ابعاد فنی ، چه اقدامات دیگری در راستای هم افزایی و به کارگیری سایر ظرفیت های مراکز علمی صورت گرفت؟ 450 شرکت فناور در پارک های علم و فناوری ، در تولید محصولات مقابله با کرونا فعال شدند که دو سوم آنها هیچ سابقه قبلی در این زمینه نداشتند برومند : در بعد علمی از دانشگاه ها خواسته شد که در حد زیرساخت و امکانات موجود خود برای ارائه کمک علمی به طرح های مقابله با کرونا به ویژه در شرکت های فناور و دانش بنیان مستقر در مراکز رشد و پارک های علم و فناوری اقدام کنند؛ نتیجه این سیاست هم این بود که دانشگاه ها ، موسسات آموزش عالی ، پژوهشگاه ها ، شرکت های فناور و دانش بنیان ، مراکز رشد و پارک های علم و فناوری ، در میدان مقابله با ویروس کرونا عملکرد خوبی نشان دادند و پس از شناسایی این ویروس در کشور ، در مدت کوتاهی ، شاهد جهشی در ارایه بومی خدمات و محصولات مقابله با ویروس کرونا در کشور بودیم .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
فارس نیوز
1399/03/18
07:05
به طوری که تاکنون 60 شرکت در مجموعه وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری در زمینه ارائه خدمات و محصولات مقابله با کرونا فعال شده است و 450 شرکت فناور به میدان مقابله با کرونا وارد شده اند پارک های علم و فناوری به سرعت به میدان مقابله با ویروس کرونا وارد شدند و فعالیت های خود را حول رفع نیازهای کشور شکل دادند ، شاهد تولید محصولات فناورانه بسیاری برای مقابله با کرونا بودیم هدف نهایی همه این برنامه ها و اقدامات ، کمک به افزایش توان تولیدات محصولات مقابله با ویروس کرونا در کشور بوده است *حضور فعالانه علمی و اجتماعی دانشگاه ها در بزنگاه کرونا در بعد علمی از دانشگاه ها انتظار می رود که در حد توانایی خود به طرح های مقابله با کرونا به ویژه در شرکت های فناور و دانش بنیان مستقر در مراکز رشد و پارک های علم و فناوری کمک کنند
علاوه بر این ، به دلیل جایگاه علمی و تخصصی دانشگاه ها ، وظایف و تکالیفی در قبال مردم و جامعه از آنها انتظار می رود و انتظار است که در بزنگاه هایی حضور فعالانه داشته باشند علاوه بر بعد علمی ، بخش دیگری از حیطه فعالیت های دانشگاه ها معطوف به مسئولیت اجتماعی است که از دانشگاه ها به دلیل جایگاه علمی و تخصصی خود وظایف و تکالیفی را در قبال مردم و جامعه برعهده دارند انتظار می رود ، به تعبیری در بزنگاه هایی از دانشگاه ها انتظار می رود حضور فعالانه داشته باشند . در شرایط ناشی از شیوع ویروس کرونا در جامعه هم دیدیم که بسیاری از دانشگاه ها ، موسسات آموزش عالی و پژوهشگاه ها ، در کنار مردم و جامعه در میدان مقابله با ویروس کرونا حضور فعالانه داشتند و خدماتی تخصصی و علمی را به مردم و جامعه ارائه دادند همچنان که در بسیاری از استان ها ، دانشگاه ها حضور فعالانه ای در ستادهای استانی مقابله با کرونا داشتند و با ارائه مشاوره و راهنمای به اتخاذ تصمیمات بهتر کمک کردند
درباره مسئولیت اجتماعی دانشگاه ها نسبت به مردم و جامعه در شرایط ویژه ناشی از شیوع ویروس کرونا ، به دانشگاه ها و پژوهشگاه ها توصیه شده که تا جایی که می توانند به میدان بیایند و برای مثال اگر می توانند با رعایت پروتکل های بهداشتی و فاصله گذاری اجتماعی در محدوده دانشگاه پایگاه هایی را دایر کنند و خدماتی به مردم ارائه دهند . همچنان که در این شرایط ، شاهد ارایه مشاوره توسط مراکز مشاوره دانشگاه ها به مردم در حوزه های مختلف از جمله مسائل فردی و مسائل خانوادگی بودیم
*حمایت و راهبری پژوهش های مقابله با کرونا فارس : یکی از اقدامات شورای عالی علوم ، تحقیقات و فناوری (عتف) ، راهبری پژوهش های مورد نیاز در کشور است ، پس از شیوع ویروس کرونا ، اقدامات پژوهشی درباره مقابله با ویروس کرونا در کشور چگونه ساماندهی شد و چه اقدامی برای حمایت از این پژوهش ها و راهبری این پژوهش ها به سمت مطلوب موردنظر انجام شد؟ برومند : وزارت علوم ، فناوری و تحقیقات به دانشگاه ها ، موسسات آموزش عالی و پژوهشگاه ها برای اقدام موثر در زمینه مبارزه با ویروس کرونا تاکید کرده است؛ اما این وزارتخانه ، علاوه بر تاکید بر انجام فعالیت های موثر در مقابله با کرونا و ورود فعالانه به این مقوله ملی و جهانی ، درباره حمایت از پژوهش های مرتبط با مقابله با ویروس کرونا هم تاکید دارد . وزارت علوم به دانشگاه ها ، موسسات آموزش عالی و پژوهشگاه ها تاکید کرده که برای حمایت از پژوهش های مرتبط با مقابله با ویروس کرونا برنامه ریزی کنند در طرح شبکه ابررایانش ملی از همه پژوهش هایی که به نوعی با ویروس کرونا و پیامدها و تبعات آن مربوط هستند ، حمایت محاسباتی می شود
5 دانشگاه و پژوهشگاه از جمله دانشگاه شریف ، امیرکبیر ، خواجه نصیرالدین طوسی ، صنعتی اصفهان و پژوهشگاه دانش های بنیادی (IPM) عضو شبکه ابررایانش ملی هستند و علاوه بر این دانشگاه و پژوهشگاه های دیگری هم در کشور شرایط و امکانات عضویت در این شبکه را دارند به این ترتیب طرحی در دفتر حمایت و پشتیبانی از امور پژوهش و فناوری وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری در قالب شبکه ابررایانش ملی رقم خورد که اولین کار شبکه ابررایانش ملی ، محاسبات سریع پژوهش های مربوط به کرونا بود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
فارس نیوز
1399/03/18
07:05
این طرح از پژوهش هایی که با مقابله با کرونا مرتبط باشند حمایت می کند در واقع در این طرح از همه پژوهش هایی که به نوعی با ویروس کرونا و پیامدها و تبعات آن مربوط هستند ، حمایت محاسباتی می شود تا اگر پژوهشگری در پژوهش های خود نیاز به محاسبات سریع یا شبیه سازی پیشرفته داشت ، از امکانات شبکه ابررایانش ملی استفاده کند
*محاسبات سریع پژوهش های مربوط به کرونا ، اولین کار شبکه ابررایانش ملی برومند : 5 دانشگاه و پژوهشگاه از جمله دانشگاه صنعتی شریف ، دانشگاه صنعتی امیرکبیر ، دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی ، دانشگاه صنعتی اصفهان و پژوهشگاه دانش های بنیادی (IPM) عضو شبکه ابررایانش ملی هستند و علاوه بر این دانشگاه و پژوهشگاه ها ، مجموعه های دیگری هم شرایط و امکانات عضویت در این شبکه را دارند و در صورت اضافه شدن مجموعه های جدید به این شبکه ، توان شبکه افزایش خواهد یافت . این شبکه مانند سامانه ای است که دانشگاه ها از طریق درگاه ها به آن وارد می شوند و از طریق آن به امکان محاسبات سریع دسترسی پیدا می کنند
هدف وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری از راه اندازی شبکه ابررایانش ملی ، هم افزایی توان پژوهشگران و متخصصان کشور ، جلوگیری از انجام موازی کاری ، کاهش هزینه و افزایش بهره وری بوده است تا از طریق شبکه ابر رایانش ملی ، امکانات وزارت علوم و دانشگاه ها بین پژوهشگران به اشتراک گذاشته شود . این اقدام در راستای نقش ملی و منطقه ای ایران در مبارزه با ویروس کرونا انجام می شود این حمایت فقط شامل پژوهش های ملی نیست و می تواند شامل پژوهش های غیر ایرانی مربوط به مقابله با کرونا شود در این برنامه وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری با اعلام به همه روسای دانشگاه ها ، موسسات پژوهشی ، پارک های علم و فناوری و معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی از پژوهشگران و جامعه دانشگاهی خواسته که در شبکه ابر رایانش ملی مشارکت کنند
* فعالیت های پژوهشی در دانشگاه ها در شرایط ویژه کرونا ادامه دارد فارس : بخش آموزش جدی ترین حوزه در آموزش عالی بود که در اثر شرایط پیش آمده ناشی از شیوع ویروس کرونا در کشور قرار گرفت؛ اما علاوه بر بخش اصلی یعنی آموزش ، بخش پژوهش هم از این شرایط بسیار تاثیر پذیرفت ، به طوری که درخواست های دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی درباره فعالیت های پژوهشی هم اندازه دانشجویان مقطع کارشناسی به گوش رسید .
وضعیت بخش پژوهش در آموزش عالی در شرایط کرونا چگونه است؟ وضعیت دانشگاه ها در ترم پاییز هنوز مشخص نیست؛ دانشگاه ها و پژوهشگاه ها شرایط را برای حضور دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی که کار ضروری در آزمایشگاه ها و مزارع دارند با رعایت پروتکل های بهداشتی وزارت بهداشت و با رعایت اصول فاصله گذاری اجتماعی فراهم کرده اند؛ شرایط دفاع دانشجویان هم به صورت مجازی فراهم شده است برومند : با توجه به اینکه وضع بازگشایی دانشگاه ها هنوز به طور دقیق مشخص نیست و درباره روند ادامه کار در ترم پاییز هم سناریوهای متعددی وجود دارد ، دانشگاه ها و پژوهشگاه های کشور باید متناسب با سناریوهای مختلف برنامه ریزی های لازم را انجام دهند تا فعالیت حوزه های مختلف آموزشی ، پژوهشی و فناوری در دانشگاه ها و پژوهشگاه ها با اختلال مواجه نشود . فعلا شرایط کشور در ترم پاییز مشخص نیست و دانشگاه ها باید برای هر شرایط احتمالی آمادگی داشته باشند در این باره شرایط هر دانشگاه متفاوت است و هر دانشگاه براساس امکانات و شرایط خود ، بهترین برنامه ریزی را انجام می دهد *حضور دانشجویان برای فعالیت های پژوهشی در دانشگاه ها برومند : دانشگاه ها برای ادامه فعالیت های پژوهشی در شرایط ویژه ناشی از شیوع ویروس کرونا در کشور آماده شده اند به دانشگاه ها ، موسسات آموزش عالی و پژوهشگاه ها تاکید شده که شرایط را برای حضور دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی که کار ضروری در آزم
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
فارس نیوز
1399/03/18
07:05
ایشگاه ها و مزارع دارند با رعایت پروتکل های بهداشتی وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی و با رعایت اصول فاصله گذاری اجتماعی فراهم کنند در حال حاضر هم شاهد حضور دانشجویان مقاطع تحصیلی بسته به نیاز و تشخیص استاد و دانشگاه ، در محیط های دانشگاهی هستیم *جلسات دفاع پایان نامه و رساله به صورت ویدیو کنفرانسی ادامه دارد برومند : همچنین دانشگاه ها شرایط دفاع دانشجویان از پایان نامه و رساله دانشجویان کارشناسی ارشد و دکترا را به صورت غیر حضوری و مجازی و از طریق ویدیو کنفرانس فراهم کرده اند همچنان که تاکنون جلسات متعددی از دفاع پایان نامه و رساله در دانشگاه ها برگزار شده است و تلاش شده در این جلسات حداقل حضور دانشجو و اساتید رقم بخورد با این اقدامات و راهکارها تلاش شده که فعالیت های پژوهشی و فناوری در دانشگاه ها بدون وقفه ادامه یابد و حداکثر استفاده و سازگاری با شرایط موجود را داشته باشیم انتهای پیام/
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
فرارو
1399/03/17
13:43
در حال حاضر کلاس های آموزشی بسیاری از دانشگاه ها به اتمام رسیده است بنابراین آموزش حضوری در این مرحله چندان موضوعیتی ندارد
معاون آموزشی وزارت علوم ضمن بیان جزئیات بازگشایی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی ، شرط برگزاری امتحانات پایان ترم دانشجویان به شیوه های حضوری و غیرحضوری را اعلام کرد به گزارش ایسنا ، دکتر علی خاکی صدیق گفت : بر اساس مصوبه ستاد ملی مقابله با کرونا از امروز حضور دانشجویان در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی مجاز اعلام شده است البته دانشجویان دوره دکتری پیش از این نیز اجازه حضور در مراکز آموزشی را داشتند وی در ادامه تصریح کرد : مجاز شدن حضور دانشجویان در دانشگاه ها به معنای برگزاری کلاس های حضوری نیست چرا که این کلاس ها در صورتی برگزار می شوند که دانشگاه ها بتوانند به طور کامل پروتکل های بهداشتی را رعایت کنند معاون آموزشی وزارت علوم تاکید کرد : در حال حاضر کلاس های آموزشی بسیاری از دانشگاه ها به اتمام رسیده است بنابراین آموزش حضوری در این مرحله چندان موضوعیتی ندارد دکتر خاکی صدیق در خصوص نحوه امتحانات پایان ترم دانشجویان نیز گفت : دانشگاه ها بر اساس بخشنامه ای که اعلام کردیم می توانند امتحانات دانشجویان را به شیوه حضوری یا غیرحضوری برگزار کنند وی تاکید کرد : البته اولویت در برگزاری امتحانات باید حفظ سلامتی دانشجویان ، اساتید و کارکنان باشد و اگر دانشگاهی بتواند تمامی پروتکل های بهداشتی را رعایت کند اولویت با آزمون حضوری خواهد بود ، اما اگر نتوانند بخشی از این پروتکل ها را رعایت کنند اولویت برگزاری غیرحضوری این آزمون ها است
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
مهر
1399/03/17
15:40

معاون آموزشی وزارت علوم گفت : طبق بخشنامه وزارت علوم ، دانشگاه ها می توانند متناسب با شرایط خود ، امتحانات را حضوری یا غیر حضوری برگزار کنند .
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از صدا و سیما ، علی خاکی صدیق در خصوص بازگشایی دانشگاه ها گفت : از امروز حضور دانشجویان طبق مصوبه ستاد ملی کرونا مجاز شناخته شده است ، البته حضور دانشجویان دکتری از قبل مجاز شناخته شده بود ، این بازگشایی مربوط به سایر مقاطع دانشگاهی است وی ادامه داد : البته این به معنی برگزاری کلاس حضوری نیست ، کلاس های حضوری در صورتی برگزار می شوند که دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی بتوانند پروتکل های بهداشتی را به صورت کامل رعایت کنند معاون آموزشی وزیر علوم افزود : عمده کلاس های دانشگاه ها در حال حاضر به اتمام رسیده است لذا آموزش حضوری چندان موضوعیتی ندارد خاکی صدیق در خصوص برگزاری امتحانات دانشگاه ها هم تصریح کرد : طبق بخشنامه وزارت علوم ، دانشگاه ها می توانند متناسب با شرایط خود ، امتحانات را حضوری یا غیر حضوری برگزار کنند
وی خاطرنشان کرد : اولویت در برگزاری امتحانات سلامتی دانشجویان ، اساتید و کارکنان دانشگا ه ها است اگر دانشگاه ها بتواند تمام پروتکل های بهداشتی را رعایت کنند به طور طبیعی اولویت آنها ، آزمون حضوری است و اگر تحت هر شرایط دانشگاه ها نتواند بخشی از این پروتکل های بهداشتی را اجرا کنند اولویت با آزمون غیر حضوری خواهد بود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
دانشجو
1399/03/17
15:08

معاون آموزشی وزارت علوم گفت : مجاز شدن حضور دانشجویان در دانشگاه ها به معنای برگزاری کلاس های حضوری نیست؛ زیرا برگزاری کلاس های حضوری منوط به رعایت کامل پرتوکل ها است .

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو ، علی خاکی صدیق معاون آموزشی وزارت علوم گفت : بر اساس مصوبه ستاد ملی مقابله با کرونا از امروز حضور دانشجویان در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی مجاز اعلام شده است البته دانشجویان دوره دکتری پیش از این نیز اجازه حضور در مراکز آموزشی را داشتند . وی تصریح کرد : مجاز شدن حضور دانشجویان در دانشگاه ها به معنای برگزاری کلاس های حضوری نیست چرا که این کلاس ها در صورتی برگزار می شوند که دانشگاه ها بتوانند به طور کامل پروتکل های بهداشتی را رعایت کنند معاون آموزشی وزارت علوم تاکید کرد : در حال حاضر کلاس های آموزشی بسیاری از دانشگاه ها به اتمام رسیده است بنابراین آموزش حضوری در این مرحله چندان موضوعیتی ندارد خاکی صدیق در خصوص نحوه امتحانات پایان ترم دانشجویان نیز گفت : دانشگاه ها بر اساس بخشنامه ای که اعلام کردیم می توانند امتحانات دانشجویان را به شیوه حضوری یا غیرحضوری برگزار کنند
وی در پایان خاطرنشان کرد : البته اولویت در برگزاری امتحانات باید حفظ سلامتی دانشجویان ، اساتید و کارکنان باشد و اگر دانشگاهی بتواند تمامی پروتکل های بهداشتی را رعایت کند اولویت با آزمون حضوری خواهد بود ، اما اگر نتوانند بخشی از این پروتکل ها را رعایت کنند اولویت برگزاری غیرحضوری این آزمون ها است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایسنا
1399/03/17
13:42

