وزارت علوم -
سه شنبه ۲۰ خرداد ۱۳۹۹ ساعت 13:48

1
1
فهرست اخبار
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
11782528 08:43 ايسنا
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
مهر
1399/03/19
17:12

معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم گفت : هم اکنون نیاز است تا درخصوص آیین نامه ها برای کار در حوزه مجازی بازنگری هایی صورت گیرد .

به گزارش خبرگزارش مهر به نقل از وزارت علوم ، غلامرضا غفاری در نشست خبری مجازی که امروز (دوشنبه) در سالن شهدای جهاد علمی این وزارتخانه برگزار شد ، با اشاره به اینکه در دورانی به سر می بریم که موضوع مورد بحث در آن از قطعیت پذیری برخوردار نیست ، گفت : فعالیت های فرهنگی و اجتماعی همیشه مبتنی بر فعالیت و حضور جمعی بوده ولی در شرایط کنونی که امکان تحقق حضور جمعی میسر نیست شرایط ما را وادار می کند تا در تمامی حوزه ها اعم از آموزشی ، دانشجویی ، پژوهشی و فرهنگی چرخشی به سمت استفاده از فضای مجازی داشته باشیم .
برگزاری پویش های مختلف در دوره شیوع کرونا در حوزه مجازی وی از برگزاری پویش هایی در حوزه مجازی خبر داد و تصریح کرد : از اولین اقداماتی که حوزه معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم در فضای مجازی در دوره شیوع ویروس کرونا انجام داد ، برگزاری چندین پویش بود که اولین پویش با نام «همه مردم همه دانشگاهیان» بود که با طرح این مسئله که مردم در منزل بمانند و کلیه اصول و قواعد بهداشتی را رعایت کنند و با هدف اطلاع رسانی در مورد ویروس و راه های پیشگیری و ترویج آن در جامعه برگزار شد؛ به طوری که طی این پویش هر فرد بتواند 10 نفر را مورد اطلاع رسانی قرار دهد .
غفاری در ادامه خاطرنشان کرد : پویش دوم «زندگی دست یارگیر توست» نام داشت که در این پویش از قابلیت های دانشجویان استفاده شد تا به شکل داوطلبانه در سامانه ای که طرح ریزی شده بود شرکت کنند و توانایی های خود را در آنجا مطرح کنند که در این پویش 8 هزار دانشجو شرکت کردند و دانشجویان وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی اقبال بهتری داشتند؛ 60 درصد مشارکت با این وزارتخانه بود و بقیه با وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری و دانشگاه های تحت پوشش آن بود . وی افزود : همچنین یک پیمایش الکترونیک هم با حضور دانشجویان دانشگاه ها برگزار شد که 7هزار دانشجو در این پیمایش شرکت کردند و به طرح مشکلات و چالش های خود در دوران کرونا پرداختند
معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم به سایر فعالیت ها اشاره کرد و افزود : بخش دیگری از فعالیت ها مربوط به تشکل ها وکانون ها بود که در این زمینه تشکل هایی مانند بسیج دانشجویی فعالیت های بسیار خوبی انجام دادند و یک فعالیت دیگر دعوت از دانشجویان برای نوشتن خاطرات خود از دوران کرونا بود که محوریت این کار را دانشگاه علامه طباطبایی برعهده داشت .
غفاری با اشاره به اینکه در چرخش به سمت فضای مجازی آمادگی هایی لازم است ، گفت : خوشبختانه نسل جوان امروز کاملاً با دنیای مجازی و دیجیتال آشنایی دارد ، البته در این میان زیرساخت هایی نیز از جهت تهیه ابزار و اینترنت لازم است که در حال آمادگی برای بهبود این زیرساخت ها هستیم و نکته دیگر اینکه هر فعالیت فرهنگی و اجتماعی مبتنی بر قواعد و آیین نامه هایی است که تا امروز این قواعد بر اساس فعالیت های حضوری در حوزه فرهنگی بوده و هم اکنون نیاز است تا درخصوص آیین نامه ها برای کار در حوزه مجازی بازنگری هایی صورت گیرد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
مهر
1399/03/19
17:12
وی گفت : در خصوص جشنواره حرکت ، انتخاب مدیران نشریات دانشجویی ، جشنواره رویش و برگزاری مسابقات قرآنی نیز در حال رایزنی ، همکاری و مشورت هستیم تا بدانیم تا چه حد می توانیم زیرساخت های لازم برای برگزاری این فعالیت ها در حوزه فضای مجازی را فراهم کنیم
غفاری درخصوص پیش بینی های لازم برای بحران های پس از کرونا و همچنین میزان بودجه فرهنگی دانشگاه ها ، اظهار داشت : موضوع کرونا تبعات پیچیده ای دارد که آن بخشی از این پیچیدگی ها که مربوط به حوزه فرهنگی باشد را در قالب کارگروه هایی در حوزه ستادی به گفت وگو و تبادل نظر گذاشتیم و نشست های منطقه ای با مناطق دهگانه خواهیم داشت و پیامدهای این بیماری در آنجا نیز مورد بررسی قرار خواهد گرفت و بودجه فرهنگی بر اساس آنچه که از قبل تعریف شده می باشد و تغییری نخواهد داشت .
راه اندازی کمیته هایی در دانشگاه ها در حوزه عفاف و حجاب معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم در مورد دیدار اخیر دانشجویان با مقام معظم رهبری و مسئله حجاب و عفاف گفت : در دیدار دانشجویان با مقام معظم رهبری در ماه رمضان یکی از دغدغه های مقام معظم رهبری موضوع حجاب و عفاف بود که از سال گذشته در این خصوص کمیته هایی در دانشگاه ها تشکیل شده و هم در عرصه اعتقادی و هم ترویج و پژوهش فعالیت های خوبی صورت گرفته است .
تصمیم نهایی درباره خوابگاه ها با ستاد کرونا است وی درخصوص وضعیت خوابگاه ها و نگرانی ها برای ترم بعد عنوان کرد : اولویت اول وزارت علوم تامین سلامت دانشجویان ، اعضای هیئت علمی و کارمندان است و سعی می شود تمهیدات لازم در این خصوص اندیشیده شود ولی تصمیم گیری نهایی با ستاد ملی مقابله با کرونا خواهد بود . غفاری در زمینه آینده فعالیت های فرهنگی و اجتماعی دانشگاه ها گفت : ماموریت معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم این است که کلیه فعالیت های فرهنگی را در چارچوب فضای مجازی نیز تعریف کند و بتوانیم در صورت ادامه وضعیت بحرانی در فضای مجازی به فعالیت های خود ادامه دهیم
معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم درخصوص استفاده از نخبگان فرهنگی و اتاق های فکر خاطرنشان کرد : هیچیک از فعالیت ها را تعطیل نکرده ایم بلکه پژوهشکده مطالعات فرهنگی با دعوت از صاحب نظران از آنان خواسته تا مطالباتشان در دوران کرونا را مطرح کند و گفت وگو و بررسی در این زمینه ها ادامه دارد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
شهدای ایران
1399/03/19
15:11
معاون فرهنگی اجتماعی وزارت علوم برنامه های این وزارتخانه را برای پیگیری دغدغه عفاف و حجاب در دانشگاه ها اعلام کرد