معاون آموزشی وزارت علوم ضمن بیان جزئیات بازگشایی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی ، شرط برگزاری امتحانات پایان ترم دانشجویان به شیوه های حضوری و غیرحضوری را اعلام کرد .
به گزارش ایسنا ، دکتر علی خاکی صدیق گفت : بر اساس مصوبه ستاد ملی مقابله با کرونا از امروز حضور دانشجویان در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی مجاز اعلام شده است البته دانشجویان دوره دکتری پیش از این نیز اجازه حضور در مراکز آموزشی را داشتند وی در ادامه تصریح کرد : مجاز شدن حضور دانشجویان در دانشگاه ها به معنای برگزاری کلاس های حضوری نیست چرا که این کلاس ها در صورتی برگزار می شوند که دانشگاه ها بتوانند به طور کامل پروتکل های بهداشتی را رعایت کنند معاون آموزشی وزارت علوم تاکید کرد : در حال حاضر کلاس های آموزشی بسیاری از دانشگاه ها به اتمام رسیده است بنابراین آموزش حضوری در این مرحله چندان موضوعیتی ندارد دکتر خاکی صدیق در خصوص نحوه امتحانات پایان ترم دانشجویان نیز گفت : دانشگاه ها بر اساس بخشنامه ای که اعلام کردیم می توانند امتحانات دانشجویان را به شیوه حضوری یا غیرحضوری برگزار کنند وی تاکید کرد : البته اولویت در برگزاری امتحانات باید حفظ سلامتی دانشجویان ، اساتید و کارکنان باشد و اگر دانشگاهی بتواند تمامی پروتکل های بهداشتی را رعایت کند اولویت با آزمون حضوری خواهد بود اما اگر نتوانند بخشی از این پروتکل ها را رعایت کنند اولویت برگزاری غیرحضوری این آزمون ها است انتهای پیام
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
باشگاه خبرنگاران
1399/03/17
14:56
خاکی صدیق گفت : از امروز شرایط برای حضور سایر دانشجویان فراهم شده است ، اما این موضوع به معنای برگزاری کلاس ها به صورت حضوری نیست
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان ، علی خاکی صدیق ، معاون آموزشی وزیر علوم تحقیقات و فناوری اظهار کرد : از امروز (شنبه ، 17 خرداد) شرایط برای حضور دانشجویان فراهم شده است ، اما این موضوع به معنای برگزاری کلاس ها به صورت حضوری نیست برگزاری کلاس های حضوری ، موضوعیتی ندارد خاکی صدیق گفت : کلاس های حضوری در صورتی برگزار می شوند که دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی بتوانند پروتکل های بهداشتی را به صورت کامل رعایت کنند کلاس های بسیاری از دانشگاه ها به اتمام رسیده است بنابراین برگزاری کلاس های حضوری ، موضوعیتی ندارد بیشتر بخوانید : اعلام نتایج کنکور سراسری اواخر مهر ماه/ زمان شروع سال تحصیلی را معاونت آموزشی اعلام می کند معاون آموزشی وزارت علوم تصریح کرد : امتحانات می تواند به صورت حضوری و یا به صورت مجازی با توجه به شرایط برگزار شود البته اولویت در برگزاری امتحانات سلامت دانشجویان است اگر دانشگاه ها بتوانند امتحانات را حضوری و با رعایت پروتکل اجرا کنند ، مشکلی وجود ندارد ، اگر نتوانند مسائل بهداشتی را رعایت کنند ، اولویت برای آنها برگزاری امتحانات به صورت غیر حضوری خواهد بود انتهای پیام/
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایلنا
1399/03/17
16:41

معاون آموزشی وزارت علوم گفت : طبق بخشنامه وزارت علوم ، دانشگاه ها می توانند متناسب با شرایط خود ، امتحانات را حضوری یا غیر حضوری برگزار کنند .
معاون آموزشی وزارت علوم گفت : طبق بخشنامه وزارت علوم ، دانشگاه ها می توانند متناسب با شرایط خود ، امتحانات را حضوری یا غیر حضوری برگزار کنند به گزارش ایلنا به نقل از صدا و سیما ، علی خاکی صدیق در خصوص بازگشایی دانشگاه ها گفت : از امروز حضور دانشجویان طبق مصوبه ستاد ملی کرونا مجاز شناخته شده است ، البته حضور دانشجویان دکتری از قبل مجاز شناخته شده بود ، این بازگشایی مربوط به سایر مقاطع دانشگاهی است وی ادامه داد : البته این به معنی برگزاری کلاس حضوری نیست ، کلاس های حضوری در صورتی برگزار می شوند که دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی بتوانند پروتکل های بهداشتی را به صورت کامل رعایت کنند معاون آموزشی وزیر علوم افزود : عمده کلاس های دانشگاه ها در حال حاضر به اتمام رسیده است لذا آموزش حضوری چندان موضوعیتی ندارد خاکی صدیق در خصوص برگزاری امتحانات دانشگاه ها هم تصریح کرد : طبق بخشنامه وزارت علوم ، دانشگاه ها می توانند متناسب با شرایط خود ، امتحانات را حضوری یا غیر حضوری برگزار کنند
وی خاطرنشان کرد : اولویت در برگزاری امتحانات سلامتی دانشجویان ، اساتید و کارکنان دانشگاه ها است اگر دانشگاه ها بتواند تمام پروتکل های بهداشتی را رعایت کنند به طور طبیعی اولویت آنها ، آزمون حضوری است و اگر تحت هر شرایط دانشگاه ها نتواند بخشی از این پروتکل های بهداشتی را اجرا کنند اولویت با آزمون غیر حضوری خواهد بود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
مردم سالاری
1399/03/17

معاون آموزشی وزارت علوم ضمن بیان جزئیات بازگشایی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی ، شرط برگزاری امتحانات پایان ترم دانشجویان به شیوه های حضوری و غیرحضوری را اعلام کرد .
معاون آموزشی وزارت علوم ضمن بیان جزئیات بازگشایی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی ، شرط برگزاری امتحانات پایان ترم دانشجویان به شیوه های حضوری و غیرحضوری را اعلام کرد به گزارش ایسنا ، دکتر علی خاکی صدیق گفت : بر اساس مصوبه ستاد ملی مقابله با کرونا از امروز حضور دانشجویان در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی مجاز اعلام شده است البته دانشجویان دوره دکتری پیش از این نیز اجازه حضور در مراکز آموزشی را داشتند وی در ادامه تصریح کرد : مجاز شدن حضور دانشجویان در دانشگاه ها به معنای برگزاری کلاس های حضوری نیست چرا که این کلاس ها در صورتی برگزار می شوند که دانشگاه ها بتوانند به طور کامل پروتکل های بهداشتی را رعایت کنند معاون آموزشی وزارت علوم تاکید کرد : در حال حاضر کلاس های آموزشی بسیاری از دانشگاه ها به اتمام رسیده است بنابراین آموزش حضوری در این مرحله چندان موضوعیتی ندارد دکتر خاکی صدیق در خصوص نحوه امتحانات پایان ترم دانشجویان نیز گفت : دانشگاه ها بر اساس بخشنامه ای که اعلام کردیم می توانند امتحانات دانشجویان را به شیوه حضوری یا غیرحضوری برگزار کنند وی تاکید کرد : البته اولویت در برگزاری امتحانات باید حفظ سلامتی دانشجویان ، اساتید و کارکنان باشد و اگر دانشگاهی بتواند تمامی پروتکل های بهداشتی را رعایت کند اولویت با آزمون حضوری خواهد بود اما اگر نتوانند بخشی از این پروتکل ها را رعایت کنند اولویت برگزاری غیرحضوری این آزمون ها است
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
فارس نیوز
1399/03/17
17:18
معاون آموزشی وزارت علوم گفت : دانشگاه ها می توانند متناسب با شرایط خود ، امتحانات را حضوری یا غیر حضوری برگزار کنند
به گزارش گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس ، علی خاکی صدیق معاون آموزشی وزیر علوم در خصوص بازگشایی دانشگاه ها گفت : از امروز حضور دانشجویان طبق مصوبه ستاد ملی کرونا مجاز شناخته شده است ، البته حضور دانشجویان دکتری از قبل مجاز شناخته شده بود ، این بازگشایی مربوط به سایر مقاطع دانشگاهی است وی ادامه داد : البته این به معنی برگزاری کلاس حضوری نیست ، کلاس های حضوری در صورتی برگزار می شوند که دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی بتوانند پروتکل های بهداشتی را به صورت کامل رعایت کنند معاون آموزشی وزیر علوم افزود : عمده کلاس های دانشگاه ها در حال حاضر به اتمام رسیده است لذا آموزش حضوری چندان موضوعیتی ندارد خاکی صدیق در خصوص برگزاری امتحانات دانشگاه ها هم تصریح کرد : طبق بخشنامه وزارت علوم ، دانشگاه ها می توانند متناسب با شرایط خود ، امتحانات را حضوری یا غیر حضوری برگزار کنند
وی خاطرنشان کرد : اولویت در برگزاری امتحانات سلامتی دانشجویان ، اساتید و کارکنان دانشگا ه ها است اگر دانشگاه ها بتواند تمام پروتکل های بهداشتی را رعایت کنند به طور طبیعی اولویت آنها ، آزمون حضوری است و اگر تحت هر شرایط دانشگاه ها نتواند بخشی از این پروتکل های بهداشتی را اجرا کنند اولویت با آزمون غیر حضوری خواهد بود . انتهای پیام/
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
روزنامه آفرینش
1399/03/17
رئیس سازمان سنجش آموزش کشور به بیان توضیحاتی درباره زمان اعلام نتایج کنکور سراسری 99 و شروع سال تحصیلی پرداخت
رئیس سازمان سنجش آموزش کشور به بیان توضیحاتی درباره زمان اعلام نتایج کنکور سراسری 99 و شروع سال تحصیلی پرداخت ابراهیم خدایی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور در گفت وگو با باشگاه خبرنگاران جوان ، درباره زمان اعلام نتایج کنکور سراسری ، گفت : شروع ترم تحصیلی دو بحث دارد ، یک بحث آن ورودی های جدید و بحث دیگر آن دانشجو های سال های قبل دانشگاه است که این دو گروه به هم ارتباطی ندارند رئیس سازمان سنجش اظهار کرد : همانطور که قبلا هم اعلام کرده بودیم نتایج کنکور کارشناسی ارشد و دکتری اوایل مهر ماه و نتایج کنکور سراسری اواخر مهر ماه اعلام خواهد شد خدایی ادامه داد : در زمان اعلام نتایج کنکور سراسری دانشگاه ها بر اساس شرایط خودشان تصمیم می گیرند که ترم را چه زمانی و به چه صورتی با توجه به شرایط کشور شروع کنند رئیس سازمان سنجش تاکید کرد : به دنبال آن هستیم که اعلام نتایج را به این بازه زمانی که اعلام کردیم (مهر ماه)برسانیم ، ولی زمان شروع ترم تحصیلی را معاونت آموزشی وزارت علوم تعیین می کند خدایی در ادامه در پاسخ به این سوال که با توجه به اعلام نتایج کنکور سراسری در اواخر مهر ماه فرآیند طی کردن ثبت نام چقدر زمان بر خواهد برد ، گفت : فرآیند ثبت نام دانشگاه ها میتواند در عرض یک هفته تمام شود ما این شرایط را در دهه 60 نیز داشته ایم که سازمان سنجش نتایج را در مهر و آبان ماه اعلام کرده و دانشگاه ها ترم را به صورت فشرده برگزار کرده اند تمام مسائل پیرامون زمان شروع ترم تحصیلی در اختیار دانشگاه ها است این دانشگاه ها هستند که باید تصمیم بگیرند چگونه برای دانشجویان جدید الورود ترم را آغاز و برگزار کنند گفتنی است ، علی خاکی صدیق معاون آموزشی وزارت علوم در گفت وگویی درباره زمان شروع سال تحصیلی آینده دانشگاه های وزارت علوم گفته است : فعلا با توجه به اعلام قطعی سازمان سنجش ، شروع ترم همه دانشگاه ها از مهر است
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
مشرق
1399/03/17
21:52
معاون آموزشی وزارت علوم گفت : دانشگاه ها می توانند متناسب با شرایط خود ، امتحانات را حضوری یا غیر حضوری برگزار کنند
به گزارش مشرق ، علی خاکی صدیق معاون آموزشی وزیر علوم در خصوص بازگشایی دانشگاه ها گفت : از امروز حضور دانشجویان طبق مصوبه ستاد ملی کرونا مجاز شناخته شده است ، البته حضور دانشجویان دکتری از قبل مجاز شناخته شده بود ، این بازگشایی مربوط به سایر مقاطع دانشگاهی است بیشتر بخوانید : جزییات جدید اجرای طرح ترافیک در پایتخت وی ادامه داد : البته این به معنی برگزاری کلاس حضوری نیست ، کلاس های حضوری در صورتی برگزار می شوند که دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی بتوانند پروتکل های بهداشتی را به صورت کامل رعایت کنند معاون آموزشی وزیر علوم افزود : عمده کلاس های دانشگاه ها در حال حاضر به اتمام رسیده است لذا آموزش حضوری چندان موضوعیتی ندارد خاکی صدیق در خصوص برگزاری امتحانات دانشگاه ها هم تصریح کرد : طبق بخشنامه وزارت علوم ، دانشگاه ها می توانند متناسب با شرایط خود ، امتحانات را حضوری یا غیر حضوری برگزار کنند
وی خاطرنشان کرد : اولویت در برگزاری امتحانات سلامتی دانشجویان ، اساتید و کارکنان دانشگا ه ها است اگر دانشگاه ها بتواند تمام پروتکل های بهداشتی را رعایت کنند به طور طبیعی اولویت آنها ، آزمون حضوری است و اگر تحت هر شرایط دانشگاه ها نتواند بخشی از این پروتکل های بهداشتی را اجرا کنند اولویت با آزمون غیر حضوری خواهد بود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
اعتماد
1399/03/18

کاهش52 درصدی صدور پروانه ساختمانی در پایتخت مدیرکل اداره تدوین ضوابط ، نظارت و صدور پروانه شهرداری تهران از کاهش 52 درصدی صدور پروانه در شهر تهران طی 14 ماه اخیر خبر داد.
کاهش52 درصدی صدور پروانه ساختمانی در پایتخت مدیرکل اداره تدوین ضوابط ، نظارت و صدور پروانه شهرداری تهران از کاهش 52 درصدی صدور پروانه در شهر تهران طی 14 ماه اخیر خبر داد حامد سلیمی در گفت وگو با ایسنا ، در مورد وضعیت ساخت و ساز در تهران در سال 98 گفت : میزان پرونده های صادره در دو ماه اول سال 98 ، در کل مناطق 22گانه ، 1267 مورد بوده است که در سال 99 در بازه مشابه این تعداد به 930 کاهش یافته است که شاهد کاهش 27 درصدی صدور پروانه در دو ماهه اول سال جاری هستیم او با بیان اینکه از لحاظ متراژ ، تعداد متراژ پروانه های صادر شده در دوماه سال 98 ، بیش از یک میلیون و 728 هزار متر بوده است ، اظهار کرد : این عدد در سال 99 به یک میلیون و 271 هزار متر مربع رسیده که حدود 26 درصد کاهش در متراژ کل پروانه ها را شاهد هستیم سلیمی اظهار کرد : تعداد واحدهای مسکونی پروانه های صادره در سال گذشته 9192 واحد بوده؛ اما در سال جاری تعداد واحدهای مسکونی تنها 7132 واحد مسکونی بوده است که در این زمینه نیز شاهد کاهش 22 درصدی تعداد واحدهای مسکونی پروانه های صادره در سال 99 هستیم
مدیر کل اداره تدوین ضوابط ، نظارت و صدور پروانه شهرداری تهران در مورد مناطق دارای بیشترین پروانه صادره نیز با بیان اینکه در سال 98 ، منطقه 15 با صدور 117 پروانه در صدر جدول قرار دارد و در سال 99 باز هم منطقه 15 با صدور مجوز ساخت 87 واحد همچنان در صدر صدور پروانه قرار دارد ، افزود : بعد از آن در سال 98 ، منطقه4 با صدور 110 پروانه و امسال هم منطقه 14 با صدور 79 پروانه به رتبه دوم صعود کرده است ، البته در سال جاری منطقه چهار به مرتبه سوم تنزل یافته است .
سلیمی با بیان اینکه در سال 98 ، ضعیف ترین منطقه از لحاظ صدور پروانه منطقه 6 با 18 پروانه بوده اما امسال منطقه 9 با صدور 17 پروانه در صدر ضعیف ترین منطقه از لحاظ صدور پروانه قرار دارد ، گفت : بعد از آن مناطق 10 ، سه و 9 نیز جزو مناطقی هستند که کمترین پروانه صادر شده را داشتند که البته در اواخر سال گذشته شاهد تغییر مدیریتی در منطقه 10 بودیم که این مساله بر روند صدور پروانه در این منطقه تاثیرگذار بوده است . شرط برگزاری امتحانات پایان ترم دانشجویان معاون آموزشی وزارت علوم ضمن بیان جزئیات بازگشایی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی ، شرط برگزاری امتحانات پایان ترم دانشجویان به شیوه های حضوری و غیرحضوری را اعلام کرد به گزارش ایسنا ، دکتر علی خاکی صدیق گفت : بر اساس مصوبه ستاد ملی مقابله با کرونا از امروز حضور دانشجویان در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی ، مجاز اعلام شده است البته دانشجویان دوره دکتری پیش از این نیز اجازه حضور در مراکز آموزشی را داشتند
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
روزنامه آفرینش
1399/03/17

معاون آموزشی وزارت علوم : شرط برگزاری امتحانات پایان ترم دانشجویان معاون آموزشی وزارت علوم ضمن بیان جزئیات بازگشایی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی ، شرط برگزاری امتحانات پایان ترم دانشجویان به شیوه های حضوری و غیرحضوری را اعلام کرد .
معاون آموزشی وزارت علوم : شرط برگزاری امتحانات پایان ترم دانشجویان معاون آموزشی وزارت علوم ضمن بیان جزئیات بازگشایی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی ، شرط برگزاری امتحانات پایان ترم دانشجویان به شیوه های حضوری و غیرحضوری را اعلام کرد به گزارش ایسنا ، دکتر علی خاکی صدیق گفت : بر اساس مصوبه ستاد ملی مقابله با کرونا از امروز حضور دانشجویان در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی مجاز اعلام شده است البته دانشجویان دوره دکتری پیش از این نیز اجازه حضور در مراکز آموزشی را داشتند وی در ادامه تصریح کرد : مجاز شدن حضور دانشجویان در دانشگاه ها به معنای برگزاری کلاس های حضوری نیست چرا که این کلاس ها در صورتی برگزار می شوند که دانشگاه ها بتوانند به طور کامل پروتکل های بهداشتی را رعایت کنند معاون آموزشی وزارت علوم تاکید کرد : در حال حاضر کلاس های آموزشی بسیاری از دانشگاه ها به اتمام رسیده است بنابراین آموزش حضوری در این مرحله چندان موضوعیتی ندارد دکتر خاکی صدیق در خصوص نحوه امتحانات پایان ترم دانشجویان نیز گفت : دانشگاه ها براساس بخشنامه ای که اعلام کردیم میتوانند امتحانات دانشجویان را به شیوه حضوری یا غیرحضوری برگزار کنند وی تاکید کرد : البته اولویت در برگزاری امتحانات باید حفظ سلامتی دانشجویان ، اساتید و کارکنان باشد و اگر دانشگاهی بتواند تمامی پروتکل های بهداشتی را رعایت کند اولویت با آزمون حضوری خواهد بود اما اگر نتوانند بخشی از این پروتکل ها را رعایت کنند اولویت برگزاری غیرحضوری این آزمون ها است ارسال سؤالات امتحان نهایی به صورت رمزگذاری شده به حوزه های اجرا رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی با اشاره به امنیت امتحانات گفت : سؤالات امتحان نهایی به صورت رمزگذاری شده به حوزه های امتحانی ارسال می شود به گزارش فارس ، عبدالرضا فولادوند مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران و خسرو ساکی رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی از دو حوزه امتحان نهایی شهر تهران و فرایند برگزاری امتحانات در این حوزه ها بازدید کردند
در این بازدیدهای سرزده که از دبیرستان پسرانه شهید آیت الله مدنی و دبیرستان دخترانه نمونه دولتی فراست واقع در منطقه یک شهر تهران صورت گرفت ، رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی با اشاره به اینکه پروتکل های بهداشتی برای جلوگیری از شیوع کرونا به مدارس ابلاغ شده است ، گفت : حوزه های امتحان نهایی باید تمام ضوابط مربوط به برگزاری امتحانات نهایی را رعایت کنند و برای ارتقای امنیت و صحت امتحانات ، دانش آموزان باید نیم ساعت قبل از شروع امتحانات وارد سالن شوند و روی صندلی ها نشسته باشند . وی در ادامه با اشاره به افزایش امنیت امتحانات ، گفت : ارسال سؤالات رمزگذاری شده و بازگشایی رمز سؤالات از طریق الکترونیکی بین 15 تا 30 دقیقه وابسته به مقدار زمان لازم برای تکثیر و تعداد سؤالات پیش از امتحان به قرنطینه و اتاق تکثیر سوالات واقع در حوزه اجرا ارسال می شود رییس پردیس بین المللی ارس دانشگاه تهران : برنامه های هفته محیط زیست به صورت مجازی در پردیس ارس برگزار می شود
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
روزنامه آفرینش
1399/03/17
رییس پردیس بین المللی ارس دانشگاه تهران از برگزاری برنامه های هفته محیط زیست به طور مجازی در این مرکز خبر داد به گزارش آفرینش به نقل از روابط عمومی پردیس بین المللی ارس دانشگاه تهران ، زهرا امام جمعه در این باره اظهارداشت : با توجه به شیوع ویروس کرونا و درراستای سلامتی و رفاه حال شهروندان و دانشجویان ، از فضای مجازی در برگزاری برنامه های هفته محیط زیست استفاده می شود
رییس پردیس ارس تصریح کرد : برگزاری کارگاه های آموزشی مجازی ، برگزاری مسابقه عکس و فیلم کوتاه " مردم و محیط زیست" ، طراحی و انتشار اینفوگرافی با موضوع بازیافت زباله از مبدا ، انتشار پیام های زیست محیطی از طریق کلیپ و انیمیشن از طریق فضای مجازی از برنامه های پیش بینی شده برای گرامیداشت این هفته درپردیس ارس است . زهرا امام جمعه خاطرنشان کرد : 5 ژوئن روز جهانی محیط زیست با شعار "زمان برای طبیعت" در سال 2020 ، روزی است که از سوی سازمان ملل برای افزایش آگاهی مردم نسبت به محیط زیست انتخاب شده است در تقویم ملی هفده تا بیست و سوم خرداد ، به عنوان هفته محیط زیست نامگذاری شده شعار ملی این هفته با عنوان "جهش تولید ، حفظ محیط زیست برای توسعه پایدارایران" است زهرا امام جمعه همچنین از جذب دانشجو در پردیس بین المللی ارس دانشگاه تهران در رشته های محیط زیست ، هنر ، علوم انسانی ، علوم پایه ، کشاورزی ، فنی مهندسی و علوم اجتماعی و رفتاری در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری از طریق شیوه نامه و مصاحبه خبر داد داوطلبان برای کسب اطلاعات تکمیلی می توانند به سایت معاونت آموزشی دانشگاه تهران و یا سایت پردیس بین المللی ارس aras ut ac ir مراجعه کنند
معاون آموزش و تحصیلات تکمیلی دانشگاه صنعتی امیرکبیر : برگزاری امتحانات حضوری دانشگاه امیرکبیر در مراکز استان ها منتفی شد معاون آموزش و تحصیلات تکمیلی دانشگاه صنعتی امیرکبیر ، گفت : با توجه به شیوع و گسترش ویروس کرونا و نگرانی های دانشگاه به هیچ عنوان بازگشایی خوابگاه نخواهیم داشت و برگزاری امتحانات نیز در مراکز استان ها به صورت حضوری منتفی است . حسین کریمیان معاون آموزش و تحصیلات تکمیلی دانشگاه صنعتی امیرکبیر در گفت وگو با فارس درباره نحوه برگزاری کلاس ها و امتحانات این دانشگاه ، گفت : این هفته کلاس ها برای تکمیل و رفع اشکال آموزش دانشجویان صورت می گیرد بازگشایی رسمی کلاس نخواهیم داشت وی افزود : ما به صورت رسمی بازگشایی کلاس نخواهیم داشت و اساتیدی که می خواهند کلاس هایشان را به صورت مجازی ادامه دهند ، می توانند تا دو هفته دیگر تدریس داشته باشند
برگزاری امتحانات در مراکز استان ها منتفی شده است کریمیان با بیان اینکه قرار بر بازگشایی خوابگاه ها و برگزاری امتحانات در مراکز استان ها به صورت حضوری بود ، گفت : با توجه به شیوع و گسترش ویروس کرونا و نگرانی های دانشگاه به هیچ عنوان بازگشایی خوابگاه نخواهیم داشت و برگزاری امتحانات نیز در مراکز استان ها به صورت حضوری منتفی شده است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایرنا
1399/03/18
11:28

تهران ایرنا رییس مرکز جذب هیأت علمی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری گفت : بررسی پرونده های فراخوان جذب هیأت علمی در بهمن ماه 98 به علت شیوع ویروس کرونا از 90 روز به 150 روز افزایش یافت .

محمدرضا رضوان طلب روز یکشنبه در گفت و گو با خبرنگار دانشگاه و آموزش ایرنا به کُند شدن روند جذب اعضای هیأت علمی در فراخوان بهمن ماه 98 به علت شیوع ویروس کرونا اشاره کرد و اظهار داشت : به منظور پوشش دادن خلاء ناشی از دوره قرنطینه خانگی ، 60 روز به دوره رسیدگی به پرونده های متقاضیان عضویت هیأت علمی دانشگاه ها افزوده شد . وی افزود : جدول زمانی 90 روزه توقف پرونده ها در دانشگاه ها و موسسات به 150 روز افزایش داده شد رییس مرکز جذب اعضای هیأت علمی وزارت علوم خاطرنشان کرد : بر اساس جدول زمانبندی جدید ، دانشگاه ها و موسسات اموزش عالی می توانند حداکثر پرونده های متقاصیان عضویت در فراخوان بهمن 98 را تا 30 مردادماه 99 تکمیل و به مرکز جذب اعضای هیات علمی ارسال کنند
رضوان طلب نصریح کرد : این امکان هم فراهم شد که هیأت های اجرایی جذب دانشگاه ها بتوانند جلسات هیات اجرایی و کارگروه های صلاحیت علمی و عمومی را به صورت غیرحضوری و با استفاده از سیستم ویدیوکنفرانس بر حسب برنامه تدوین شده از سوی مرکز جذب اعضای هیات علمی وزارت علوم انجام دهند . وی به تعداد متقاضیانی که در فراخوان جذب هیأت علمی بهمن ماه 98 ثبت نام کرده بودند ، اشاره کرد و گفت : 12 هزار نفر برای جذب در دانشگاه ها ثبت نام کرده بودند و ظرفیت پذیرش هم 900 نفر اعلام شده است به گزارش ایرنا ، وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری هر سال در ماه های شهریور و بهمن ماه 2 فراخوان برای جذب هیأت علمی برگزار می کند
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
باشگاه خبرنگاران
1399/03/17
15:37
رئیس مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم از افزایش زمان رسیدگی به پرونده های جذب اعضای هیئت علمی دانشگاه ها خبر داد

محمدرضا رضوان طلب ، رئیس مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم تحقیقات و فناوری در گفت وگو با خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان ، درباره علت افزایش مدت زمان رسیدگی به پرونده های جذب هیئت علمی در فراخوان بهمن 98 گفت : به منظور پوشش دادن به خلاء حاصل از دوره قرنطینه خانگی ، 60 روز به دوره رسیدگی به پرونده های متقاضیان عضویت هیئت علمی دانشگاه ها افزوده شد . رضوان طلب ادامه داد : جدول زمانی 90 روزه توقف پرونده ها در دانشگاه ها و موسسات به 150 روز افزایش داده شد بر حسب جدول زمانبندی جدید ، دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی می توانند حداکثر پرونده های متقاضیان عضویت در فراخوان بهمن 98 را تا تاریخ 99/05/03 تکمیل و به مرکز جذب اعضای هیئت علمی ارسال کنند
بیشتر بخوانید : اعلام نتایج کنکور سراسری اواخر مهر ماه/ زمان شروع سال تحصیلی را معاونت آموزشی اعلام می کند رئیس مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم بیان کرد : این امکان نیز برای متقاضیان جذب فراهم شده که هیئت های اجرایی بتوانند جلسات هیئت اجرایی و کارگروه های صلاحیت علمی و عمومی را به صورت غیرحضوری و با استفاده از سیستم ویدیو کنفرانس بر حسب برنامه تدوین شده از سوی مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم انجام دهند . او با بیان اینکه سالانه دوبار فراخوان جذب در بازه زمانی شهریور و اسفند انجام می شود ، گفت : اعلام نیازهای دانشگاه ها توسط مرکز نظارت و ارزیابی وزارت علوم ، تقریبا یک ماه قبل از شروع فراخوان از دانشگاه ها گرفته می شود رضوان طلب اضافه کرد : هر سال حدود 24 هزار نفر در فراخوان های مرکز جذب شرکت می کنند او درباره مجوز استخدام هیئت علمی در سال جاری گفت : مجوز استخدام و ردیف استخدامی جذب اعضای هیئت علمی برای سال 99 و 1400 حدود یک هزار و 929 ردیف است انتهای پیام/
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
مهر
1399/03/18
11:21

مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم درباره امکان لغو امتحانات حضوری در تمام دانشگاهها به دلیل افزایش آمار کرونا گفت : این امکان در صورت درخواست ستاد کرونا وجود دارد .

به گزارش خبرنگار مهر ، محمدرضا آهنچیان ، مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم باحضور در برنامه «پرسشگر» شبکه آموزش سیما ، درباره اینکه آیا آموزش مجازی در دوران کرونا جایگزین خوبی برای آموزش های حضوری بوده است یا خیر؟ گفت : آموزش مجازی یکی از شیوه های یاددهی و یادگیری است در شرایطی مانند کرونا می تواند جایگزینی برای بسیاری از درس ها و محتواهای آموزشی باشد . وی افزود : این روش هم مانند آموزش حضوری نقاط ضعف و قوت خودش را دارد باید این شیوه تدریس را به عنوان یک جایگزین برتر در هنگامی که آموزش حضوری امکان پذیر نیست بپذیریم هرچند 100 درصد هدف های آموزش حضوری در آموزش مجازی محقق نمی شود مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی با بیان اینکه آموزش غیرحضوری انواع مختلفی دارد ، گفت : یکی از انواع آموزش که در 20 سال گذشته ارائه شده همین آموزش مجازی الکترونیک در فضای مجازی است بر اساس تجاربی که داریم سه چهارم یا 75 درصد اهداف یک درس را می توان از طریق آموزش مجازی محقق کرد آهنچیان افزود : کمترین هدف های محقق شده و ضعیف ترین حوزه های آموزش مجازی دروس و اهداف عملی است وی با اشاره به درسی مانند اصول سازمان که کارگاهی و عملی نیست گفت : اگر آموزش مجازی را آموزش برخط در نظر بگیریم نزدیک به 100 درصد اهداف در چنین درسی که جنبه عملی ندارد محقق می شود
آهنچیان با اشاره به انواع دانشگاه ها گفت : حدود یک میلیون دانشجوی دانشگاه های دولتی ، حدود یک میلیون دانشجوی دانشگاه آزاد ، حدود 250 تا 300 هزار دانشجوی دانشگاه غیرانتفاعی ، 500 هزار دانشجوی دانشگاه پیام نور ، 200 هزار دانشجوی فنی و حرفه ای و بالغ بر 300 هزار دانشجوی علمی کاربردی ، 200 هزار دانشجوی دانشگاه های وابسته دستگاه ها داریم که در مجموع حدود سه میلیون و 300 هزار دانشجو می شوند . مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی درباره وضعیت آموزش مجازی دانشگاه های دیگر به جز دانشگاه های بزرگ که هفت درصد کل دانشگاه ها را شامل می شوند گفت : بالغ بر 2000 واحد و مرکز آموزش عالی داریم که البته در سال های گذشته یک افت هم پیدا کرده است دانشگاه ها در شرایط متعارف با یکدیگر تفاوت هایی دارند آهنچیان افزود : در نظام های جهانی دانشگاه ها سطح بندی دارند همین مدل جهانی در ایران هم دیده می شود همانطور که دانشگاه های بزرگ و در رتبه های بالا داریم ویژگی آموزش های حضوری آنها در شرایط آموزش مجازی هم دیده می شود و این فاصله با دانشگاه های دیگر دیده می شود مثلاً دانشگاه شریف را نمی توان با دانشگاه تازه تاسیس 10 سال سابقه مقایسه کرد که همان کیفیت را در آموزش مجازی داشته باشد
وی درباره اینکه برنامه وزارت علوم برای دانشگاه های دیگر که کلاس های مجازی در سطح قابل قبولی برگزار نکرده اند گفت : از زمان اجرای طرح فاصله گذاری اجتماعی و تصمیمات ستاد ملی مقابله با کرونا یعنی اوایل اسفند وزارت علوم بلافاصله درگیر امر شد و تعطیلات نوروز و قبل و بعد آن کار تعطیل نبود . در تصمیم سازی به دانشگاه ها کمک کردیم ا
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
مهر
1399/03/18
11:21
ما تصمیم گیرنده خودشان بودند مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی افزود : در کل ، رویکرد ، رویکرد واگذاری اختیار است ما در تصمیم سازی به دانشگاه ها کمک کردیم و تصمیم گیرنده خودشان بودند اکثر دانشگاه های ما دانشگاه های بالغ هستند شاید برخی دانشگاه ها که از سطح بلوغ سازمانی مناسبی برخوردار نبودند باید از وزارت علوم یا دانشگاه های مادر منطقه استعلام می کردند و راه به هیچ وجه برای اطلاع یابی و کمک به تصمیم گیری دانشگاه ها بسته نبوده است آهنچیان افزود : دانشگاه آزاد ، استقلال خودش را در تصمیم گیری ها دارد دانشگاه های دستگاهی عمدتاً استقلال خودشان را دارند علمی کاربردی و فنی و حرفه ای به دلیل ماهیت شان روی دوره های کاردانی و تکنیسینی متمرکزند و عملی هستند و قاعدتاً فقط می توانستند دروس تئوری را مجازی برگزار کنند دانشگاه پیام نور هم اساساً آموزش غیرحضوری است و بلوغ خوبی دارد و اعلام آمادگی برای کمک به سایر دانشگاه ها کرده است
پیش بینی بالای 50 درصدی رضایت دانشجویان و اساتید از آموزش های مجازی وی با بیان اینکه بنابراین بیشتر دانشگاه های دولتی و غیرانتفاعی از بخشنامه ها و اسناد وزارت علوم استفاده کردند گفت : مرکز نظارت ، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم یک نظرسنجی گسترده در سطح ملی برگزار کرده است و اعلام شد بالای 60 هزار نفر در ارزیابی شرکت کرده اند و نتایج آن هفته پیش رو اعلام خواهد شد . مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی افزود : پیش بینی ما این است که بالای 50 درصد دانشجویان و اساتید از آموزش های مجازی اعلام رضایت کنند آهنچیان در پاسخ به اینکه آیا همه این مجموعه ها ملزم به فرمانبری از وزارت علوم هستند یا خیر؟ بیان کرد : در مواردی که بخشنامه و آیین نامه ای با امضا و ابلاغ وزیر ارسال می شود همه موظف به رعایت آن هستند وی در پاسخ به اینکه آیا نظارتی از بالا به پایین به این مجموعه ها وجود دارد؟ گفت : مرجع نظارتی وجود دارد و مراکز نظارت این کار را انجام می دهند هر استان هیات نظارت مستقل خود را دارد و دانشجویان می توانند پیشنهادات و انتقادات خود را به هیئت نظارت که معمولاً در دانشگاهِ مادرِ استان متمرکز است اعلام کنند اگر دانشگاهی می تواند با حفظ پروتکل بهداشتی امتحان حضوری برگزار کند مشکلی وجود ندارد مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی با بیان اینکه برخی دانشگاه ها اعلام کردند که امتحانات پایان ترم به صورت حضوری برگزار می شود گفت : توصیه ما حفظ سلامت دانشجویان و اساتید است آموزش مجازی ایده آل ما نیست و اکنون در شرایط عادی نیستیم و ناگزیریم ضمن اینکه دستاوردهای آموزش مجازی را باید محترم بشماریم منتها وزارت علوم به علت بلوغ سازمانی ، این امر را با حفظ پروتکل بهداشتی بر عهده دانشگاه ها گذاشته است آهنچیان ادامه داد : اگر دانشگاهی می تواند با حفظ پروتکل بهداشتی امتحان حضوری برگزار کند مشکلی وجود ندارد اگر ستاد ملی کرونا بخواهد امتحانات حضوری را لغو می کنیم وی درباره اینکه آیا این امکان وجود دارد با توجه به افزایش آمار ابتلا به کرونا ، وزارت علوم در روزهای آتی اعلام کند که امتحانات حضوری در تمام دانشگاه ها لغو شوند؟ گفت : این امکان وجود دارد وزارت علوم هم تابع تصمیمات ستاد ملی کرونا است در این مسیر اگر ستاد ملی از ما بخواهد که تجدیدنظر کنیم ما سریعاً می توانیم این کار را انجام دهیم دانشگاه ها حداکثر مدارا را با دانشجو در زمینه شهریه داشته باشند مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی درباره تکلیف شهریه این ترم بابت کلاس های حضوری و کارگاهی گفت : جلسات متمادی در مراکز هیات امنا در این باره برگزار شده است شهریه را هیات امنای دانشگاه ها تصویب می کنند به هرحال بحران نوپدید بود و کسی پیش
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
مهر
1399/03/18
11:21
بینی نمی کرد چنین اتفاقی بیفتد جلسات هیات امنا برای تعیین شهریه سالانه برگزار می شود اما در جلسات اخیر نتیجه بر این شد که دانشگاه ها حداکثر مدارا را با دانشجو در این زمینه داشته باشند آهنچیان ادامه داد : اما اینکه وزارت علوم راسا ورود و تعیین کند که چقدر تخفیف داده شود ، مبنا قرار نگرفت ضمن آنکه آموزش های مجازی آموزش های رایگانی نیستند پهنای باند ، تولید محتوا و … ارزان نیست وی با اشاره به اینکه دانشگاه ها مخیر بودند نسبتی از شهریه را برای این ترم درن ظر بگیرند گفت : این احتمال هست که مرکز هیات امنا به منظور یکپارچگی کل دانشگاه ها میانگینی را برای تخفیف شهریه درنظر بگیرد مرجع این تصمیم مرکز هیات های امنا هستند مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی با بیان اینکه برخی دانشگاه ها هم درآمدشان کاسته شده است و باید خودشان را با شرایط وفق دهند گفت : امیدواریم کرونا رفع شود و بعد از آن نیمسال مهر را با مشکلات کمتری آغاز کنیم ساماندهی مراکز آموزش عالی آهنچیان درباره ساماندهی مراکز آموزش عالی و درباره اینکه تعداد دانشگاه های ایران و چین با جمعیتی که دارند برابر است گفت : وزارت علوم فارغ از بحث دولت ها در سال های گذشته به هیچ وجه دست روی دست نگذاشته بود پیام نور تا یک و نیم میلیون دانشجو داشته و اکنون به یک سوم کاهش یافته است یا علمی کاربردی بیش از 1200 مرکز داشته است که اکنون به 500 مرکز کاهش یافته است ، شمار مراکز غیرانتفاعی هم به 360 تا 370 مورد کاهش یافته است وی درباره حذف و کاهش برخی زیرنظام ها و غیرحضوری کردن برخی دروس و رشته ها که بتوان آنها را از سوی دانشگاه های مادر ارائه کرد گفت : آموزش مجازی در دانشگاه های مرجع و مادر از سال 1380 شروع شده و فرد می تواند در حیطه مجازی هم درس بخواند و آن را در انتخاب رشته کنکور انتخاب کند آخرین وضعیت آمایش آموزش عالی مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی درباره آمایش سرزمینی که چند سال است معطل مانده گفت : "عطف" ، طرح شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوب سال 1395 است و اکنون بیش از دو سال است که وزیر علوم شخصی را به عنوان نماینده خود در این طرح تعیین کرده که مشغول کار بر روی آن است نمی توان درباره ادغام دانشگاه ها یک شبه تصمیم گرفت وی افزود : ادغام دانشگاه در منطقه ای با 10 هزار نفر جمعیت با واکنش نهادها و دستگاه ها و یا خود مردم روبه رو می شود و محدودیت هایی دارد و به دلایل متعدد نمی توان یک شبه تصمیم گرفت ولی آهسته و آرام پیش می رویم پیشرفت ها خوب بوده است و امیدواریم به نتایج خوبی برسیم وزیر علوم تاکید دارد ترم جدیدالورودها از مهر ماه آغاز شود آهنچیان با بیان اینکه بیشترین ارتباط را با دانشگاه ها داریم گفت : باید از دانشجویان بخواهیم که فراموش نکنند علیرغم همه مشکلات ، شرایط کشور عادی نیست و در شرایط فوق العاده هستیم وزیر علوم تاکید دارد که نو ورودها ترمشان مهرماه شروع شود و بنای وزارت علوم شروع آموزش ها از مهر خواهد بود شاید شرایط اضطراری کشور چیز دیگری حکم کند که آنها هم باید پذیرای موضوع باشند
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
مهر
1399/03/18
09:17

مدیر کل ارتباط با صنعت وزارت علوم از بازگشت مالیات بر قراردادهای ارتباط با صنعت و قراردادهای پژوهشی در پیش نویس اصلاحیه قانون مالیات های مستقیم ابراز نگرانی کرد .