شهدای ایران : غلامرضاغفاری ، معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم در نشست خبری که به صورت ویدئوکنفرانس در فضای مجازی با حضور خبرنگاران برگزار شد ، طی سخنانی با اشاره به فعالیت های معاونت فرهنگی وزارت علوم و دانشگاه ها در دوران کرونا ، اظهار داشت : با توجه به اینکه هنوز زمان فعالیت حضوری دانشگاه ها مشخص نیست فعالیت های فرهنگی و اجتماعی دانشگاه ها نیز تعطیل نشده و اینگونه فعالیت ها حتی در دوره ابتدایی شیوع کرونا در کشور وجود داشته است . وی ادامه داد : در این ایام پویش های مختلفی برای انجام فعالیت های فرهنگی دانشگاه ها ایجاد شد که از جمله پویش ها پویش "همه مردم همه دانشگاهیان" بود که طبق این پویش هر نفر باید به 10 نفر درباره راه های جلوگیری و پیشگیری از کرونا اطلاع رسانی می کرد معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم همچنین گفت : پویش "زندگی دست یاریگر توست" از دیگر پویش هایی بود که در این ایام با توجه به قابلیت دانشجویان ایجاد شد و دانشجویان مختلفی حتی در مقطع دکتری برای حضور و شرکت در آن اعلام آمادگی کردند غفاری گفت : هشت هزار دانشجو در این پویش شرکت کردند که با توجه به بررسی های صورت گرفته اقبال دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی به آن بیشتر از سایر دانشجویان بود و 60 درصد این افراد را دانشجویان علوم پزشکی تشکیل دادند وی افزود : همچنین در این ایام کانون ها ، انجمن ها ، تشکل ها و اتحادیه های دانشجویی فعالیت های قابل توجهی انجام دادند معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم همچنین گفت : بسیج دانشجویی از جمله گروه های دانشجویی بود که اقدامات موثر و خوبی را انجام داد و برنامه های مختلفی را برگزار کرد
غفاری با اشاره به اینکه ویروس کرونا به یک باره دانشگاه های ایران و همه دانشگا ه های خارج از کشور را با نوع جدیدی از فعالیت مواجه کرد ، اضافه کرد : قطعاً انتقال فعالیت در بستر دانشگاه بخصوص در حوزه فرهنگی و اجتماعی به بستر سازی مناسبی و زیرساخت های مطلوب خود نیاز دارد و با توجه به وضعیت جدیدی که در آن قرار داریم و هشدارهای کارشناسان مبنی بر حضور فعالی این بیماری باید جایگزین هایی برای فعالیت های گذشته ایجاد کنیم . وی ادامه داد : معتقدیم باید آیین نامه ها و قواعد فعلی که برای فعالیت در جهان فعلی ایجاد شده اند بازنگری شده و به ایجاد قواعد و قوانینی برای فعالیت در فضای مجازی بپردازیم
معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به برنامه های فرهنگی که به دلیل شیوع کرونا تعدیل و یا به تعویق افتاده اند ، گفت : باید تا قبل از شروع سال جدید جشنواره حرکت را برگزار می کردیم که برگزاری آن امکان پذیر نشد و برگزاری آن به شکل مجازی نیز در حال بررسی است . غفاری افزود : همه ساله در چنین ایامی انتخابات مدیران مسئول نشریات دانشجویی برگزار می شد که برگزاری مجازی این مسئله نیازمند بازنگری در قواعد نشریات است و امکان برگزاری انتخابات آن در فضای مجازی درحال بررسی است وی همچنین
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
شهدای ایران
1399/03/19
15:11
گفت : درباره برگزاری جشنواره رویش در فضای مجازی نیز در حال بررسی هستیم و البته درباره برگزاری حضوری همه این جشنواره ها تابع مجوز ستاد ملی مدیریت کرونا هستیم معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم درباره امکان تغییر بودجه فرهنگی و اجتماعی دانشگاه ها با توجه به شرایط پیش آمده نیز گفت : در شرایط فعلی تغییری در بودجه فرهنگی و اجتماعی دانشگاه ها نداشتیم و امیدواریم در زمان اعلام شده تخفیف پیدا کند
غفاری در ادامه در پاسخ به سوال خبرنگار خبرگزاری تسنیم ، در رابطه با برنامه های معاونت فرهنگی وزارت علوم برای پیگیری دغدغه ها و توصیه های مطرح شده رهبر معظم انقلاب در دیدار با دانشجویان و بخصوص مقوله عفاف و حجاب ، اظهار داشت : دغدغه حجاب و عفاف همواره به عنوان یک مولفه در عرصه فعالیت های فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم و دانشگاه ها مورد توجه بوده است . وی گفت : در این خصوص اقدامات خوبی بخصوص از یک سال گذشته شکل گرفته که یکی از آنها تشکیل کمیته ای برای بررسی این مسئله و اجرا کردن برنامه های مختلفی در این خصوص در دانشگاه ها که حتی در دوران کرونا جلسات این کمیته ها برگزار شده است معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم افزود : این کمیته ها به مراتب بالاتر از شورای فرهنگی دانشگاه ها هستند و برنامه های تدوینی و اجرایی مختلفی را مدنظر قرار می دهند البته وزارت علوم و دستگاه های متولی این امر در بیرون از این وزارتخانه نیز نشست های مختلف تحلیلی و پژوهشی برگزار کرده و نتایج تحقیقات خود را در این زمینه اعلام و از صاحب نظران راهنمایی هایی را دریافت کرده است غفاری گفت : چنین رویکردی در پیشرفت هایی در این طرح داشتیم که امیدواریم آثار و اثرگذاری آن را در فعالیت های مختلف دانشگاه ها و حضور دانشجویان ببینیم وی در ادامه در پاسخ به سوال دیگری درباره امکان ارائه دستاوردهای قرآنی دانشگاه ها در فضایی خارج از نمایشگاه قرآن که برگزار نشد نیز ، گفت : در حال بررسی این مسئله هستیم که ببینیم آیا امکان برگزاری نشست یا نمایشگاهی را به صورت مجازی در این خصوص داریم یا نه
معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم در ادامه در پاسخ به سوال دیگری در خصوص برنامه های تحلیلی وزارت علوم برای ادامه یافتن وضعیت تعطیلی دانشگاه ها به واسطه کرونا ، گفت : در این زمینه پیمایش الکترونیکی از سوی وزارت علوم برگزار شده و از دانشجویان حاضر در این پیمایش درخواست کردیم مسائل و مشکلات خود را مطرح کنند . غفاری خاطرنشان کرد : حدود هفت هزار دانشجو در این طرح مشارکت داشتند که براساس آن مهمترین مسائل دانشجویان در حوزه های آموزشی و اجتماعی بود این اطلاعات و دغدغه ها در اختیار معاونت آموزشی قرار داده شد تا از بار نگرانی دانشجویان کاسته شود
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
روزنامه آفرینش
1399/03/19