محمدسعید سیف در خصوص نگرانی های ایجاد شده درباره احتمال کسر مالیات از قراردادهای ارتباط با صنعت در پیش نویس اصلاحیه قانون مالیات های مستقیم به خبرنگار مهر گفت : چند سال پیش این مشکل وجود داشت که خوشبختانه طبق مصوبه مجلس شورای اسلامی ، کسر مالیات 5 درصد از قراردادهای پژوهشی و ارتباط با صنعت که رقم قابل توجهی هم بود ، حذف شد .
مدیر کل ارتباط با صنعت وزارت علوم با اشاره به اینکه اخیرا بازنویسی قانون مالیات کشور در دستور کار وزارت اقتصاد قرار گرفته است ، اظهار کرد : بر اساس اطلاعات غیر رسمی که به دست ما رسیده ، گفته می شود که شاید قراردادهای ارتباط با صنعت دوباره شامل مالیات ها شود که این موضوع یک نگرانی برای ما به وجود آورده است؛ البته فعلا اقدامی در این خصوص صورت نگرفته و قانون مالیات همچنان در دست بررسی است . سیف ادامه داد : نگرانی خود را در رابطه با این موضوع به وزارت اقتصاد انعکاس داده ایم تا آن ها در قانون جدید مالیات و در بازنویسی مجدد آن ، عدم شمول مالیات بر قراردادهای ارتباط با صنعت و قراردادهای پژوهشی را حتما مورد توجه قرار دهند به گزارش مهر ، پیش از این مهدی کشمیری قائم مقام معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم در امور فناوری در گفتگویی که با مهر داشت ، نسبت به کاهش معافیت های مالیاتی شرکت های فناور ابراز نگرانی کرده بود این مقام مسئول همچنین تاکید کرده بود که برای اقناع سازی پیشنهاد دهندگان و حساس سازی اعضای هیات دولت برای جلوگیری از این موضوع تلاش خواهند کرد
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
فارس نیوز
1399/03/18
06:06

در حال حاضر دغدغه اصلی دانشجویان پس از فارغ التحصیلی جذب در بازار کار است؛ اما متاسفانه شاهدیم عده ای متخصص بدون اینکه ارتباطی با بازار کار و صنعت داشته باشند به صورت تک بعدی رفتار می کنند و فاصله زیادی بیان صنایع و دانشگاه ها بوجود می آورند که دانشجویان را با مشکلاتی مواجه می کند بنابراین باید تدبیری اندیشیده شود تا دروس دانشگاهی مبتنی بر صنعت و بازار کار تدوین شود .
به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس ، یکی از دغدغه های اصلی دانشجویان بحث کار و آینده پیش رویشان بعد از فارغ التحصیلی است
این دانشجویان معتقدند که مطالب و واحدهای درسی ارائه شده در دانشگاه فاصله زیادی با بازار کار شان دارد و بعد از فارغ التحصیلی با مشکلات عدیده ای مواجه می شوند و خواستار این هستند که صرفاً دروس دانشگاهی به صورت نظری ارائه نشود؛ بلکه دوره های مهارتی و عملی گسترده تر و به روزتر ارائه شود تا پس از فارغ التحصیلی بتوانند به راحتی جذب بازار کار شوند . در این بین گفت وگویی با مسؤولان و رؤسای دانشگاه ها داشتیم تا درباره شکافی که بین دروس دانشگاهی و بازار کار این دانشجویان ایجاد شده نظرات خود را ارائه دهند که در زیر می خوانید * نظارت دقیق دانشگاه ها بر بخش های کارورزی ، پروژه و دروس عملی ابراهیم صالحی عمران رئیس دانشگاه فنی وحرفه ای در این باره به خبرنگار فارس می گوید که ارتباط مداومی بین دانشگاه ، بازار کار ، صنعت و بخش های بیرونی وجود دارد که نباید از بین برود تحولاتی مانند فناوری ، تکنولوژی و صنعت در برخی دانشگاه ها صورت می گیرد که باید به صورت مداوم با یکدیگر حرکت کنند؛ همچنین نباید برنامه های درسی در اتاق های در بسته دانشگاه ها توسط افراد دانش آموخته نوشته شود که متاسفانه گاهی اوقات شاهد چنین کاری در دانشگاه ها هستیم
وی معتقد است که دانشگاه باید روی بخش های کارورزی ، پروژه و دروس عملی به صورت دقیق نظارت داشته باشد به طوری که ماهیت اکثر دروس دانشگاهی نظری و در چارچوب کلاس های دانشگاه است و اگر فایلی ایجاد کنیم تا دانشجو و استاد همراه با هم در صنعت حضور پیدا کنند تا ارتباط مداوم پیدا شود و به شناخت مسائل بپردازند قطعاً این مساله شناسی به بهترین نحو ممکن پیش خواهد رفت .
* برنامه های درسی باید مبتنی بر نیازهای بازار کار تدوین شود رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای می گوید : متاسفانه عد ه ای متخصص بدون اینکه ارتباطی با بازار کار ، صنعت و تحولات فناوری و بیرون از دانشگاه ها داشته باشند به صورت تک بعدی رفتار می کنند و فاصله زیادی بین صنایع و دانشگاه ها بوجود می آورند؛ بنابراین باید بین دانشگاه ها ، بازار کار علی الخصوص بخش های خصوصی و افرادی که فناوری های پیشرو را در اختیار دارند و کارهای پژوهشی و تحقیقاتی انجام می دهند ارتباط مداوم برقرار باشد و برنامه های درسی به درستی نوشته شود .
صالحی عمران می افزاید : در کشورهای صنعتی دانشجو و استاد در دانشگاه ها ، مرزهای دانش و داخل سیستم آموزشی با یک برنامه ریزی مدون به سمت صنعت می روند و از نزدیک با فناوری های جدید آشنا می شوند و این چرخه دائمی باعث می شود از این طریق بلافاصله رفع ایرادات و مشکلات حوزه صنعت نمایان و برنامه های درسی باید مبتنی بر نیازهای بازار کار تدوین شود .
* بازنگری در برنامه های آموزشی و مباحث روز صورت گرفته است در ادامه سیداحمد معتمدی رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر در این باره به خبرنگار فارس ، می گوید : حدود 2 سال پیش یک بازنگری در برنامه های آموزشی و مباحث روز دانشگاه انجام داده ایم و در حال اجرایی کردن مهارت افزایی و کارآفرینی برای دانشجویان هستیم تا بعد از فارغ التحصیلی مهارت مناسب برای ورود به بازار کار داشته باشند . وی معتقد است : این نقصی است که در همه جای دنیا روی آن کار می شود و کسی نمی تواند صددرصد ادعا کند که با بازار کار انطباق دارد
مهارت افزایی و کارآفرینی بحث جدیدی است که به صورت جداگانه دنبال می کنیم و شامل همه دانشجویان می شود و امیدوارم با اجرایی شدن این طرح دانشجویانی که فارغ التحصیل می شوند یک مهارت مناسب برای ورود به بازار کار داشته باشند؛
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
فارس نیوز
1399/03/18
06:06
البته در این بین بحث کارآفرینی مرتبط با شرکت های دانش بنیان را نیز داریم که طرح موفقی بوده و بخوبی پیش می رود . * نمی توان متناظر با هر شغل یک رشته دانشگاهی داشت اما محمد سعید سیف مدیرکل ارتباط با صنعت وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری معتقد است که تحصیلات و رشته های دانشگاهی نسبتاً کلی و در جهت آماده سازی و توانمندسازی دانشجویان است آمادگی برای قبول یک شغل خاص ، نیازمند مهارت ها و آموزش های تکمیلی خواهد بود؛ لذا نمی توان متناظر با هر شغل یک رشته دانشگاهی داشت آمادگی برای قبول یک شغل خاص ، نیازمند مهارت ها و آموزش های تکمیلی خواهد بود؛ لذا نمی توان متناظر با هر شغل یک رشته دانشگاهی داشت وی می گوید : طی سال های اخیر سعی شده مهارت ها و هدایت شغلی در دانشگاه ها به صورت تکمیلی و با یکسری دوره ها و کارگاه های تخصصی علاوه بر دروس معمولی تقویت شود و دانشجویان علاوه بر کسب توانایی های پایه با مهارت ها و توانمندی های شغلی نیز بهتر آشنا شوند خوشبختانه در اکثر دانشگاه ها این حرکت در حال انجام است و هم اکنون حدود 40 دانشگاه آمادگی لازم برای راه اندازی مراکز هدایت شغلی را دارند
مدیرکل ارتباط با صنعت وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری معتقد است : مساله دیگر علم این است که مراکز و دستگاه های اجرایی نیز باید برای آشنایی بیشتر دانشجویان فرصت های مناسبی برای کارآموزی و کارورزی فراهم کنند تا دانشجویان در حین تحصیل درک بهتری از مشاغل و مهارت های مربوطه پیدا کنند . انتهای پیام/
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایلنا
1399/03/18
10:13

مدیر کل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری از امکان مهمانی دانشجویان در دانشگاه محل سکونت خود به دلیل شرایط کرونا خبر داد .
مدیر کل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری از امکان مهمانی دانشجویان در دانشگاه محل سکونت خود به دلیل شرایط کرونا خبر داد
«محمدرضا آهنچیان» مدیر کل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری در گفت وگو با خبرنگار ایلنا ، درباره روند تسهیل مهمان شدن دانشجویان در دانشگاه های استان محل سکونت توضیح داد : وزارت علوم در نامه هایی که اسفند ماه به دانشگاه ها ابلاغ شد ، تاکید داشت دانشگاه ها در ارتباط با درخواست دانشجویانی که به دلیل الزامات ناشی از همه گیری ویروس کرونا ، م خواهند در شهر محل زندگی خودشان مستقر شوند ، حداکثر تسهیلات را فراهم سازند . مدیر کل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوریادامه داد : ضمن اینکه تاکید شد ، دانشجو نمی تواند با استفاده از شرایط مقابله با کرونا برای هر یک از دانشگاه های کشور درخواست مهمانی داشته باشد وی گفت : این اختیار به دانشگاه ها داده شد که شرایط و درخواست دانشجویان را بررسی و تصمیم گیری کنند البته به دلیل اینکه درخواست مهمان شدن در هر دانشگاه بررسی می شود ، فعلا آمار دقیقی از درخواست های دانشجویان متقاضی و نسبت موافقت دانشگاه ها با این درخواست ها در اختیار وزارتخانه نیست طبق استعلام های انجام شده تاکنون دانشگاه ها درخواست ها را در فرایند قانونی بررسی کرده و با مدارا و بر اساس همکاری پاسخ داده اند
آهنچیان با اشاره به برنامه ریزی های انجام شده برای بازگشایی دانشگاه ها بیان کرد : در این خصوص اقداماتی در وزارت علوم انجام شد؛ ابتدا طی نامه ارسال شده در 11 فروردین به دانشگاه ها ، اعلام شد ، به دلیل شرایط نامعین ، اگر بنا به بازگشایی دانشگاه ها پس از تعطیلات نوروز شد ، دانشگاه ها در هماهنگی و توافق با یکدیگر کمک کنند تا دانشجویان از طریق مهمانی در شهر محل زندگی خود نیمسال تحصیلی را به پایان ببرند .
هرچند پس از این با تصمیم ستاد ملی مقابله با کرونا ، دانشگاه ها به صورت حضوری باز نشدند و با ادامه آموزش الکترونیکی موضوع اساسا منتفی شد ، زیرا دانشجویان می توانستند در شهر محل زندگی خود و در کنار خانواده مشغول به تحصیل باشند و از طریق آموزش های الکترونیکی در دانشگاه مبدا نیمسال تحصیلی خود را ادامه بدهند .
مدیر کل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم درباره همراهی دانشگاه های پیام نور و آزاد اسلامی با دانشگاه های دولتی برای برگزاری آزمون ها در شهر محل اقامت دانشجو گفت : طبق موافقت و اعلام معاونت آموزشی وزیر علوم ، در صورت لزوم برگزاری امتحانات پایان نیمسال جاری به صورت حضوری ، دانشگاه ها می توانند با هماهنگی سایر دانشگاه ها ، امتحان دانشجو را در شهر محل زندگی وی برگزار کنند . وی بیان کرد : برای تسهیل این امر و به این دلیل که تعداد دانشگاه های دولتی محدود و در هر شهری دارای واحد دانشگاهی نیستند ، دانشگاه ها می توانند این هماهنگی را
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایلنا
1399/03/18
10:13
با دانشگاه های پیام نور و آزاد اسلامی هم انجام دهند ، خوشبختانه این دانشگاه ها آمادگی همکاری خود در این زمینه را اعلام کرده اند این تسهیل دیگری بود که فراهم شد تا به ویژه دانشجویان کاردانی و کارشناسی به دلیل حضور در جلسات امتحانی ناگزیر به سفر نشوند آهنچیان درباره شرایط مهمان شدن در مهرماه توضیح داد : برای مهر ماه آینده هم کماکان وزارت علوم بر این موضوع تاکید دارد که دانشگاه ها با مهمانی دانشجویانی که متقاضی تحصیل در شهر محل زندگی خودشان هستند ، موافقت کنند قاعدتا در این میان استثنائاتی وجود دارد ، از جمله اینکه که بعضی از گرایش ها در شهر محل زندگی دانشجو نیست و نمی تواند درخواست مهمانی و همزمان درخواست تغییر رشته یا تغییر گرایش داشته باشد که چنین مواردی را دانشگاه مبدا و مقصد بررسی خواهند کرد
وی در پاسخ به این سوال که حذف ترم برای دانشجویان حواشی زیادی در پی داشت ، آیا مساعدت لازم از سوی دانشگاه صورت می گیرد تا دانشجویان مهمان شدن را به شیوه راحت تری انجام دهند؟ گفت : در حال حاضر که آموزش در دانشگاه ها بیشتر وضعیت غیرحضوری دارند و فشاری از جهت بازگشایی خوابگاه ها وجود ندارد ، ولی اگر ناگزیر به برگزاری آموزش های حضوری باشیم ، قاعدتا وزارت علوم تسهیلات بیشتری قائل خواهد شد .
مدیر کل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم تاکید کرد : دانشجویان این نکته را بدانند که در صورت مهمان شدن برای یک یا دو نیمسال در سایر دانشگاه ها ، ممکن است در آینده که به دانشگاه مبدا خود بازمی گردند ، به دلیل عدم تطبیق واحدها و تقویم دانشگاه ها با مسائلی در روند دانش آموختگی خود مواجه شوند ، به این دلیل اگر دانشجو برای مهمان شدن دلیل موجهی ندارد و خوابگاه ها نیز با پروتکل و فاصله گذاری اجتماعی فعال هستند ، توصیه می کنم که دانشجو تحصیل خود را در دانشگاه مبدا خود ادامه بدهد ، مگر این که مشکلی برای خود یا بستگان درجه یک او ایجاد شده باشد که ناگزیر از درخواست مهمانی است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
روزنامه فرهیختگان
1399/03/18

مهدی کشمیری ، قائم مقام معاون پژوهش و فناوری در امور فناوری درخصوص عملکرد شرکت ها و واحدهای فناور ناشی از شیوع کرونا در کشور ، به خبرنگار مهر گفت : «از حدود 450 شرکت فعال در زمینه مقابله با کرونا ، بیش از دوسوم آنها تا پیش از بحران کرونا ، اساسا هیچ فعالیت یا تولید محصولی در زمینه های مرتبط با آن نداشتند ، اما پس از آن به سرعت خطوط تولید خود را تغییر دادند و این نکته بسیار مهمی است .

مهدی کشمیری ، قائم مقام معاون پژوهش و فناوری در امور فناوری درخصوص عملکرد شرکت ها و واحدهای فناور ناشی از شیوع کرونا در کشور ، به خبرنگار مهر گفت : «از حدود 450 شرکت فعال در زمینه مقابله با کرونا ، بیش از دوسوم آنها تا پیش از بحران کرونا ، اساسا هیچ فعالیت یا تولید محصولی در زمینه های مرتبط با آن نداشتند ، اما پس از آن به سرعت خطوط تولید خود را تغییر دادند و این نکته بسیار مهمی است . در عین حال ، حداقل 150 شرکت از این 450 شرکت ، در بخش های مختلف اعم از مواد ضدعفونی کننده ، اقلام پوششی و حفاظتی ، تجهیزات و دارو فعالیت داشته اند » وی افزود : «این فعالیت ها در زمینه های مختلف تجهیز و درمان بوده که شامل توانایی تولید حدود یک میلیون ماسک در روز ، 5/1میلیون لیتر مواد ضدعفونی کننده در روز ، تولید ونتیلاتور ، مخازن اکسیژن ، دماسنج های غیرتماسی ، لباس های حفاظتی و کیت های تشخیص می شود » کشمیری تولید انواع دستگاه های مکانیزه و نیمه مکانیزه عفونت زدایی از محیط های جمعی و کاری ، افزایش بیش از 6 برابری تولید ونتیلاتورهای بیمارستانی و تولید ونتیلاتورهای شخصی و خانگی و تولید تب سنج های غیرتماسی را از دیگر اقدامات فناوران عنوان کرد
مدیرکل دفتر برنامه ریزی امور فناوری وزارت علوم در ادامه خاطرنشان کرد : «پارک علم وفناوری قزوین و سپس پارک علم وفناوری گلستان بیشترین تولید مواد ضدعفونی کننده ، شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان بیشترین تولید ماسک و پارک صنعتی شریف بیشترین تعداد شرکت های تجهیزاتی را در میان 400 شرکت فعال به خود اختصاص داده اند . »
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
باشگاه خبرنگاران
1399/03/18
11:47

آهنچیان گفت : این امکان وجود دارد که با توجه به افزایش آمار ابتلا به کرونا ، وزارت علوم در روز های آتی اعلام کند که امتحانات حضوری در کلیه دانشگاه ها لغو شود .

به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان ، محمدرضا آهنچیان ، مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری در یک برنامه تلوزیونی درباره اینکه آیا آموزش مجازی در دوران کرونا جایگزین خوبی برای آموزش های حضوری بوده است یا خیر؟ گفت : آموزش مجازی یکی از شیوه های یاددهی یادگیری است و در شرایطی مانند کرونا می تواند جایگزینی برای آموزش بسیاری محتوا های آموزشی باشد . او افزود : این روش هم مانند آموزش حضوری نقاط ضعف و قوت خودش را دارد باید این شیوه تدریس را به عنوان یک جایگزین برتر در هنگامی که آموزش حضوری امکان پذیر نیست بپذیریم هرچند 100 درصد هدف های آموزش حضوری در آموزش مجازی محقق نمی شود مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی با بیان اینکه آموزش غیرحضوری انواع مختلفی دارد ، گفت : یکی از انواع آموزش که در 20 سال گذشته ارائه شده همین آموزش مجازی الکترونیک است بر اساس تجاربی که داریم سه چهارم یا 75 درصد اهداف یک درس را می توان از طریق آموزش مجازی محقق کرد آهنچیان افزود : کمترین هدف های محقق شده و ضعیف ترین حوزه های آموزش مجازی ، دروس و اهداف عملی است او با اشاره به درسی مانند اصول سازمان که کارگاهی و عملی نیست ، گفت : اگر آموزش مجازی را آموزش برخط در نظر بگیریم نزدیک به 100 درصد اهداف در چنین درسی که جنبه عملی ندارد محقق می شود
آهنچیان با اشاره به انواع دانشگاه ها گفت : حدود یک میلیون دانشجوی دانشگاه های دولتی ، حدود یک میلیون دانشجوی دانشگاه آزاد ، حدود 250 تا 300 هزار دانشجوی دانشگاه غیرانتفاعی ، 500 هزار دانشجوی دانشگاه پیام نور ، 200 هزار دانشجوی فنی و حرفه ای و بالغ بر 300 هزار دانشجوی علمی کاربردی ، 200 هزار دانشجوی دانشگاه های وابسته دستگاه ها داریم که در مجموع حدود سه میلیون و 300 هزار دانشجو می شود . وضعیت آموزش مجازی دانشگاه ها مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی درباره وضعیت آموزش مجازی دانشگاه های دیگر به جز دانشگاه های بزرگ که هفت درصد کل دانشگاه ها را شامل می شوند گفت : بالغ بر 2000 واحد و مرکز آموزش عالی داریم که البته در سال های گذشته یک افت هم پیدا کرده است دانشگاه ها در شرایط متعارف با یکدیگر تفاوت هایی دارند آهنچیان افزود : دانشگاه ها در نظام های جهانی سطح بندی دارند و همین مدل جهانی در ایران هم دیده می شود همانطور که دانشگاه های بزرگ و در رتبه های بالا داریم ، ویژگی آموزش های حضوری آن ها در شرایط آموزش مجازی هم دیده می شود و این فاصله با دانشگاه های دیگر دیده می شود مثلاً دانشگاه شریف را نمی توان با دانشگاه تازه تاسیس 10 سال سابقه مقایسه کرد که همان کیفیت را در آموزش مجازی داشته باشد
بیشتر بخوانید بازگشایی دانشگاه ها به معنی برگزاری کلاس حضوری نیست او درباره اینکه برنامه وزارت علوم برای دانشگاه های دیگر که کلاس های مجازی در سطح قابل قبولی برگزار نکرده اند گفت : از زمان اجرای طرح فاصله گذاری اجتماعی و تصمیمات ستاد ملی مقابله با کرونا یعنی اوایل اسفند ، وزارت علوم بلافاصله درگیر امر شد و تعطیلات نوروز و قبل و بعد آن کار تعطیل نبود و از آموزش مجازی جلوگیری نشد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
باشگاه خبرنگاران
1399/03/18
11:47
مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی افزود : در کل ، رویکرد ، رویکرد واگذاری اختیار است ما در تصمیم سازی به دانشگاه ها کمک کردیم و تصمیم گیرنده خودشان بودند اکثر دانشگاه های ما دانشگاه های بالغ هستند شاید برخی دانشگاه ها که از سطح بلوغ سازمانی مناسبی برخوردار نبودند که در این صورت باید از وزارت علوم یا دانشگاه های مادر منطقه استعلام می گرفتند و به هیچ وجه برای اطلاع یابی و کمک به تصمیم گیری دانشگاه ها بسته نبوده است دانشگاه آزاد ، استقلال خودش را در تصمیم گیری ها دارد آهنچیان افزود : دانشگاه آزاد ، استقلال خودش را در تصمیم گیری ها دارد دانشگاه های دستگاهی عمدتاً استقلال خودشان را دارند علمی کاربردی و فنی وحرفه ای به دلیل ماهیت شان روی دوره های کاردانی و تکنسینی متمرکزند و عملی هستند و قاعدتا فقط می توانستند دروس تئوری را مجازی برگزار کنند دانشگاه پیام نور هم اساساً دارای آموزش غیرحضوری است و بلوغ خوبی دارد و اعلام آمادگی برای کمک به سایر دانشگاه ها کرده است
وی با بیان اینکه بنابراین بیشتر دانشگاه های دولتی و غیرانتفاعی از بخشنامه ها و اسناد وزارت علوم استفاده کردند ، گفت : مرکز نظارت ، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم یک نظرسنجی گسترده در سطح ملی برگزار کرده است و اعلام شد بالای 60 هزار نفر در ارزیابی شرکت کرده اند و نتایج آن هفته پیش رو اعلام خواهد شد . رضایت 50 درصد دانشجویان از آموزش مجازی مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی افزود : پیش بینی ما این است که بالای 50 درصد دانشجویان و اساتید از آموزش های مجازی اعلام رضایت کنند آهنچیان در پاسخ به اینکه آیا همه این مجموعه ها ملزم به فرمانبری از وزارت علوم هستند یا خیر ، اظهار کرد : در مواردی که بخشنامه و آیین نامه ای با امضا و ابلاغ وزیر ارسال می شود همه موظف به رعایت آن هستند او در پاسخ به اینکه آیا نظارتی از بالا به پایین به این مجموعه ها وجود دارد ، گفت : مرجع نظارتی وجود دارد و مراکز نظارت این کار را انجام می دهند هر استان هیئت نظارت مستقل خود را دارد و دانشجویان می توانند پیشنهادات و انتقادات خود را به هیئت نظارت که معمولاً در دانشگاهِ مادرِ استان متمرکز است اعلام کنند آموزش مجازی ایده آل ما برای برگزاری امتحانات نیست مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی با بیان اینکه برخی دانشگاه ها اعلام کردند که امتحانات پایان ترم به صورت حضوری برگزار می شود گفت : توصیه ما حفظ سلامت دانشجویان و اساتید است آموزش مجازی ایده آل ما نیست و اکنون در شرایط عادی نیستیم و ناگزیریم ، ضمن اینکه دستاورد های آموزش مجازی را باید محترم بشماریم منتها ، چون وزارت علوم به علت بلوغ سازمانی ، این امر را با حفظ پروتکل بهداشتی بر عهده دانشگاه ها گذاشته است آهنچیان ادامه داد : اگر دانشگاهی می تواند با حفظ پروتکل بهداشتی امتحان حضوری برگزار کند مشکلی وجود ندارد
او درباره اینکه آیا این امکان وجود دارد که با توجه به افزایش آمار ابتلا به کرونا ، وزارت علوم در روز های آتی اعلام کند که امتحانات حضوری در کلیه دانشگاه ها لغو شوند ، گفت : این امکان وجود دارد؛ وزارت علوم هم تابع تصمیمات ستاد ملی مقابله کروناست . در این مسیر اگر ستاد ملی از ما بخواهد که تجدیدنظر کنیم ما سریعاً می توانیم این کار را انجام دهیم آخرین تصمیمات برای تعیین تکلیف شهریه دانشجویان شهریه پرداز مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی درباره تکلیف شهریه این ترم بابت کلاس های حضوری و کارگاهی گفت : جلسات متمادی در مراکز هیئت امنا در این باره برگزار شده است شهریه را هیئت امنای دانشگاه ها تصویب می کنند به هرحال بحران نوپدید بود و کسی پیش بینی نمی کرد چنین اتفاقی بیفتد جلسات هیئت امنا
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
باشگاه خبرنگاران
1399/03/18
11:47
برای تعیین شهریه سالانه برگزار می شود اما در جلسات اخیر نتیجه بر این شد که دانشگاه ها حداکثر مدارا را با دانشجو در این زمینه داشته باشند آهنچیان ادامه داد : اما اینکه وزارت علوم راسا ورود و تعیین کند که چقدر تخفیف داده شود ، مبنا قرار نگرفت ضمن آنکه آموزش های مجازی آموزش های رایگانی نیستند پهنای باند ، تولید محتوا و ارزان نیست او با اشاره به اینکه دانشگاه ها مخیر بودند نسبتی از شهریه را برای این ترم درنظر بگیرند گفت : این احتمال هست که هیئت امنا به منظور یکپارچگی کل دانشگاه ها یک میانگینی را برای تخفیف شهریه درنظر بگیرد مرجع این تصمیم مرکز هیئت های امنا هستند مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی با بیان اینکه برخی دانشگاه ها هم درآمدشان کاسته شده است و باید خودشان را با شرایط وفق دهند گفت : امیدواریم کرونا رفع شود و بعد از آن نیمسال مهر را با مشکلات کمتری آغازکنیم آهنچیان درباره ساماندهی مراکز آموزش عالی و درباره اینکه تعداد دانشگاه های ایران و چین با جمعیتی که دارند برابر است گفت : وزارت علوم فارغ از بحث دولت ها در سال های گذشته به هیچ وجه دست روی دست نگذاشته بود پیام نور تا یک و نیم میلیون دانشجو داشته و اکنون به یک سوم کاهش یافته است یا علمی کاربردی 1200 مرکز داشته است شمار مراکز غیرانتفاعی هم به 360 تا 370 مورد کاهش یافته است وی درباره حذف و کاهش برخی زیرنظام ها و غیرحضوری کردن برخی دروس و رشته ها که بتوان آن ها را از سوی دانشگاه های مادر ارائه کرد گفت : آموزش مجازی در دانشگاه های مرجع و مادر از سال 1380 شروع شده و فرد می تواند در حیطه مجازی هم درس بخواند و آن را در انتخاب رشته کنکور انتخاب کند مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی درباره آمایش سرزمینی که چند سال است معطل مانده گفت : "عطف" ، طرح شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوب سال 1395 است و اکنون بیش از دوسال است که وزیر علوم شخصی را به عنوان نماینده خود در این طرح تعیین کرده که مشغول کار بر روی آن است او افزود : ادغام دانشگاه در منطقه ای با 10 هزار نفر جمعیت با واکنش نهاد ها و دستگاه ها و یا خود مردم روبرو می شود و محدودیت هایی دارد و به دلایل متعدد نمیتوان یک شبه تصمیم گرفت ، ولی آهسته و آرام پیش میرویم پیشرفت ها خوب بوده است و امیدواریم به نتایج خوبی برسیم آهنچیان با بیان اینکه بیشترین ارتباط را با دانشگاه ها داریم گفت : باید از دانشجویان بخواهیم که فراموش نکنند علیرغم همه مشکلات ، شرایط کشور عادی نیست و در شرایط فوق العاده هستیم وزیر تاکید دارد که نو ورود ها ترمشان مهرماه شروع می شود و بنای وزارت علوم شروع آموزش ها از مهر خواهد بود شاید شرایط اضطراری کشور چیز دیگری حکم کند که آن ها هم باید پذیرای موضوع باشند انتهای پیام/
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
فارس نیوز
1399/03/18
11:41

مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی گفت : اگر دانشگاهی می تواند با حفظ پروتکل بهداشتی امتحان حضوری برگزار کند مشکلی وجود ندارد اما اگر ستاد ملی کرونا از ما بخواهد در برگزاری امتحانات مجازی تجدیدنظر کنیم این کار را انجام می دهیم .
به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس ، برخی کاربران فارس با ثبت سوژه در سامانه فارس من ، خواستار «برگزاری امتحانات دانشگاه ها در شهرهای وضعیت قرمز به شکل مجازی» شده اند
محمدرضا آهنچیان ، مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم با حضور در برنامه تلویزیونی پرسشگر ، در پاسخ به این سوال که آیا با توجه به افزایش آمار ابتلا به کرونا ، امکان لغو امتحانات حضوری در تمام دانشگاه ها در روزهای آتی وجود دارد؟ گفت : وزارت علوم هم تابع تصمیمات ستاد ملی کرونا است . در این مسیر اگر ستاد ملی از ما بخواهد که تجدیدنظر کنیم ما سریعاً می توانیم این کار را انجام دهیم وی درباره اینکه آیا آموزش مجازی در دوران کرونا جایگزین خوبی برای آموزش های حضوری بوده است یا خیر؟ گفت : آموزش مجازی یکی از شیوه های یاددهی و یادگیری است در شرایطی مانند کرونا می تواند جایگزینی برای بسیاری از درس ها و محتواهای آموزشی باشد آهنچیان افزود : این روش هم مانند آموزش حضوری نقاط ضعف و قوت خودش را دارد باید این شیوه تدریس را به عنوان یک جایگزین برتر در هنگامی که آموزش حضوری امکان پذیر نیست بپذیریم هرچند 100 درصد هدف های آموزش حضوری در آموزش مجازی محقق نمی شود مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی با بیان اینکه آموزش غیرحضوری انواع مختلفی دارد ، گفت : یکی از انواع آموزش که در 20 سال گذشته ارائه شده همین آموزش مجازی الکترونیک در فضای مجازی است بر اساس تجاربی که داریم سه چهارم یا 75 درصد اهداف یک درس را می توان از طریق آموزش مجازی محقق کرد آهنچیان افزود : کمترین هدف های محقق شده و ضعیف ترین حوزه های آموزش مجازی دروس و اهداف عملی است وی با اشاره به درسی مانند اصول سازمان که کارگاهی و عملی نیست گفت : اگر آموزش مجازی را آموزش برخط در نظر بگیریم نزدیک به 100 درصد اهداف در چنین درسی که جنبه عملی ندارد محقق می شود
آهنچیان با اشاره به انواع دانشگاه ها گفت : حدود یک میلیون دانشجوی دانشگاه های دولتی ، حدود یک میلیون دانشجوی دانشگاه آزاد ، حدود 250 تا 300 هزار دانشجوی دانشگاه غیرانتفاعی ، 500 هزار دانشجوی دانشگاه پیام نور ، 200 هزار دانشجوی فنی و حرفه ای و بالغ بر 300 هزار دانشجوی علمی کاربردی ، 200 هزار دانشجوی دانشگاه های وابسته دستگاه ها داریم که در مجموع حدود سه میلیون و 300 هزار دانشجو می شوند . مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی درباره وضعیت آموزش مجازی دانشگاه های دیگر به جز دانشگاه های بزرگ که هفت درصد کل دانشگاه ها را شامل می شوند گفت : بالغ بر 2000 واحد و مرکز آموزش عالی داریم که البته در سال های گذشته یک افت هم پیدا کرده است دانشگاه ها در شرایط متعارف با یکدیگر تفاوت هایی دارند آهنچیان افزود : در نظام های جهانی دانشگاه ها سطح بندی دارند همین مدل جهانی در ایران هم دیده می شود همانطور که دانشگاه های بزرگ و در رتبه های بالا داریم ویژگی آموزش های حضوری آنها در شرایط آموزش مجازی هم دیده می شود و این فاصله با دانشگاه های دیگر دیده می شود مثلاً دانشگاه شریف را نمی توان با دانشگاه تازه تاسیس 10 سال سابقه مقایسه کرد که همان کیفیت را در آموزش مجازی داشته باشد
وی درباره اینکه برنامه وزارت علوم برای دانشگاه های دیگر که کلاس های مجازی در سطح قابل قبولی برگزار نکرده اند گفت : از زمان اجرای طرح فاصله گذاری اجتماعی و تصمیمات ستاد ملی مقابله با کرونا یعنی اوایل اسفند وزارت علوم بلافاصله درگیر امر شد و تعطیلات نوروز و قبل و بعد آن کار تعطیل نبود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
فارس نیوز
1399/03/18
11:41
مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی افزود : در کل ، رویکرد ، رویکرد واگذاری اختیار است ما در تصمیم سازی به دانشگاه ها کمک کردیم و تصمیم گیرنده خودشان بودند اکثر دانشگاه های ما دانشگاه های بالغ هستند شاید برخی دانشگاه ها که از سطح بلوغ سازمانی مناسبی برخوردار نبودند باید از وزارت علوم یا دانشگاه های مادر منطقه استعلام می کردند و راه به هیچ وجه برای اطلاع یابی و کمک به تصمیم گیری دانشگاه ها بسته نبوده است آهنچیان افزود : دانشگاه آزاد ، استقلال خودش را در تصمیم گیری ها دارد دانشگاه های دستگاهی عمدتاً استقلال خودشان را دارند علمی کاربردی و فنی و حرفه ای به دلیل ماهیت شان روی دوره های کاردانی و تکنیسینی متمرکزند و عملی هستند و قاعدتاً فقط می توانستند دروس تئوری را مجازی برگزار کنند دانشگاه پیام نور هم اساساً آموزش غیرحضوری است و بلوغ خوبی دارد و اعلام آمادگی برای کمک به سایر دانشگاه ها کرده است
*نتایج نظرسنجی 60 هزار نفری از آموزش های مجازی به زودی اعلام می شود وی با بیان اینکه بنابراین بیشتر دانشگاه های دولتی و غیرانتفاعی از بخشنامه ها و اسناد وزارت علوم استفاده کردند گفت : مرکز نظارت ، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم یک نظرسنجی گسترده در سطح ملی برگزار کرده است و اعلام شد بالای 60 هزار نفر در ارزیابی شرکت کرده اند و نتایج آن هفته پیش رو اعلام خواهد شد . مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی افزود : پیش بینی ما این است که بالای 50 درصد دانشجویان و اساتید از آموزش های مجازی اعلام رضایت کنند آهنچیان در پاسخ به اینکه آیا همه این مجموعه ها ملزم به فرمانبری از وزارت علوم هستند یا خیر؟ بیان کرد : در مواردی که بخشنامه و آیین نامه ای با امضا و ابلاغ وزیر ارسال می شود همه موظف به رعایت آن هستند وی در پاسخ به اینکه آیا نظارتی از بالا به پایین به این مجموعه ها وجود دارد؟ گفت : مرجع نظارتی وجود دارد و مراکز نظارت این کار را انجام می دهند هر استان هیات نظارت مستقل خود را دارد و دانشجویان می توانند پیشنهادات و انتقادات خود را به هیئت نظارت که معمولاً در دانشگاهِ مادرِ استان متمرکز است اعلام کنند مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی با بیان اینکه برخی دانشگاه ها اعلام کردند که امتحانات پایان ترم به صورت حضوری برگزار می شود گفت : توصیه ما حفظ سلامت دانشجویان و اساتید است آموزش مجازی ایده آل ما نیست و اکنون در شرایط عادی نیستیم و ناگزیریم ضمن اینکه دستاوردهای آموزش مجازی را باید محترم بشماریم منتها وزارت علوم به علت بلوغ سازمانی ، این امر را با حفظ پروتکل بهداشتی بر عهده دانشگاه ها گذاشته است آهنچیان ادامه داد : اگر دانشگاهی می تواند با حفظ پروتکل بهداشتی امتحان حضوری برگزار کند مشکلی وجود ندارد *تاکید به دانشگاه ها برای مدارا با دانشجو در زمینه شهریه مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی درباره تکلیف شهریه این ترم بابت کلاس های حضوری و کارگاهی گفت : جلسات متمادی در مراکز هیات امنا در این باره برگزار شده است شهریه را هیات امنای دانشگاه ها تصویب می کنند به هرحال بحران نوپدید بود و کسی پیش بینی نمی کرد چنین اتفاقی بیفتد جلسات هیات امنا برای تعیین شهریه سالانه برگزار می شود اما در جلسات اخیر نتیجه بر این شد که دانشگاه ها حداکثر مدارا را با دانشجو در این زمینه داشته باشند آهنچیان ادامه داد : اما اینکه وزارت علوم راسا ورود و تعیین کند که چقدر تخفیف داده شود ، مبنا قرار نگرفت ضمن آنکه آموزش های مجازی آموزش های رایگانی نیستند پهنای باند ، تولید محتوا و … ارزان نیست وی با اشاره به اینکه دانشگاه ها مخیر بودند نسبتی از شهریه را برای این ترم درن ظر بگیرند گفت : این احتمال هست که مرکز هیات امنا به منظور یکپارچگی کل دان
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
فارس نیوز
1399/03/18
11:41
شگاه ها میانگینی را برای تخفیف شهریه درنظر بگیرد مرجع این تصمیم مرکز هیات های امنا هستند مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی با بیان اینکه برخی دانشگاه ها هم درآمدشان کاسته شده است و باید خودشان را با شرایط وفق دهند گفت : امیدواریم کرونا رفع شود و بعد از آن نیمسال مهر را با مشکلات کمتری آغاز کنیم آهنچیان درباره ساماندهی مراکز آموزش عالی و درباره اینکه تعداد دانشگاه های ایران و چین با جمعیتی که دارند برابر است گفت : وزارت علوم فارغ از بحث دولت ها در سال های گذشته به هیچ وجه دست روی دست نگذاشته بود پیام نور تا یک و نیم میلیون دانشجو داشته و اکنون به یک سوم کاهش یافته است یا علمی کاربردی بیش از 1200 مرکز داشته است که اکنون به 500 مرکز کاهش یافته است ، شمار مراکز غیرانتفاعی هم به 360 تا 370 مورد کاهش یافته است وی درباره حذف و کاهش برخی زیرنظام ها و غیرحضوری کردن برخی دروس و رشته ها که بتوان آنها را از سوی دانشگاه های مادر ارائه کرد گفت : آموزش مجازی در دانشگاه های مرجع و مادر از سال 1380 شروع شده و فرد می تواند در حیطه مجازی هم درس بخواند و آن را در انتخاب رشته کنکور انتخاب کند مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی درباره آمایش سرزمینی که چند سال است معطل مانده گفت : "عطف" ، طرح شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوب سال 1395 است و اکنون بیش از دو سال است که وزیر علوم شخصی را به عنوان نماینده خود در این طرح تعیین کرده که مشغول کار بر روی آن است وی افزود : ادغام دانشگاه در منطقه ای با 10 هزار نفر جمعیت با واکنش نهادها و دستگاه ها و یا خود مردم روبه رو می شود و محدودیت هایی دارد و به دلایل متعدد نمی توان یک شبه تصمیم گرفت ولی آهسته و آرام پیش می رویم پیشرفت ها خوب بوده است و امیدواریم به نتایج خوبی برسیم آهنچیان با بیان اینکه بیشترین ارتباط را با دانشگاه ها داریم گفت : باید از دانشجویان بخواهیم که فراموش نکنند علیرغم همه مشکلات ، شرایط کشور عادی نیست و در شرایط فوق العاده هستیم وزیر علوم تاکید دارد که نو ورودها ترمشان مهرماه شروع شود و بنای وزارت علوم شروع آموزش ها از مهر خواهد بود شاید شرایط اضطراری کشور چیز دیگری حکم کند که آنها هم باید پذیرای موضوع باشند انتهای پیام/
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
خبرآنلاین
1399/03/18
11:51

مهر نوشت : مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم درباره امکان لغو امتحانات حضوری در تمام دانشگاهها به دلیل افزایش آمار کرونا گفت : این امکان در صورت درخواست ستاد کرونا وجود دارد .

محمدرضا آهنچیان ، مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم باحضور در برنامه «پرسشگر» شبکه آموزش سیما ، درباره اینکه آیا آموزش مجازی در دوران کرونا جایگزین خوبی برای آموزش های حضوری بوده است یا خیر؟ گفت : آموزش مجازی یکی از شیوه های یاددهی و یادگیری است در شرایطی مانند کرونا می تواند جایگزینی برای بسیاری از درس ها و محتواهای آموزشی باشد . وی افزود : این روش هم مانند آموزش حضوری نقاط ضعف و قوت خودش را دارد باید این شیوه تدریس را به عنوان یک جایگزین برتر در هنگامی که آموزش حضوری امکان پذیر نیست بپذیریم هرچند 100 درصد هدف های آموزش حضوری در آموزش مجازی محقق نمی شود مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی با بیان اینکه آموزش غیرحضوری انواع مختلفی دارد ، گفت : یکی از انواع آموزش که در 20 سال گذشته ارائه شده همین آموزش مجازی الکترونیک در فضای مجازی است بر اساس تجاربی که داریم سه چهارم یا 75 درصد اهداف یک درس را می توان از طریق آموزش مجازی محقق کرد آهنچیان افزود : کمترین هدف های محقق شده و ضعیف ترین حوزه های آموزش مجازی دروس و اهداف عملی است وی با اشاره به درسی مانند اصول سازمان که کارگاهی و عملی نیست گفت : اگر آموزش مجازی را آموزش برخط درنظر بگیریم نزدیک به 100 درصد اهداف در چنین درسی که جنبه عملی ندارد محقق می شود
آهنچیان با اشاره به انواع دانشگاه ها گفت : حدود یک میلیون دانشجوی دانشگاه های دولتی ، حدود یک میلیون دانشجوی دانشگاه آزاد ، حدود 250 تا 300 هزار دانشجوی دانشگاه غیرانتفاعی ، 500 هزار دانشجوی دانشگاه پیام نور ، 200 هزار دانشجوی فنی و حرفه ای و بالغ بر 300 هزار دانشجوی علمی کاربردی ، 200 هزار دانشجوی دانشگاه های وابسته دستگاه ها داریم که در مجموع حدود سه میلیون و 300 هزار دانشجو می شوند . مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی درباره وضعیت آموزش مجازی دانشگاه های دیگر به جز دانشگاه های بزرگ که هفت درصد کل دانشگاه ها را شامل می شوند گفت : بالغ بر 2000 واحد و مرکز آموزش عالی داریم که البته در سال های گذشته یک افت هم پیدا کرده است دانشگاه ها در شرایط متعارف با یکدیگر تفاوت هایی دارند آهنچیان افزود : در نظام های جهانی دانشگاه ها سطح بندی دارند همین مدل جهانی در ایران هم دیده می شود همانطور که دانشگاه های بزرگ و در رتبه های بالا داریم ویژگی آموزش های حضوری آنها در شرایط آموزش مجازی هم دیده می شود و این فاصله با دانشگاه های دیگر دیده می شود مثلا دانشگاه شریف را نمی توان با دانشگاه تازه تاسیس 10 سال سابقه مقایسه کرد که همان کیفیت را در آموزش مجازی داشته باشد
وی درباره اینکه برنامه وزارت علوم برای دانشگاه های دیگر که کلاس های مجازی در سطح قابل قبولی برگزار نکرده اند گفت : از زمان اجرای طرح فاصله گذاری اجتماعی و تصمیمات ستاد ملی مقابله با کرونا یعنی اوایل اسفند وزارت علوم بلافاصله درگیر امر شد و تعطیلات نوروز و قبل و بعد آن کار تعطیل نبود . در تصمیم سازی به دانشگاه ها کمک کردیم اما تصمیم گیرنده خودشان بود
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
خبرآنلاین
1399/03/18
11:51
ند مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی افزود : در کل ، رویکرد ، رویکرد واگذاری اختیار است ما در تصمیم سازی به دانشگاه ها کمک کردیم و تصمیم گیرنده خودشان بودند اکثر دانشگاه های ما دانشگاه های بالغ هستند شاید برخی دانشگاه ها که از سطح بلوغ سازمانی مناسبی برخوردار نبودند باید از وزارت علوم یا دانشگاه های مادر منطقه استعلام می کردند و راه به هیچ وجه برای اطلاع یابی و کمک به تصمیم گیری دانشگاه ها بسته نبوده است آهنچیان افزود : دانشگاه آزاد ، استقلال خودش را در تصمیم گیری ها دارد دانشگاه های دستگاهی عمدتا استقلال خودشان را دارند علمی کاربردی و فنی و حرفه ای به دلیل ماهیت شان روی دوره های کاردانی و تکنیسینی متمرکزند و عملی هستند و قاعدتا فقط می توانستند دروس تئوری را مجازی برگزار کنند دانشگاه پیام نور هم اساسا آموزش غیرحضوری است و بلوغ خوبی دارد و اعلام آمادگی برای کمک به سایر دانشگاه ها کرده است
پیش بینی بالای 50 درصدی رضایت دانشجویان و اساتید از آموزش های مجازی وی با بیان اینکه بنابراین بیشتر دانشگاه های دولتی و غیرانتفاعی از بخشنامه ها و اسناد وزارت علوم استفاده کردند گفت : مرکز نظارت ، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم یک نظرسنجی گسترده در سطح ملی برگزار کرده است و اعلام شد بالای 60 هزار نفر در ارزیابی شرکت کرده اند و نتایج آن هفته پیش رو اعلام خواهد شد . مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی افزود : پیش بینی ما این است که بالای 50 درصد دانشجویان و اساتید از آموزش های مجازی اعلام رضایت کنند آهنچیان در پاسخ به اینکه آیا همه این مجموعه ها ملزم به فرمانبری از وزارت علوم هستند یا خیر؟ بیان کرد : در مواردی که بخشنامه و آیین نامه ای با امضا و ابلاغ وزیر ارسال می شود همه موظف به رعایت آن هستند وی در پاسخ به اینکه آیا نظارتی از بالا به پایین به این مجموعه ها وجود دارد؟ گفت : مرجع نظارتی وجود دارد و مراکز نظارت این کار را انجام می دهند هر استان هیات نظارت مستقل خود را دارد و دانشجویان می توانند پیشنهادات و انتقادات خود را به هیئت نظارت که معمولا در دانشگاهِ مادرِ استان متمرکز است اعلام کنند اگر دانشگاهی می تواند با حفظ پروتکل بهداشتی امتحان حضوری برگزار کند مشکلی وجود ندارد مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی با بیان اینکه برخی دانشگاه ها اعلام کردند که امتحانات پایان ترم به صورت حضوری برگزار می شود گفت : توصیه ما حفظ سلامت دانشجویان و اساتید است آموزش مجازی ایده آل ما نیست و اکنون در شرایط عادی نیستیم و ناگزیریم ضمن اینکه دستاوردهای آموزش مجازی را باید محترم بشماریم منتها وزارت علوم به علت بلوغ سازمانی ، این امر را با حفظ پروتکل بهداشتی بر عهده دانشگاه ها گذاشته است آهنچیان ادامه داد : اگر دانشگاهی می تواند با حفظ پروتکل بهداشتی امتحان حضوری برگزار کند مشکلی وجود ندارد اگر ستاد ملی کرونا بخواهد امتحانات حضوری را لغو می کنیم وی درباره اینکه آیا این امکان وجود دارد با توجه به افزایش آمار ابتلا به کرونا ، وزارت علوم در روزهای آتی اعلام کند که امتحانات حضوری در تمام دانشگاه ها لغو شوند؟ گفت : این امکان وجود دارد وزارت علوم هم تابع تصمیمات ستاد ملی کرونا است در این مسیر اگر ستاد ملی از ما بخواهد که تجدیدنظر کنیم ما سریعا می توانیم این کار را انجام دهیم دانشگاه ها حداکثر مدارا را با دانشجو در زمینه شهریه داشته باشند مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی درباره تکلیف شهریه این ترم بابت کلاس های حضوری و کارگاهی گفت : جلسات متمادی در مراکز هیات امنا در این باره برگزار شده است شهریه را هیات امنای دانشگاه ها تصویب می کنند به هرحال بحران نوپدید بود و کسی پیش بینی نمی کرد چنین اتفاقی بیفتد
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
خبرآنلاین
1399/03/18
11:51
جلسات هیات امنا برای تعیین شهریه سالانه برگزار می شود اما در جلسات اخیر نتیجه بر این شد که دانشگاه ها حداکثر مدارا را با دانشجو در این زمینه داشته باشند آهنچیان ادامه داد : اما اینکه وزارت علوم راسا ورود و تعیین کند که چقدر تخفیف داده شود ، مبنا قرار نگرفت ضمن آنکه آموزش های مجازی آموزش های رایگانی نیستند پهنای باند ، تولید محتوا و ارزان نیست وی با اشاره به اینکه دانشگاه ها مخیر بودند نسبتی از شهریه را برای این ترم درنظر بگیرند گفت : این احتمال هست که مرکز هیات امنا به منظور یکپارچگی کل دانشگاه ها میانگینی را برای تخفیف شهریه درنظر بگیرد مرجع این تصمیم مرکز هیات های امنا هستند مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی با بیان اینکه برخی دانشگاه ها هم درآمدشان کاسته شده است و باید خودشان را با شرایط وفق دهند گفت : امیدواریم کرونا رفع شود و بعد از آن نیمسال مهر را با مشکلات کمتری آغاز کنیم ساماندهی مراکز آموزش عالی آهنچیان درباره ساماندهی مراکز آموزش عالی و درباره اینکه تعداد دانشگاه های ایران و چین با جمعیتی که دارند برابر است گفت : وزارت علوم فارغ از بحث دولت ها در سال های گذشته به هیچ وجه دست روی دست نگذاشته بود پیام نور تا یک و نیم میلیون دانشجو داشته و اکنون به یک سوم کاهش یافته است یا علمی کاربردی بیش از 1200 مرکز داشته است که اکنون به 500 مرکز کاهش یافته است ، شمار مراکز غیرانتفاعی هم به 360 تا 370 مورد کاهش یافته است وی درباره حذف و کاهش برخی زیرنظام ها و غیرحضوری کردن برخی دروس و رشته ها که بتوان آنها را از سوی دانشگاه های مادر ارائه کرد گفت : آموزش مجازی در دانشگاه های مرجع و مادر از سال 1380 شروع شده و فرد می تواند در حیطه مجازی هم درس بخواند و آن را در انتخاب رشته کنکور انتخاب کند آخرین وضعیت آمایش آموزش عالی مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی درباره آمایش سرزمینی که چند سال است معطل مانده گفت : "عطف" ، طرح شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوب سال 1395 است و اکنون بیش از دوسال است که وزیر علوم شخصی را به عنوان نماینده خود در این طرح تعیین کرده که مشغول کار بر روی آن است نمیتوان درباره ادغام دانشگاه ها یک شبه تصمیم گرفت وی افزود : ادغام دانشگاه در منطقه ای با 10 هزار نفر جمعیت با واکنش نهادها و دستگاه ها و یا خود مردم روبه رو می شود و محدودیت هایی دارد و به دلایل متعدد نمی توان یک شبه تصمیم گرفت ولی آهسته و آرام پیش می رویم پیشرفت ها خوب بوده است و امیدواریم به نتایج خوبی برسیم وزیر علوم تاکید دارد ترم جدید الورودها از مهر ماه آغاز شود آهنچیان با بیان اینکه بیشترین ارتباط را با دانشگاه ها داریم گفت : باید از دانشجویان بخواهیم که فراموش نکنند علیرغم همه مشکلات ، شرایط کشور عادی نیست و در شرایط فوق العاده هستیم وزیر علوم تاکید دارد که نو ورودها ترمشان مهرماه شروع شود و بنای وزارت علوم شروع آموزش ها از مهر خواهد بود شاید شرایط اضطراری کشور چیز دیگری حکم کند که آنها هم باید پذیرای موضوع باشند 47231 کد خبر 1396561
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
مهر
1399/03/18
10:49