پس از شیوع کروناویروس و تغییرات زمانی برای آزمون های کشوری ، در آخرین تصمیمات مقرر شد در تابستان 1399 تعداد 6 آزمون مهم کشوری برگزار شود که نتایج این آزمون ها تا مهرماه اعلام می شود .
پس از شیوع کروناویروس و تغییرات زمانی برای آزمون های کشوری ، در آخرین تصمیمات مقرر شد در تابستان 1399 تعداد 6 آزمون مهم کشوری برگزار شود که نتایج این آزمون ها تا مهرماه اعلام می شود به گزارش مهر ، 6 آزمون مهم کشوری در تابستان امسال زیر سایه شرایط کروناویروس در کشور برگزار می شود نخستین آزمون کشوری ، آزمون نیمه متمرکز دکتری تخصصی (Ph D) دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی وابسته به وزارت علوم است که در26 تیرماه برگزار می شود بلافاصله پس از آن ، آزمون دکتری تخصصی (Ph D) علوم پایه پزشکی ، بهداشت ، دندانپزشکی و داروسازی در روزهای 27 تا 30 تیرماه 99 برگزار می شود آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی وابسته به وزارت علوم در دوم و سوم مرداد و آزمون کارشناسی ارشد گروه علوم پزشکی در 23 و 24 مرداد 99 برگزار خواهد شد آزمون دستیاری پزشکی نیز به عنوان یکی از مهمترین آزمون های کشوری در 16 مرداد اجرا می شود اما کنکور سراسری سال 99 با بیش از یک میلیون و 300 هزار داوطلب در روزهای 30 و 31 مردادماه 99 برگزار خواهد شد پس از برگزاری این آزمون ها ، زمان اعلام نتایج با توجه به ابهام در شروع سال تحصیلی 1399 از اهمیت زیادی برخوردار است اینکه داوطلبانی که در آزمون ها شرکت می کنند پس از پذیرفته شدن چه زمانی به دانشگاه ها راه پیدا می کنند یکی از دغدغه های داوطلبان است در این زمینه دکتر ابراهیم خدایی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور در گفتگو با مهر گفت : آزمون های کشوری از جمله کنکور سراسری 99 ، آزمون کارشناسی ارشد و آزمون دکتری تخصصی به زمان های جدید در تیر و مرداد موکول شده و همین موجب می شود که برای اعلام نتایج مجبور به فشرده سازی فرآیندهای آزمون ها باشیم وی افزود : رشته های هنری و پذیرش دانشگاه فرهنگیان و رشته تربیت بدنی به آزمون های عملی نیاز دارد و ضمن اینکه فرآیند مصاحبه در آزمون دکتری تخصصی هم فرایندی زمان بر است
رئیس سازمان سنجش آموزش کشور گفت : مصاحبه های دکتری بر اساس برنامه های زمان بندی که دانشگاه ها اعلام می کنند انجام می شود و سعی می کنیم تمامی برنامه های زمان بر از جمله مصاحبه ها ، انتخاب رشته ، آزمون های عملی و سایر فرآیندها را فشرده سازی کنیم و با تغییراتی در برنامه های زمانی ، بتوانیم نتایج را سریع تر از حالت معمول اعلام کنیم . وی تاکید کرد : دانشگاه ها بر اساس وضعیت خود و شرایط کشور می توانند ترم خودشان را از مهرماه یا از بهمن ماه آغاز کنند سازمان سنجش در زمینه آغاز سال تحصیلی موضوعی را اعلام نمی کند نتایج آزمون های سازمان سنجش تا پایان مهر اعلام می شود خدایی خاطرنشان کرد : با توجه به تمامی این اقدامات سازمان سنجش نتایج آزمون های کشوری اعم از کنکور سراسری ، آزمون کارشناسی ارشد و آزمون دکتری تخصصی سال 99 را تا پایان مهرماه 99 اعلام می کند در همین زمینه دکتر سیدسعید هاشمی نظری رئیس مرکز سنجش آموزش پزشکی در گفتگو با مهر گفت : آزمون های کشوری در حوزه علوم پزشکی در تابستان برگزار می شود و سعی می شود که اعلام نتایج در مهرماه انجام شود وی گفت : م
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
روزنامه آفرینش
1399/03/19
ا سعی داریم تا نیمه اول مهرماه نتایج آزمون های ارشد گروه پزشکی و دکتری تخصصی گروه پزشکی را اعلام کنیم نتایج آزمون های وزارت بهداشت تا نیمه اول مهر اعلام می شود هاشمی نظری اظهار داشت : اما شروع سال تحصیلی به دانشگاه ها بر می گردد و ممکن است هر دانشگاهی با توجه به وضعیت خود در بیماری کرونا ، مهرماه دانشجوی جدید نگیرد و در بهمن ماه دانشجویان جدید را بپذیرد در هر صورت مرکز سنجش آموزش پزشکی تمام تلاش خود را برای اعلام نتایج آزمون های ارشد و دکتری در نیمه اول مهرماه انجام می دهد وی خاطرنشان کرد : آزمون کارشناسی ارشد گروه پزشکی مصاحبه ندارد اما فرآیند آزمون دکتری تخصصی گروه پزشکی به دلیل مصاحبه ها ممکن است کمی بیشتر به طول بیانجامد اعلام نتایج دستیاری تا آخر شهریورماه رئیس مرکز سنجش آموزش پزشکی درباره آزمون دستیاری پزشکی گفت : با توجه به اینکه دستیاران پزشکی از مهرماه باید دوره خود را آغاز کنند سعی می شود نتایج آزمون دستیاری پزشکی تا آخر شهریور ماه اعلام شود
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
فارس نیوز
1399/03/20
07:16