مدیرکل امور دانشجویان غیر ایرانی سازمان امور دانشجویان اعلام کرد : دانشجویان خارجی از نیمه دوم شهریور ماه مجاز به بازگشت به کشور هستند ، بخشنامه های لازم دراین خصوص ابلاغ شده است .
عبدالحمید علیزاده در گفتگو با خبرنگار مهر درباره بازگشت دانشجویان خارجی با توجه به بازگشایی دانشگاه ها گفت : براساس برنامه ریزی های صورت گرفته ، دانشجویان خارجی از نیمه دوم شهریور ماه مجاز به بازگشت هستند وی ادامه داد : هماهنگی های لازم با دانشگاه ها انجام شده ، بخشنامه های لازم نیز ارسال شده است تا این دانشجویان از نیمه دوم شهریور ماه با عادی شدن شرایط بتوانند برای ادامه تحصیل به دانشگاه های خود بازگردند مدیرکل امور دانشجویان غیر ایرانی سازمان امور دانشجویان افزود : دانشگاه ها برای برگزاری امتحانات این دانشجویان همکاری لازم را با دانشجویان خواهند داشت وی ادامه داد : دانشجویان خارجی که می توانند در آزمون های غیرحضوری شرکت کنند مانند بقیه دانشجویان در آزمون ها شرکت می کنند ولی اگر امکان شرکت در این آزمون ها را نداشته باشند زمانی که بازگشتند با همکاری که دانشگاه ها با آنها خواهند داشت در امتحانات شرکت می کنند
به گزارش مهر ، در نخستین روزهای شیوع کرونا در ایران ، با همکاری و هماهنگی صورت گرفته میان سازمان امور دانشجویان وزارت علوم ، پلیس مهاجرت و گذرنامه نیروی انتظامی و برخی مراجع ذیصلاح ، زمینه ای فراهم شد تا دانشجویان بین المللی بتوانند در کمترین زمان ممکن و بدون تشریفات مرسوم اداری از کشور خارج شوند . با اقدامی که در هفته اول اسفندماه سال 98 برای تسهیل خروج دانشجویان غیر ایرانی صورت گرفت ، حدود 15000 نفر دانشجو به کشور خود بازگشتند که رضایت خاطر مسئولان کشورهای مبدا و خانواده های این دانشجویان را در پی داشت ایام تعطیلات دانشگاهی به مناسبت مقابله با بحران کرونا تعداد 15680 دانشجو به کشور خود بازگشته اند که همانند دانشجویان ایرانی در حال حاضر به صورت مجازی و آنلاین آموزش های دانشگاهی خود را دنبال می کنند
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
تسنیم
1399/03/18
11:35

مدیرکل امور دانشجویان غیرایرانی سازمان امور دانشجویان اعلام کرد : دانشجویان خارجی از نیمه دوم شهریور ماه مجاز به بازگشت به کشور هستند ، بخشنامه های لازم در این خصوص ابلاغ شده است .
اخبار سیاسی به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم ، عبدالحمید علیزاده مدیرکل امور دانشجویان غیر ایرانی سازمان امور دانشجویان درباره بازگشت دانشجویان خارجی با توجه به بازگشایی دانشگاه ها گفت : بر اساس برنامه ریزی های صورت گرفته ، دانشجویان خارجی از نیمه دوم شهریور ماه مجاز به بازگشت هستند وی ادامه داد : هماهنگی های لازم با دانشگاه ها انجام شده ، بخشنامه های لازم نیز ارسال شده است تا این دانشجویان از نیمه دوم شهریور ماه با عادی شدن شرایط بتوانند برای ادامه تحصیل به دانشگاه های خود بازگردند مدیرکل امور دانشجویان غیر ایرانی سازمان امور دانشجویان افزود : دانشگاه ها برای برگزاری امتحانات این دانشجویان همکاری لازم را با دانشجویان خواهند داشت وی ادامه داد : دانشجویان خارجی که می توانند در آزمون های غیرحضوری شرکت کنند مانند بقیه دانشجویان در آزمون ها شرکت می کنند ولی اگر امکان شرکت در این آزمون ها را نداشته باشند زمانی که بازگشتند با همکاری که دانشگاه ها با آنها خواهند داشت در امتحانات شرکت می کنند
علیزاده : مساعدت دانشگاه ها با دانشجویان خارجی برای حذف ترممدیرکل امور دانشجویان غیر ایرانی : آیین نامه اجرایی قانون تردد دانشجویان خارجی اصلاح شدرئیس سازمان امور دانشجویان خبر داد : عدم بازگشت دانشجویان خارجی تا پایان شهریورشایان ذکر است؛ در نخستین روزهای شیوع کرونا در ایران ، با همکاری و هماهنگی صورت گرفته میان سازمان امور دانشجویان وزارت علوم ، پلیس مهاجرت و گذرنامه نیروی انتظامی و برخی مراجع ذیصلاح ، زمینه ای فراهم شد تا دانشجویان بین المللی بتوانند در کمترین زمان ممکن و بدون تشریفات مرسوم اداری از کشور خارج شوند . با اقدامی که در هفته اول اسفندماه سال 98 برای تسهیل خروج دانشجویان غیر ایرانی صورت گرفت ، حدود 15000 نفر دانشجو به کشور خود بازگشتند که رضایت خاطر مسئولان کشورهای مبدا و خانواده های این دانشجویان را در پی داشت ایام تعطیلات دانشگاهی به مناسبت مقابله با بحران کرونا تعداد 15680 دانشجو به کشور خود بازگشته اند که همانند دانشجویان ایرانی در حال حاضر به صورت مجازی و آنلاین آموزش های دانشگاهی خود را دنبال می کنند انتهای پیام/
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
فارس نیوز
1399/03/18
11:28
رئیس دانشگاه شریف گفت : زمان ورود دانشجویان فعلی از مهر است و و ورود دانشجویان جدید از ابتدای آبان ماه خواهد بود
به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس ، محمود فتوحی رئیس دانشگاه شریف در برنامه تلویزیونی پرسشگر اظهار داشت : در نظرسنجی دانشگاه شریف درباره کلاس های آموزشی مجازی ، 40 درصد دانشجویان شرکت کردند و به طور میانگین 75 درصد از آموزش مجازی از آموزش ها رضایت داشتند رئیس دانشگاه شریف گفت : تمامی امتحانات در هر سه مقطع کارشناسی ، ارشد و دکترا به صورت مجازی برگزار می شود؛ زیرا امکان بازگشایی خوابگاه ها را در این مقاطع نداشتیم فاصله زمانی امتحانات از 2 هفته به 3 هفته افزایش پیدا کرد فتوحی گفت : بعد از امتحانات ، درباره دروس عملی برنامه ریزی خواهیم کرد وی ادامه داد : پس از آن باید برای سال آینده برنامه ریزی کنیم و برای سال آینده مهمترین معضل بازگشایی خوابگاه است باید اطمینان حاصل شود که بازگشایی خوابگاه ها مشکلی ایجاد نمی شود فعلا برنامه ما بازگشایی خوابگاه در اواخر مهرماه است؛ مگر اینکه برنامه خاصی را وزارت علوم اعلام کند؛ در غیر این صورت آمادگی داریم که دروس ترم آینده هم مجازی ارائه شود آنچه بسیار اهمیت دارد ، سلامت دانشجویان است؛ نزدیک به 4 هزار دانشجوی خوابگاهی داریم و عمدتا خوابگاه ها استاندارد لازم را ندارند و تعداد دانشجویان در یک اتاق زیاد است وی گفت : زمان ورود دانشجویان فعلی از مهر است و ورود دانشجویان جدید ، طبق کنکور است و طبق اعلام سنجش ، نتایج کنکور احتمالا اواخر مهرماه اعلام می شود و با برنامه ریزی فعلی دانشجویان جدید از ابتدای آبان ماه وارد دانشگاه می شوند فتوحی تصریح کرد : برای دانشجویان جدید که می خواهند از اول آبان وارد شوند ، ترم به صورت فشرده با تعداد واحد کمتر برگزار می شود انتهای پیام/
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
دانشجو
1399/03/18
10:02

معاونت فرهنگی وزارت علوم اعلام کرد : با توجه به تعویق زمان برگزاری بیست و هشتمین نمایشگاه بین المللی قرآن کریم مهلت ارسال پایان نامه های برتر دینی و قرآنی تا اول مهرماه سال 1399 تمدید شد .

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو ، در فراخوان نوزدهمین جشنواره ملی پایان نامه های برتر دینی و قرآنی دانشجویان که در تاریخ 30 بهمن ماه 1398 به دانشگاه ها ارسال شده بود مهلت ارسال پایان نامه ها اول اردیبهشت ماه 1399 ذکر شده بود؛ بنابراین کلیه پایان نامه های کارشناسی ارشد و دکترا که در ترم دوم سال تحصیلی گذشته و همچنین در طول سال تحصیلی جاری دفاع شده باشند امکان شرکت در این دوره را خواهند داشت . متقاضیان لازم است پایان نامه های خود را در قالب فایل الکترونیکی (به همراه مشخصات کامل خود) به نشانی الکترونیکی دبیرخانه به آدرس quranmsrt ir@gmail com ارسال نمایند لازم به ذکر است در این دوره از جشنواره ، دو بخش ویژه «نماز» و «امر به معروف و نهی از منکر» در نظر گرفته شده است که پایان نامه های مرتبط با موضوعات فوق به صورت جداگانه مورد ارزیابی قرار گرفته و جوایز ویژه ای نیز پیش بینی شده است نشانی دبیرخانه جشنواره : تهران ، شهرک قدس ، خیابان خوردین ، خیابان هرمزان ، نبش پیروزان جنوبی ، ساختمان وزارت علوم ، تحقیقات و فنآوری ، طبقه 12 ، اداره کل فرهنگی و اجتماعی و شماره 82233245 جهت هماهنگی است
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایسنا
1399/03/18
05:30

مدیر ارتباط با مشتریان صندوق نوآوری و شکوفایی حفظ اشتغال 90 درصدی ، کاهش میزان فروش و فعالیت در حوزه های آسیب پذیر را از شروط اعطای تسهیلات حمایتی این صندوق به شرکت های آسیب دیده ناشی از شیوع ویروس کرونا نام برد و گفت : گام دوم حمایت های ما شرکت های بزرگ دانش بنیان و شرکت های فناور مستقر در پارک های علم و فناوری است .

در گفت وگو با ایسنا اعلام شد تعیین 10 حوزه آسیب پذیر دانش بنیان در شرایط شیوع/حفظ اشتغال 90 درصدی شرط اعطای تسهیلات کرونایی مدیر ارتباط با مشتریان صندوق نوآوری و شکوفایی حفظ اشتغال 90 درصدی ، کاهش میزان فروش و فعالیت در حوزه های آسیب پذیر را از شروط اعطای تسهیلات حمایتی این صندوق به شرکت های آسیب دیده ناشی از شیوع ویروس کرونا نام برد و گفت : گام دوم حمایت های ما شرکت های بزرگ دانش بنیان و شرکت های فناور مستقر در پارک های علم و فناوری است .
محسن نوتاش در گفت وگو با ایسنا ، با اشاره به اقدامات صندوق نوآوری و شکوفایی برای حمایت از شرکت های آسیب دیده و متضرر از شرایط شیوع کرونا ویروس در کشور ، افزود : تصمیماتی که ما برای حمایت از این شرکت ها داشتیم ، از اوایل اردیبهشت ماه اجرایی شد و این حمایت ها شامل سه دسته از شرکت های "دانش بنیان کوچک" ، "شرکت های خلاق" و شتابدهنده ها و تامین کنندگان فضای کار اشتراکی" می شود . وی شرکت های کوچک دانش بنیان را شامل شرکت هایی با نیروی انسانی کمتر از 50 نفر و یا فروش کمتر از 2 میلیارد تومان دانست و ادامه داد : تسهیلاتی که برای این دسته از شرکت ها در نظر گرفته شد ، تا سقف 500 میلیون تومان با نرخ بهره 9 درصد است که پرداخت آن از سوی صندوق نوآوری و شکوفایی صورت می گیرد نوتاش اضافه کرد : بازپرداخت این تسهیلات با دوره تنفس 6 ماهه تعیین شده است و در بازه 12 ماهه شرکت ها اقدام به بازپرداخت تسهیلات دریافتی خواهند کرد
وی در پاسخ به این سوال که از این میزان تسهیلات چه مقدار به شرکت های متضرر از شرایط شیوع ویروس کرونا تعلق می گیرد ، توضیح داد : این تسهیلات بر اساس هزینه هایی که شرکت ها در اظهارنامه ها و صورت های مالی شرکت درج کرده اند ، میزان فروش و یا بر اساس حقوق و دستمزدی که شرکت به پرسنل پرداخت کرده است ، اعطا می شود . نوتاش با تاکید بر اینکه این تسهیلات در قالب تسهیلات سرمایه درگردش در اختیار شرکت های دانش بنیان قرار داده می شود ، یادآور شد : ما بر روی جزئیات هزینه کرد این تسهیلات در شرکت ها نظارت نداریم و تنها موردی که در این زمینه مورد نظارت و ارزیابی قرار می گیرد ، "حفظ اشتغال" است در بازه 6 ماهه که تسهیلات پرداخت می شود ، شرکت باید 90 درصد اشتغال خود را حفظ کرده و نباید تعدیل و کاهش نیرو داشته باشد
حمایت از شتابدهنده های آسیب دیده از کرونا مدیر ارتباط با مشتریان صندوق نوآوری و شکوفایی با اشاره به تسهیلات این صندوق به شتابدهنده های آسیب دیده ، خاطر نشان کرد : اعطای این تسهیلات به شتابنده ها بر اساس محل استقرار آنها است ، به گونه ای که برای شتابدهنده های مستقر در تهران تا سقف 500 میلیون تومان و برای سایر استان ها تا سقف 400 میلیون تومان با نرخ بهره 9 درصد است . شتابدهنده هایی که در سایر استان ها مستقر هستند ، مشروط بر فعال و مستقر بودن 10 تیم کاری در آنها می توانند تسهیلات 500 میلیون تومانی کرونایی را دریافت کنند وی با اشاره به شرایط حمایت از شرکت های خلاق ، افزود : برای شرکت های خلاق نیز تسهیلات تا سقف 400 میلیون تومان با نرخ 9 درصد است این شرکت ها باید مورد تا
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایسنا
1399/03/18
05:30
یید دبیرخانه توسعه زیست بوم شرکت های خلاق معاونت علمی وفناوری ریاست جمهوری قرار گرفته باشند و ما بر اساس میزان فروش و حقوق و مزایای پرداختی ، این تسهیلات را اعطا خواهیم کرد نوتاش ، تاکید کرد : این تسهیلات برای شرکت های کوچک دانش بنیان ، خلاق و شتابدهنده ها تا سقف 200 میلیون تومان با چک و سفته پرداخت می شود و بالاتر از آن علاوه بر چک و سفته نیاز به ضامن است نوتاش با اشاره به آمار شرکت های آسیب دیده متقاضی تسهیلات صندوق ، گفت : تاکنون بیش از 300 شرکت دانش بنیان کوچک ، 80 شتابدهنده و تامین کنندگان فضای کار اشتراکی و بیش از 110 شرکت خلاق برای دریافت این تسهیلات ، تقاضای خود را ثبت کرده اند تاکنون بیش از 130 شرکت این تسهیلات را دریافت کرده اند وی در خصوص حجم تسهیلات اعطا شده به این شرکت ها با بیان اینکه پروسه اعطای این تسهیلات در حال انجام است ، یادآور شد : از آنجایی که آمارهای مربوط به حجم تسهیلات پرداختی به شرکت های آسیب دیده در حال تکمیل شدن است ، این عدد هنوز نهایی نشده است
فرمولی برای برآورد میزان آسیب دیدگی شرکت ها در شرایط شیوع کرونا مدیر ارتباط با مشتریان صندوق نوآوری و شکوفایی در خصوص شاخص های ارزیابی شرکت ها برای برآورد میزان آسیب دیدگی ناشی از شیوع کرونا ویروس در کشور ، توضیح داد : شاخص در نظر گرفته شده نسبت فروش زمستان به کل سال 98 در مقایسه با همین نسبت (فروش زمستان به کل) برای سال 97 است . در این شاخص اگر میزان فروش شرکتی کاهش نشان دهد ، مشمول دریافت تسهیلات کرونایی این صندوق خواهد شد وی اضافه کرد : بر اساس این شاخص تشخیص داده می شود که آسیب دیدگی شرکت ها به چه میزان است و بر اساس هزینه ها ، میزان فروش و حقوق و دستمزد ، رقمی که باید به شرکت پرداخت شود ، تعیین می شود نوتاش ادامه داد : مد نظر ما تنها فروش های رسمی در بازارهای داخلی و یا خارجی است که شرکت ها در صورت های مالی خود اظهار کرده باشند
این مقام مسؤول در خصوص زمان انجام مراحل ارزیابی شرکت های متقاضی ، افزود : فرآیند ارزیابی برای شرکت هایی که کاهش فروش داشتند و فعالیت شان در حوزه های آسیب پذیر تعریف شده باشد ، در کمتر از یک هفته انجام می شود؛ ولی به طور کلی زمان پرداخت تسهیلات بستگی به همکاری شرکت ها با صندوق نوآوری و یا صندوق های پژوهش و فناوری دارد .
حمایت از شرکت های بزرگ دانش بنیان گام دوم حمایتی صندوق نوآوری نوتاش ، با بیان اینکه تاکنون سه دسته از شرکت های دانش بنیان کوچک ، خلاق و شتابدهنده ها و تامین کننده فضای کاری اشتراکی تحت حمایت های کرونایی این صندوق قرار گرفته اند ، خاطر نشان کرد : برنامه گام حمایت ما شامل شرکت های فناور مستقر در پارک های علم و فناوری ، شرکت های نوآفرین (استارتاپ هایی که از سوی وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات کد نوآفرین را دریافت کردند) و شرکت های دانش بنیان بزرگ می شود که نحوه اعطای این حمایت ها مرحله به مرحله اطلاع رسانی خواهد شد . به گفته وی ، کارهای اجرایی این اقدام در حال اجرایی شدن است و به زودی شرایط آن از سوی وزارت علوم و پارک های علم و فناوری اعلام می شود نوتاش با تاکید بر اینکه میزان تسهیلات برای شرکت های بزرگ دانش بنیان آسیب دیده مشخص نشده است ، اظهار کرد : قاعدتا میزان تسهیلات این دسته از شرکت ها در حد 400 تا 500 میلیون تومان نخواهد بود
وی با بیان اینکه این تسهیلات برای شرایط ویژه شیوع کرونا در نظر گرفته شده است ، اظهار کرد : سایر تسهیلات این صندوق چون روش اقساطی ، تامین تجهیزات ، تامین فضای کاری ، نمونه سازی ، ضمانت نامه همچنان اعطا می شود و تسهیلات طراحی برای شرایط شیوع کرونا در بازه چند ماهه اعطا می شود و بعد از مدتی این تسهیلات از سبد حمایتی ما حذف خواهد شد . حوزه های اولویت دار برای دریافت تسهیلات کرونایی مدیر ارتباط با مشتری صندوق نوآوری و شکوفایی با تاکید بر اینکه اولویت حمایتی ما شرکت های کوچک دانش بنیان بوده
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایسنا
1399/03/18
05:30
است ، ادامه داد : برای اعطای این تسهیلات باید تعیین کنیم که آیا شرکت آسیب دیده است یا خیر و پس از آن میزان تسهیلات تعیین شود در بخش تعیین آسیب دیدگی شرکت ها ، ما علاوه بر نسبت فروش سال 98 نسبت به سال 97 ، رتبه الکسا ، میزان نصب و تعداد کاربران فعال برای حوزه نرم افزارها و اپلیکیشن را مد نظر قرار می دهیم علاوه بر آن یکسری از حوزه ها نیز به عنوان حوزه های آسیب پذیر در شرایط شیوع ویروس کرونا تعریف شده است
وی با بیان اینکه هر شرکتی که هر کدام از این سه آیتم فوق (میزان فروش ، رتبه الکسا و یا قرار داشتن در حوزه های آسیب پذیر) را داشته باشند ، می توانند درخواست خود را برای دریافت این تسهیلات ثبت کنند ، اظهار کرد : حوزه های "گردشگری" ، "سلامت غیر دیجیتال" ، "صنایع دستی" ، "حمل و نقل هوشمند" ، "دیداری" ، "شنیداری" ، "معماری" ، "هنری" ، "رسانه" و "سرگرمی غیر دیجیتال" جزو حوزه های آسیب پذیر در شرایط شیوع تعیین شده است و شرکت هایی که در این حوزه ها فعال باشند ، بدون در نظر گرفتن نسبت فروش ، می توانند از تسهیلات کرونایی ما بهره مند شوند ، در غیر این صورت نسبت فروش و رتبه الکسای آنها مورد ارزیابی قرار می گیرد .
همکاری صندوق های پژوهش و فناوری مدیر ارتباط با مشتریان صندوق نوآوری و شکوفایی با اشاره به مشارکت صندوق های پژوهش و فناوری در اعطای تسهیلات کرونایی به شرکت های آسیب دیده از شرایط شیوع کرونا ویروس با تاکید بر اینکه اعطای این تسهیلات به شرکت های دانش بنیان از سوی صندوق نوآوری صورت می گیرد ، گفت : شرکت های خلاق و شتابدهنده هایی که دانش بنیان نیستند ، از سوی صندوق های پژوهش و فناوری مورد حمایت قرار گرفتند؛ به این صورت که پس از انجام فرآیند ارزیابی ، به صندوق های پژوهش و فناوری معرفی می شوند و با تزریق اعتبارات به این صندوق ها ، این تسهیلات از سوی صندوق های پژوهش و فناوری در اختیار شرکت ها و شتابدهنده های واجد شرایط قرار داده می شود . انتهای پیام
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایسنا
1399/03/18
01:49