رئیس صندوق رفاه دانشجویان گفت : این صندوق برای کمک به توسعه خوابگاه های دانشجویی در کشور ، 16 درصد از سود 20 درصدی وام بانک ها به دانشگاه ها برای ساخت خوابگاه را پرداخت می کند و دانشگاه اصل وام را با سود 4 درصد به بانک می پردازد .
به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس ، برخی کاربران فارس من با ثبت سوژه در این سامانه «مشکل اسکان بیش از ظرفیت دانشجویان در خوابگاه دانشگاه دولتی» و «نبود خوابگاه در برخی دانشگاه ها» را مطرح کرده اند ناصر مطیعی رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری در گفت وگو با خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس ، اظهارداشت : ساخت خوابگاه متاهلی نیازمند اعتبار ویژه است و ساخت یک خوابگاه نیاز به چندین میلیارد تومان اعتبار دارد
وی اظهارداشت : در ماموریت های صندوق چنین پیش بینی هایی به عنوان پروژه های مستقیم نشده است و اساسا پروژه های عمرانی باید در سازمان برنامه و بودجه مصوب شوند و بودجه به مجلس رود و در بودجه های هر سال تصویب شود تا در نهایت اعداد به دانشگاه ها ابلاغ شود و دانشگاه ها بتوانند ساختمان های جدیدی را بسازند . مطیعی افزود : برای تصریح در ساخت خوابگاه دانشجویی در بخش متاهلی و مجردی از مجلس و هیات امنای صندوق مجوز دریافت کرده ایم که اگر دانشگاهی وامی برای ساخت خوابگاه گرفت ، مابه التفاوت سود وام را پرداخت کنیم
*28 پروژه ساخت خوابگاه مصوب شد رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری اضافه کرد : بانک نمی تواند وام 4 درصد از منابع خود به دانشگاه بدهد که خوابگاه بسازد و وام 20 درصدی می دهد ، به همین دلیل 16 درصد مابه التفاوت سود وام را صندوق رفاه دانشجویان به بانک پرداخت می کند و دانشگاه سود 4 درصد را به بانک می پردازد . وی یادآور شد : تاکنون حدود 28 پروژه ساخت خوابگاه متاهلی مصوب شده است انتهای پیام/
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
مهر
1399/03/20
09:09

مدیر کل دفتر ارتباط با صنعت وزارت علوم گفت : اخذ مجوز مراکز تخصصی کاریابی در دانشگاه ها در دستور کار قرار دارد ، گفت : در همین رابطه با وزارت کار رایزنی خواهیم کرد .
محمد سعید سیف در گفتگو با خبرنگار مهر درخصوص راه اندازی مراکز کاریابی تخصصی و هدایت شغلی در دانشگاه ها گفت : در واقع می توان اینگونه تعبیر کرد که فقط اسم این مراکز جدید است ولی فعالیتهایی؛ مثل مهارت افزایی ، کارآموزی ، نمایشگاه ، کاریابی و بعضا بصورت متفرق از گذشته در دانشگاه ها انجام می شده است وی افزود : ما ضمن برخی حمایت های مالی ، صرفا سعی کردیم که الگوسازی و انسجامی در این فعالیت ها ایجاد کنیم و در این راستا ، تلاشمان بر این بوده که در هر استان ، حداقل یک دانشگاه ، با راه اندازی چنین مرکزی به دانشجویان و فارغ التحصیلان خدمات ارائه کند
افزایش مراکز کاریابی در دانشگاه ها به 40 مرکز در سال 99 سیف با بیان اینکه سال 98 ، 23 مرکز راه اندازی شد ، ادامه داد : در ساختار جدید ، عملا سعی مان بر این است که در سال 99 تعداد این مراکز را به عدد 40 برسانیم و سپس حمایتهای مختلفی؛ از جمله اخذ مجوز مراکز تخصصی کاریابی از وزارت کار را در دستور کار قرار دهیم . مدیر کل دفتر ارتباط با صنعت وزارت علوم با اشاره به اینکه در حال حاضر ، وزارت کار این مراکز را به رسمیت نمیشناسد ، گفت : اگر مجوز مورد اشاره اخذ شود ، آنگاه تسهیلات و حمایتهای ذیل قوانین ، شامل حال این مراکز نیز خواهد شد وی ادامه داد : علاوه بر این ، یک سری حمایت های دیگر؛ از جمله در اختیار گذاشتن نیروی انسانی و برخی پشتیبانی های مالی را نیز در دستور کار داریم و امیدواریم این مراکز بتوانند خدمات مطلوبی به فارغ التحصیلان ارائه بدهند سیف در پاسخ به این سوال که آیا خدمات ارائه شده از سوی این مراکز تاکنون مناسب بوده است؟ اظهار داشت : افزود : حقیقت این است که خدمات اینچنینی تا به حال جزو خدمات دانشگاه ها نبوده و صرفا ظرف یکی 2 سال اخیر آغاز شده است پیش تر دانشجویان وقتی فارغ التحصیل می شدند ، عملا دانشگاه در قبالشان احسال مسئولیت و تلکیف نمی کرد ، یا نهایتا در حد این بود که مدارکشان را تایید کند وی ادامه داد : اکنون اما دانشگاه ها به این نتیجه رسیده اند که برای ارتباط با مسائل کشور و حل مشکلات ، باید کمک کنند تا مشکل بیکاری و اشتغال دانشجویان و فارغ التحصیلان برطرف شود مدیر کل دفتر ارتباط با صنعت وزارت علوم گفت : فارغ از موضوع کاریابی ، این مراکز می توانند در بحث هدایت شغلی و سوق دادن دانشجویان به سمت و سوی مشاغلی که به آن علاقه دارند ، به دانشجویان کمک کنند سیف با بیان اینکه اینها مواردی است که در گذشته اصلا در حیطه وظایف دانشگاه ها نبوده ، افزود : اکنون دانشگاه های ما درخصوص موارد یاد شده نیز احساس مسئولیت می کنند و امیدواریم اقدامات صورت گرفته در این راستا ، به مرور منسجم تر بشود وی ادامه داد : در این میان ما اصراری نداریم که روال کار در همه دانشگاه ها ، یکسان باشد چرا که سطح دانشگاه ها با یکدیگر متفاوت است ولی در هر صورت ، همه متفق القول ، روی این موضوع که دانشگاه ها باید به منظور کسب مهارتهای شغلی و جذب به بازار کار ، به دانشجویان یاری برسانند ، تاکید داریم ، اما احتمالا دانشگاه ها در شیوه انجام کار ، تفاوتهای جزئی با یکدیگر خواهند داشت
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
جمهور
1399/03/20

از آنجایی که انجمن های علمی ، مراکز و مؤسسات متفرقه ای که بدون اخذ مجوز از معاونت آموزشی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری اقدام به برگزاری دوره های آموزشی می نمایند و ادعای اعطای مــدرک و گواهی نامه پایان دوره مورد تأیید وزارت علوم که قابلیت ترجمه رســمی دارند ، مینمایند و همچنین با توجه به این نکته که طی سال های گذشــته ما کنترل خیلی دقیقی روی گواهی نامه صادرشده از سوی مؤسسات نداشتیم ، در این راستا دو سال پیش ، ســامانه » . vohec www« ) vohec ir ) راه اندازی شد
دکتر شــمیرانی خاطرنشــان کرد : در این ســامانه عاوه بر فهرســت اســامی مؤسســات دارای مجوز ، برای افرادی که در دوره های برگزار شــده توســط مؤسســات آموزش عالی آزاد شــرکت کرده و گواهی نامه پایان دوره دریافت نموده اند امکان استعام صحت مدرک پایان دوره ای که شرکت کرده اند وجود دارد برای شــرکت کنندگان در دوره های مؤسســات آموزش ُ عالی با دریافت مدارک ازم یک کدشناســه صادر می شود که ُ با این کد در دوره شــرکت می کنند گواهی نامه هایی که پس از پایان دوره از ســوی مؤسسات صادر می شــوند نیز دارای کاغذ مخصوص و هولوگرام و چاپ مخفی امنیتی)UV)هســتند که از یک ســو امکان جعل آن وجود ندارد و از سویی دیگر با گواهی نامه های صادره از ســایر مراکز مدعی و تقلبــی به وضوح قابل تشخیص هستند به عاوه دانش پذیر پس از دریافــت گواهی پایان دوره ، اگر مدرکش معتبر باشــد با وارد کردن شــماره سریال گواهینامه ، تصویری از عیــن گواهینامه فرد در ســامانه vohec وزارت علــوم ، تحقیقات و فناوری نمایش داده می شــود مؤسســات غیرمجاز و مراکــز متعدد مدعی برگــزاری دوره های معتبر از وزارت علــوم ، چنین گواهی نامه ای ندارنــد ضمناً درخصوص ترجمه رسمی مدارک ، کلیه مدارکی که از سوی این وزارتخانه صــادر می گردد قابل ترجمه رســمی و تأیید از ســوی وزارت دادگستری و وزارت خارجه است
مدیرکل دفتر آموزش عالــی غیردولتی وزارت علوم ، تأکید کرد : افــراد قبل از ثبت نــام در یک دوره ، حتمــاً باید از طریق ســایت وزارت علوم یــا تماس با تلفن مســتقیم 82233881 نسبت به معتبر بودن یا معتبر نبودن مؤسسه ، اطمینان حاصل کنند . شمیرانی همچنین گفت : در برخی مؤسسات دوره هایی بخصــوص بــا نــام DBA و MBA برگزار و این طــور تبلیغ می شود که این دوره ها معادل مدرک کارشناسی ارشد و دکترا هستند ، درحالی که اینگونه نیست اصواً دوره های آموزش عالــی آزاد ، دوره های کوتاه مدت و حرفه ای هســتند که پایان آن ها منجر به دریافت مدرک مقطع دار آموزش عالی) کارشناســی ، کارشناســی ارشد و دکتری( نمی شــود مدت این دوره ها نیز بین 4 تا 400 ســاعت متغیر است یک نکته قابل ذکر درباره گواهی نامه های پایان دوره همه مؤسسات نیز این است که نباید در آن ها ترم و معدل درج شود
وی با اشــاره به برخورد قانونی با تخلفات در زمینه برخورد با مؤسســات غیرمجاز و دوره های غیرمعتبر نیز اظهار کرد : در وزارت علوم ، مرکزی با عنوان نظارت ، ارزیابی و تضمین کیفیت و دفتــر حقوقی وجــود دارد که در صورت دریافت گزارشــات تخلف ، موارد را به این دو واحد ارجاع می دهیم و آنها براســاس ُ مدارک و مســتندات و نوع جرم صورت گرفته ، از طریق مراجع قانونی نسبت به پلمپ مراکز متخلف اقدام می کنند .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
خبر جنوب
1399/03/20
12:00