معاون آموزشی دانشگاه تهران با بیان این که شیوه برگزاری کلاس های نیمسال دوم منوط به تصمیمات ستاد ملی کرونا وابسته است ، گفت : براساس نظر وزارت علوم تحقیقات و فناوری ترم تحصیلی آینده از نیمه شهریور ماه آغاز می شود اما نودانشجویان کارشناسی که با تأخیر پذیرش می شوند زمان آغاز کلاس های آن ها به تعویق می افتد .
دکتر سید حسین حسینی در گفت وگو با ایسنا ، درباره ارزشیابی پایان این ترم دانشجویان دانشگاه تهران اظهار کرد : ارزشیابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی به صورت الکترونیکی و دانشجویان کارشناسی به صورت حضوری و الکترونیکی است وی ادامه داد : دانشجویان کارشناسی ساکن تهران برای شرکت در امتحان در دانشکده حاضر می شوند اما دانشجویان ساکن شهرستان برای شرکت در آزمون پایان ترم باید در دانشگاه های پیام نور شهرستان خود جهت پاسخ دادن به پرسش های سامانه ای حاضر شوند
معاون آموزشی دانشگاه تهران مهم ترین دغدغه برای برگزاری حضوری آزمون های پایان ترم را تراکم دانشجویان در محل اسکان(خوابگاه) و محل برگزاری آزمون برشمرد و افزود : دانشگاه تهران 15 هزار دانشجو دارد که از خوابگاه برای اسکان خود استفاده می کنند حال آن که بنا بر تصمیات ستاد ملی مبارزه با کرونا باید مسافرت از دیگر مناطق با ملاحظاتی انجام شود . دکتر حسینی شیوه مناسب ارزیابی دانشجو را ارزیابی مستمر و در طول ترم دانست و گفت : در این ترم(ایام کرونایی) برخی اساتید از ارزشیابی در طول ترم هم استفاده کردند که بدین ترتیب ارزشیابی پایان ترم وزن کمتری خواهد داشت اما برخی دیگر از اساتید ارزشیابی دانشجو را به آزمون پایان ترم محدود کردند وی با اشاره به شیوع کرونا در ایران و جهان گفت : با شیوع این بیماری دانشگاه ها و مراکز آموزشی دو راه بیشتر نداشتند یا تعطیلی آموزش و یا برگزاری آموزش به صورت مجازی که به نظر می رسد استمرار فعالیت آموزشی به صورت مجازی تصمیم درستی بود
معاون آموزشی دانشگاه تهران با اشاره به وجود محدودیت ها و مشکلاتی در آموزش آنلاین خاطرنشان کرد : برخی از این مشکلات مربوط به استاد و برخی مربوط به دانشجوست که آموزش مجازی به علت بسیاری از محدودیت ها نتوانست در مواردی نیازهای آموزشی دانشجو را پاسخ دهد اما در مجموع با توجه به شرایط پیش آمده عملکرد دانشگاه ها خوب ارزیابی می شود . دکتر حسینی با بیان این که با وجود همه مشکلات اساتید کوشیدند آموزش با کیفیت را ارائه کنند ، افزود : چه بسا وقتی که اساتید در آموزش آنلاین برای آموزش گذاشتند بیشتر از آموزش حضوری بوده است
وی با بیان این که وزارت علوم درباره زمان آغاز ترم پاییزه نظرات و دیدگاه های دانشگاه های سطح یک کشور و استان تهران را جویا شده است ، تصریح کرد : بر این اساس ترم پاییز از نیمه دوم شهریور ماه آغاز می شود اما درباره ادامه ترم تحصیلی به صورت مجازی و یا حضوری تصمیم نهایی با ستاد ملی مبازره با کروناست . انتهای پیام
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایسنا
1399/03/18
01:49

معاون آموزشی دانشگاه تهران با بیان این که شیوه برگزاری کلاس های نیمسال دوم منوط به تصمیمات ستاد ملی کرونا وابسته است ، گفت : براساس نظر وزارت علوم تحقیقات و فناوری ترم تحصیلی آینده از نیمه شهریور ماه آغاز می شود اما نودانشجویان کارشناسی که با تأخیر پذیرش می شوند زمان آغاز کلاس های آن ها به تعویق می افتد .
دکتر سید حسین حسینی در گفت وگو با ایسنا ، درباره ارزشیابی پایان این ترم دانشجویان دانشگاه تهران اظهار کرد : ارزشیابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی به صورت الکترونیکی و دانشجویان کارشناسی به صورت حضوری و الکترونیکی است وی ادامه داد : دانشجویان کارشناسی ساکن تهران برای شرکت در امتحان در دانشکده حاضر می شوند اما دانشجویان ساکن شهرستان برای شرکت در آزمون پایان ترم باید در دانشگاه های پیام نور شهرستان خود جهت پاسخ دادن به پرسش های سامانه ای حاضر شوند
معاون آموزشی دانشگاه تهران مهم ترین دغدغه برای برگزاری حضوری آزمون های پایان ترم را تراکم دانشجویان در محل اسکان(خوابگاه) و محل برگزاری آزمون برشمرد و افزود : دانشگاه تهران 15 هزار دانشجو دارد که از خوابگاه برای اسکان خود استفاده می کنند حال آن که بنا بر تصمیات ستاد ملی مبارزه با کرونا باید مسافرت از دیگر مناطق با ملاحظاتی انجام شود . دکتر حسینی شیوه مناسب ارزیابی دانشجو را ارزیابی مستمر و در طول ترم دانست و گفت : در این ترم(ایام کرونایی) برخی اساتید از ارزشیابی در طول ترم هم استفاده کردند که بدین ترتیب ارزشیابی پایان ترم وزن کمتری خواهد داشت اما برخی دیگر از اساتید ارزشیابی دانشجو را به آزمون پایان ترم محدود کردند وی با اشاره به شیوع کرونا در ایران و جهان گفت : با شیوع این بیماری دانشگاه ها و مراکز آموزشی دو راه بیشتر نداشتند یا تعطیلی آموزش و یا برگزاری آموزش به صورت مجازی که به نظر می رسد استمرار فعالیت آموزشی به صورت مجازی تصمیم درستی بود
معاون آموزشی دانشگاه تهران با اشاره به وجود محدودیت ها و مشکلاتی در آموزش آنلاین خاطرنشان کرد : برخی از این مشکلات مربوط به استاد و برخی مربوط به دانشجوست که آموزش مجازی به علت بسیاری از محدودیت ها نتوانست در مواردی نیازهای آموزشی دانشجو را پاسخ دهد اما در مجموع با توجه به شرایط پیش آمده عملکرد دانشگاه ها خوب ارزیابی می شود . دکتر حسینی با بیان این که با وجود همه مشکلات اساتید کوشیدند آموزش با کیفیت را ارائه کنند ، افزود : چه بسا وقتی که اساتید در آموزش آنلاین برای آموزش گذاشتند بیشتر از آموزش حضوری بوده است
وی با بیان این که وزارت علوم درباره زمان آغاز ترم پاییزه نظرات و دیدگاه های دانشگاه های سطح یک کشور و استان تهران را جویا شده است ، تصریح کرد : بر این اساس ترم پاییز از نیمه دوم شهریور ماه آغاز می شود اما درباره ادامه ترم تحصیلی به صورت مجازی و یا حضوری تصمیم نهایی با ستاد ملی مبازره با کروناست . انتهای پیام
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
شوشان
1399/03/17
18:21

معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه شهید چمران اهواز ، از آغاز به کار دبیرخانه بخش فیلم و هنرهای نمایشی جشنواره فرهنگی ، ادبی ، هنری دانشگاهیان سراسر کشور در دانشگاه شهید چمران اهواز خبر داد .

عبدالرحیم هوشمند در این خصوص اظهار کرد : در روزهای درگیری کشور با ویروس کرونا و مبارزه و تلاش بی وقفه همه دستگاه ها برای کنترل این ویروس ، همچنین به دنبال تاثیرات چندجانبه ای که شیوع کرونا بر سطح زندگی اجتماعی ، اقتصادی و فرهنگی وارد آورده و نیز لزوم خانه نشینی شهروندان ، گرایش به فضاهای مجازی و بهره وری از ظرفیت های متعدد آن بیشتر نمودار شده است .
وی افزود : در همین راستا معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم با همکاری پنج دانشگاه کشور از جمله شهید چمران اهواز ، اقدام به راه اندازی جشنواره فرهنگی ، ادبی ، هنری ویژه دانشگاهیان سراسر کشور با محوریت کرونا نموده تا ضمن انسجام بخشی به فعالیت های معاونت های فرهنگی و اجتماعی دانشگاه ها ، بازتاب تلاش های جهادگران عرصه مبارزه با بیماری کرونا در قالب فرهنگ ، هنر و ادبیات نمایان شود .
معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه شهید چمران با اشاره به اهداف برپایی این جشنواره اظهار کرد : با توجه به در نظر گرفتن پنج بخش مختلف با موضوعات و زیرشاخه های متنوع برای این جشنواره ، اهدافی مانند به میدان آوردن فعالان فرهنگی ، هنری و ادبی دانشگاهی به منظور ثبت و ضبط کوشش های بخش های مختلف کشور در جهت مبارزه با کرونا ، تقویت و رشد مسئولیت اجتماعی دانشگاه ها و گسترش فرهنگ سلامت محور با استفاده از ابزارهای هنر و فرهنگ و ادبیات ، مدنظر برگزارکنندگان این جشنواره بوده است .
هوشمند خاطرنشان کرد : دبیرخانه مرکزی این جشنواره در اداره کل فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری مستقر است ولی به منظور تمرکز در هر یک از بخش های پنج گانه و تخصصی جشنواره شامل ادبی ، فیلم و هنرهای نمایشی ، هنرهای تجسمی ، هنرهای آوایی و ایده پردازی و خلاقیت ، برای هر بخش دبیرخانه ای مجزا با مشارکت پنج دانشگاه کشور تشکیل شده است . وی ادامه داد : برگزاری بخش فیلم و هنرهای نمایشی این جشنواره بر عهده دانشگاه شهید چمران اهواز گذاشته شده که دبیرخانه آن اکنون آغاز به کار کرده و آماده پذیرش و دریافت آثار است معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه شهید چمران اهواز به زیرشاخه های بخش فیلم و هنرهای نمایشی اشاره کرد و گفت : تئاتر ، استندآپ کمدی ، انیمیشن ، موشن گرافیک و پادکست ، رشته های هنری این بخش از جشنواره را تشکیل می دهند هوشمند با اشاره به موضوعات اصلی جشنواره فرهنگی ، ادبی ، هنری دانشگاهیان کشور اظهار کرد : کرونا و مسئولیت شهروندی در خصوص پیشگیری ، کرونا و تغییر در سبک زندگی ، کرونا ، ایثار و تلاش کادر درمانی و کرونا و همدلی و مهربانی شهروندان ، موضوعات اساسی این جشنواره هستند وی از مشارکت و همکاری دانشگاه های مازندران ، فردوسی مشهد ، شهرکرد و کردستان در برگزاری دیگر بخش های این جشنواره شامل ادبی ، ایده پردازی و خلاقیت ، هنرهای تجسمی و هنرهای آوایی خبر داد و گفت : آخرین مهلت نام نویسی متقاضیان در هر یک از بخش های جشنواره 15 تیرماه امسال است همچنین اختتامیه و اعلام برگزیدگان در هفته سوم مردادماه برگزار خواهد شد هوشمند در پایان خاطرنشان کرد : علاقه مندان می توانند برای دریافت فرم نام نویسی ، مطالعه فراخوان جشنواره و کسب آگاهی های بیشتر در خصوص ضوابط ارسال آثار در بخش فیلم و هنرهای نمایشی به سامانه جامع معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه شهید چمران اهواز به نشانی farhangi scu ac ir مراجعه کنند
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایرنا
1399/03/17
17:11

یاسوج ایرنا رئیس دانشگاه یاسوج گفت : بر اساس رتبه بندی موسسه تایمز ، دانشگاه یاسوج در بین دانشگاههای جامع کشور به عنوان برترین دانشگاه شناخته شد .
احمد عریان در گفت و گو با ایرنا افزود : در رتبه بندی سال 2020 دانشگاههای برتر آسیا که توسط موسسه علم سنجی تایمز انجام شده است تعداد 5 دانشگاه ایرانی در بین 100 دانشگاه برتر آسیا قرار گرفتند وی ادامه داد : تعداد 489 دانشگاه کشورهای آسیایی در این رنکینگ حضور داشتند که 40 دانشگاه ایران موفق به کسب رتبه در این رنکینگ شدند رئیس دانشگاه یاسوج بیان داشت : در این رتبه بندی سه نوع دانشگاه صنعتی ، جامع و علوم پزشکی حضور داشتند که بهترین رتبه در بین دانشگاههای صنعتی ایران مربوط به دانشگاه صنعتی بابل و در بین دانشگاههای جامع رتبه اول به دانشگاه یاسوج تعلق گرفت دکتر عریان افزود : در این رتبه بندی نوشیروانی بابل ، صنعتی شریف ، صنعتی امیرکبیر ، علم و صنعت ایران و دانشگاه یاسوج مقام های اول تا پنجم برترین دانشگاههای ایرانی را کسب کردند که هر چهار دانشگاهی که بالاتر از دانشگاه یاسوج قرار گرفتند در گروه دانشگاههای صنعتی کشور هستند رئیس دانشگاه یاسوج به شاخصهای این رتبه بندی اشاره کرد و گفت : 13 شاخص در زمینه آموزش ، پژوهش ، استنادهای علمی ، وجهه بین المللی و انتقال دانش در این رتبه بندی مورد توجه و بررسی قرار می گیرد دکتر عریان ادامه داد : دانشگاههای ایران این قابلیت را دارند که در بین 20 دانشگاه برتر آسیا قرار گیرند و در دانشگاه یاسوج تمام تلاش خود را برای ارتقا و رشد این مجموعه و رسیدن به برترین دانشگاه های آسیا و دنیا ادامه می دهیم دانشگاه یاسوج به رغم آنکه دانشگاه جوانی است اما در سالهای اخیر توانسته جهشی چشمگیر در حوزه های مختلف داشته باشد
این دانشگاه در رنکینگ شانگهای در رشته مهندسی شیمی جزو 400 دانشگاه برتر جهان ، در رشته های فیزیک و شیمی در رنکینگ تایمز جزو 400 دانشگاه برتر و در رنکینگ جهان اسلام جزو 10 دانشگاه برتر کشور است یکی محقق از 16 محقق پراستناد دنیا و یک استاد از 13 استاد نمونه کشوری در بین دانشگاه های وزارت بهداشت و وزارت علوم ، متعلق به دانشگاه استان کهگیلویه و بویراحمد هستند . بر اساس نتایج رتبه بندی دانشگاه های معتبر دنیا در سال 2020 که توسط موسسه تایمز منتشر شد ، دانشگاه یاسوج جز 500 دانشگاه معتبر دنیا و رتبه دوم دانشگاههای کشور را کسب کرد همچنین در سال 2016 بر اساس گزارش پایگاه معتبر علم سنجی بین المللی سایماگو در میان دانشگاههای ایران در جایگاه شانزدهم قرار گرفت
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
فارس نیوز
1399/03/17
15:50
ویژه نامه اقدامات جامع پژوهش و فناوری کشور در مقابله با ویروس کرونا منتشر شد
به گزارش گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس به نقل از دبیرخانه شورای عتف ، نشریه عتف توانسته است در طول ایام کرونایی ، تمام اقدامات جامع پژوهش و فناوری کشور را به صورت یکجا و مدون برای اولین بار منتشر کند
در این شماره اقدامات سازمان هایی که در زمینه ویروس کرونا دستاوردهایی داشته اند به شرح ذیل آمده است : وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی وزارت علوم (اقدامات مراکز دانشگاهی ، پارک های علم و فناوری ، مراکز پژوهشی و شرکت های دانش بنیان) معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری صندوق نوآوری و شکوفایی ریاست جمهوری سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی سازمان انرژی اتمی (پژوهشگاه علوم و فنون هسته ای) پژوهشکده مطالعات فناوری ریاست جمهوری مجموعه ای از مقالات در خصوص ویروس کرونا مقالات حوزه علوم انسانی در زمینه کرونا مجموعه کتب منتشر شده در زمینه ویروس کرونا این ویژه نامه را می توانید از اینجا دریافت کنید . انتهای پیام/
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/17 - 1399/03/18
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
واحد مرکزی خبر
1399/03/17
14:28

به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا وسیما ، به گفته مسئولان وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری ، طبق شیوه نامه های بهداشتی ، حضور دانشجویان در دانشگاه و خوابگاهها به صورت حداقلی است و دانشگاه ها باید بازه زمانی امتحانات را به گونه ای تنظیم کنند که حضور دانشجویان منجر به تراکم جمعیت نشود.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا وسیما ، به گفته مسئولان وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری ، طبق شیوه نامه های بهداشتی ، حضور دانشجویان در دانشگاه و خوابگاهها به صورت حداقلی است و دانشگاه ها باید بازه زمانی امتحانات را به گونه ای تنظیم کنند که حضور دانشجویان منجر به تراکم جمعیت نشود . کد ویدیو دانلود فیلم اصلی
1
فهرست