مدیرکل دفترآموزش های عالی غیردولتی و غیرانتفاعی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری با تشریح نحوه تشخیص موسسه های آموزش عالی غیردولتی مجاز و غیرمجاز گفت : یکی از راه های تشخیص ، مراجعه به سایت وزارت علوم است که در بخش دانشگاه ها و پژوهشگاه ها ، منوی موسسات آموزش عالی آزاد ، اسامی تمامی موسسات دارای مجوز درج شده و راه اندازی آن بازخورد خوبی نیز داشته است.

مدیرکل دفترآموزش های عالی غیردولتی و غیرانتفاعی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری با تشریح نحوه تشخیص موسسه های آموزش عالی غیردولتی مجاز و غیرمجاز گفت : یکی از راه های تشخیص ، مراجعه به سایت وزارت علوم است که در بخش دانشگاه ها و پژوهشگاه ها ، منوی موسسات آموزش عالی آزاد ، اسامی تمامی موسسات دارای مجوز درج شده و راه اندازی آن بازخورد خوبی نیز داشته است . فرزانه شمیرانی تأکید کرد : در این سامانه علاوه بر فهرست اسامی مؤسسات دارای مجوز ، امکان استعلام صحت مدرک برای افرادی که در دوره های برگزار شده توسط مؤسسات آموزش عالی آزاد شرکت و گواهی نامه پایان دوره دریافت کردند ، وجود دارد وی خاطرنشان کرد : برای شرکت کنندگان در دوره های مؤسسات آموزش عالی با دریافت مدارک لازم یک کُدشناسه صادر می شود که با این کُد در دوره شرکت می کنند گواهی نامه هایی که پس از پایان دوره از سوی مؤسسات صادر می شوند نیز دارای کاغذ مخصوص و هولوگرام و چاپ مخفی امنیتی(UV) است که از یک سو امکان جعل آن وجود ندارد و از سوی دیگر با گواهی نامه های صادره از سایر مراکز مدعی و تقلبی به وضوح قابل تشخیص است دانش پذیر پس از دریافت گواهی پایان دوره ، اگر مدرکش معتبر باشد با وارد کردن شماره سریال گواهینامه ، تصویری از عین گواهینامه فرد در سامانه vohec وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری نمایش داده می شود /انتهای متن/
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایرنا
1399/03/20
11:25
تهران ایرنا سخنگوی سازمان سنجش آموزش کشور گفت : ویروس کرونا تاثیری بر ظرفیت پذیرش دانشجو در کنکورهای سال 99 ندارد
برخی شنیده ها حاکی از آن بود که پیشنهادی مبنی بر کاهش ظرفیت پذیرش دانشجو برای سال تحصیلی 1400 99 برای ورود دانشجویان کمتر به دانشگاه ها اعمال شود فاطمه زرین آمیزی روز سه شنبه در گفت و گو با خبرنگار دانشگاه و آموزش ایرنا در این باره اظهار داشت : شورای گسترش وزارت علوم هر سال ظرفیت پذیرش دانشجو در دانشگاه ها را به سازمان سنجش آموزش کشور اعلام می کند وی درباره این پیشنهاد مطرح شده ، تاکید کرد : تاکنون از هیچ دانشگاهی چنین پیشنهادی به سازمان سنجش آموزش کشور نیامده است سخنگوی سازمان سنجش آموزش کشور گفت : هر ظرفیتی که از سوی دانشگاه ها به تایید شورای گسترش وزارت علوم برسد ، در پرتال سازمان سنجش آموزش کشور قرار می گیرد و همان ظرفیت برای کنکورهای 99 اعمال می شود زرین آمیزی خاطرنشان کرد : دانشگاه ها هنوز ظرفیت های پذیرش خود را برای کنکور 99 اعلام نکرده اند به گزارش ایرنا ، کنکور دکتری سال 99 روز پنجشنبه 26 تیرماه ، کنکور کارشناسی ارشد روزهای دوم و سوم مردادماه ، کنکور سراسری 99 روزهای 30 و 31 مردادماه و کنکور کاردانی به کارشناسی ناپیوسته و کاردانی نظام جدید روز جمعه 14 شهریورماه به صورت هم زمان برگزار می شود
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
شبستان
1399/03/20
11:11

20خرداد سالروز ولادت دکتر میرجعفر ابریشم چیان لنگرودی است که پایه گذاری دانشگاه علوم انسانی و حقوق دانشگاه گیلان ، تنها یکی از خدمات خیرانه وی بوده است .
به گزارش خبرگزاری شبستان از رشت ، دکتر «میرجعفر ابریشم چیان لنگرودی» (ملقب به میرمنصور) 20 خرداد 1309 از خانواده ای لنگرودی در محله «سوخته تکیه رشت» به دنیا آمد زمان کودکی را در محله سوخته تکیه و ساغریسازان که خانواده مادریش ساکن بودند گذراند و دوره ابتدایی را در دبستان هفدهم دی و دبستان فاریابی تحصیل کرد او دوره اول و ابتدای دوره دوم دبیرستان را در دبیرستان شاهپور (شهید بهشتی امروز) گذراند و دوره دوم را در دبیرستان تربیت به پایان رساند وی از دوران دبیرستان در کار حسابداری داروخانه و نیز تلاش برای اخذ نمایندگی از شرکت های دارویی برای استان گیلان فعالیت می کرد ابریشم چیان زمان کوتاهی را در دانشگاه تهران گذراند و سپس تحصیلات خود را در دانشگاه بوردو فرانسه به پایان رساند وزارت علوم و تعلیمات عالیه آن زمان میزان تحصیلات او را با درجه معادل دکترای شیمی و داروسازی ارزیابی کرد وی در سال 1336 عضو اتاق بازرگانی تهران شد و در زمینه نمایندگی انحصاری شرکت های داروسازی دنیا و واردات مواد شیمیایی و دارویی فعالیت داشت قبل از انقلاب بنا به توصیه مرحوم «موسیو آرسن میناسیان» و «دکتر حکیم زاده» ساختمانی به مساحت حدود 2هزار متر مربع در محوطه موسسه معلولین رشت ساخت که در حال حاضر مورد استفاده معلولین قرار دارد در همین راستا چند سال پیش با استاد جعفر خمامی زاده مشورت کرد و استاد با سعه صدر و بزرگواری و تشویق خود او را واداشت تا ساخت مجموعه پنج ساختمان شامل تالار ، کلاس های آموزشی ، بخش اداری ، کتابخانه ، آزمایشگاه و را به مساحت هفت هزار و 300 مربع برای دانشکده علوم انسانی و حقوق بر عهده گیرد وی همچنین کتابخانه شخصی اش را که افزون بر چندین هزار جلد کتاب های مختلف در زمینه های جامعه شناسی ، پزشکی ، ادبیات شرق و غرب ، دیوان شعرا و نویسندگان ، عرفان ، سیاست ، تصوف و غیره است به کتابخانه دانشکده علوم انسانی و حقوق دانشگاه گیلان اهدا کرد دکتر میر جعفر ابریشم چیان در 19 اسفند ماه سال 1396 زندگی در این دنیا را بدرود گفت پایان پیام/595
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایرنا
1399/03/20
12:47

تهران ایرنا معاون اجرایی دبیرخانه شورای عالی عتف وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری از شروع فرایند ثبت قراردادهای پژوهشی در سامانه اجرایی تقاضا و عرضه پژوهش و فناوری (ساتع) بر اساس آیین نامه اجرایی بند (ح) تبصره (9) ماده واحده قانون بودجه سال 1399 کل کشور خبر داد .

به گزارش روز سه شنبه دبیرخانه شورای عالی عتف ، مهدی پاکزاد در خصوص بند (ح) تبصره (9) ماده واحده قانون بودجه سال 1399 کل کشور گفت : بر اساس بند (ح) تبصره (9) ماده واحده قانون بودجه سال 1399 کل کشور ، شرکت ها ، بانک ها و مؤسسات انتفاعی وابسته به دولت مندرج در پیوست شماره (3) این قانون ، مکلفند در اجرای تکالیف قانونی مربوط ، حداقل 40 درصد از هزینه امور پژوهشی خود را در مقاطع سه ماهه به میزان 25 درصد به حساب خاصی نزد خزانه داری کل کشور واریز کنند تا در راستای حل مسائل و مشکلات خود از طریق توافق نامه با دانشگاه ها ، مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی اعم از دولتی ، غیردولتی ، جهاد دانشگاهی و در قالب طرح های کاربردی ، عناوین پایان نامه های تحصیلات تکمیلی ، طرحهای پسادکتری و طرحهای تحقیقاتی دانش آموختگان تحصیلات تکمیلی غیرشاغل به مصرف برسانند . وی افزود : مهمترین تغییر در متن قانون مذکور در سال 1399 نسبت به ساله های گذشته امکان ثبت قرارداد از سوی مشمولین با دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی غیردولتی است معاون اجرای دبیرخانه شورای عالی عتف در خصوص وظایف این شورای در این خصوص گفت : این بند قانونی از سال 1397 در قانون بودجه سالیانه گنجانده شد و اجرای آن بر اساس آیین نامه اجرایی این بند بر عهده دبیرخانه شورای عالی علوم ، تحقیقات و فناوری (عتف) قرار گرفته است به گفته پاکزاد ، دبیرخانه شورای عالی عتف نیز در راستای اجرای وظایف خود بر اساس شرح تفصیلی وظایف و اختیارات شورای عالی عتف ، به منظور بسترسازی و تسهیل در اجرای بند ح تبصره 9 قانون بودجه کل کشور ، از سال 1397 اقدام به راه اندازی و مدیریت سامانه تقاضا و عرضه پژوهش و فناوری (ساتع) کرد وی اظهار داشت : بر این اساس ، تمام فرآیندها و اقدامات مربوط به ثبت اولویت های پژوهشی مشمولین ، اعلام فراخوان ، دریافت پیشنهادها ، ثبت قراردادهای مابین شرکت ها و نهادهای علمی و پژوهشی ، ثبت گزارشات پیشرفت و تخصیص اعتبارات از طریق این سامانه انجام می گیرد
به گزارش ایرنا ، آیین نامه اجرایی بند مذکور با همکاری وزارتخانه های امور اقتصادی و دارایی ، علوم ، تحقیقات و فناوری ، بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی ، صنعت ، معدن و تجارت و جهاد کشاورزی تدوین و در جلسه 11 خردادماه جاری در هیأت وزیران به ثبت رسید و در 17 خردادماه توسط جهانگیری به تمام دستگاه ها ابلاغ شد .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
مهر
1399/03/20
10:10

معاون آموزشی دانشگاه پیام نور جزئیات برگزاری امتحانات پایان ترم دانشگاه های دیگر در این دانشگاه را تشریح کرد و گفت : این دانشگاه در 300 شهر مرکز داشته و می تواند به دانشگاه های دیگر کمک کند .

مرتضی محسنی در گفتگو با خبرنگار مهر درباره جزئیات برگزاری امتحانات پایان ترم دانشگاه های سراسر کشور در دانشگاه پیام نور افزود : این دانشگاه با توجه به رسالت اجتماعی که دارد ، برای کمک به سیستم آموزش عالی ، برای عبور از این شرایط با کمترین مشکلات ، آمادگی خود را اعلام کرد تا در صورت درخواست دانشگاه های سراسر کشور مجری برگزاری امتحانات پایان ترم آنها باشد . وی ادامه داد : برهمین اساس برخی از دانشگاه ها با دانشگاه پیام نور وارد مذاکره شدند تا از زیرساخت های این دانشگاه برای برگزاری آزمون های خود استفاده کنند معاون آموزشی دانشگاه پیام نور خاطرنشان کرد : به صورت مشخص دانشگاه های تهران ، شهید بهشتی ، علم و صنعت ، صنعتی اصفهان ، و یزد درخواست های خود را اعلام کردند و مذاکره با این دانشگاه ها در سطوح مختلف صورت گرفت وی ادامه داد : درمیانه مذاکرات دانشگاه شهید بهشتی و دانشگاه علم و صنعت به این نتیجه رسیدند که امتحانات پایان ترم دانشجویان را به صورت غیرحضوری خود دانشگاه برگزار کند ، برهمین اساس مذاکره با این دو دانشگاه منتفی شد محسنی افزود : همچنین مذاکره با دانشگاه یزد و صنعتی اصفهان در مراحل اولیه است ولی مذاکره با دانشگاه تهران مراحل آخر خود را طی می کند و امیداوریم که عملیاتی شود
معاون آموزشی دانشگاه پیام نور ادامه داد : دانشگاه پیام نور در 300 شهر دارای مرکز و واحد است و می تواند به دانشگاه های دیگر کمک کند ، اکثریت این مراکز دارای امکانات برای برگزاری آزمون الکترونیکی هستند ، آزمون الکترونیکی به این معنی که در یک بستر داخلی الکترونیکی کاملا امنی که دانشگاه دارد ، سوالات ارسال شود و در آنجا دانشجو احراز هویت شده و امتحان وی برگزار شود ، سپس اگر امتحان تستی باشد ، از طریق همان سیستم تصحیح ماشینی شده و اگر تشریحی باشد ، برای تصحیح به استاد ذی ربط ارسال می شود .
محسنی افزود : ممکن است دانشگاهی درمیان دانشگاه هایی که در حال مذاکره با آنها هستیم ، مدل های دیگری را مد نظر داشته باشند که باید از نظر فنی تطبیق داده شود ، ولی در نهایت ساختار الکترونیکی دانشگاه پیام نور برای برگزاری امتحانات یک ساختار کاملا آماده است که امتحان خود را پس داده و قابل اطمینان و در خدمت مجموعه آموزش عالی است . معاون آموزشی دانشگاه پیام نور ادامه داد : دانشگاه پیام نور متولی اصلی برگزاری دوره های آموزش عالی الکترونیکی در کشور است و دارای زیرساخت های بسیار قوی است که این ساختار دراین ایام بیشتر هم تقویت شده و درخدمت دانشجویان پیام نور و دانشگاه های سراسرکشور قراردارد
به گزارش مهر ، در یکی از بندهای بخشنامه ضوابط برگزاری امتحانات پایان نیمسال تحصیلی که توسط وزارت علوم به دانشگاه ها ابلاغ شد ، آمده است : به منظور کاهش ظرفیت خوابگاه ها یا پرهیز از فعال سازی خوابگاه های دانشجویی و با توجه به اعلام آمادگی بسیاری از دانشگاه های کشور به ویژه «دانشگاه آزاد اسلامی» و «دانشگاه پیام نور» برای میزبانی ارزشیابی دانشجویان دیگر دانشگاه ها در واحدهای مختلف خود در سطح کشور ، شایسته است دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی متقاضی ، هماهنگی لازم را برای امکان حضور و ارزشیابی دانشجویان در یکی از واحدهای دانشگاهی محل سکونت خود به عمل آورند . به بیان دیگر آزمون ها می تواند با هماهنگی بین دانشگاه ها ، در شهر محل اقامت دانشجویان برگزار شود
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
دانشجو
1399/03/20
09:22

مقررات ، ضوابط و برنامه زمانبندی ترم تابستان 1399 دانشگاه خوارزمی منتشر شد بر این اساس دانشجویان می توانند از 24 خرداد ماه تا 3 تیر ماه نسبت به ثبت نام خود اقدام کنند .
به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو ، ترم تابستانی 1399 در دانشگاه خوارزمی به صورت مجازی برگزار خواهد شد تمامی دانشجویان دانشگاه های وابسته به وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری ، پیام نور و موسسه های غیرانتفاعی مجاز به ثبت نام هستند برنامه زمان بندی ترم تابستان 1399 در دانشگاه خوارزمی مقررات و ضوابط اطلاعات تکمیلی در سایت مدیریت آموزش دانشگاه به نشانی ugeducation khu ac ir در دسترس است بدیهی است مسئولیت عدم رعایت ضوابط و مقررات برعهده دانشجو است طبق دستورالعمل شورای آموزشی دانشگاه کلیه کلاس ها به صورت مجازی و غیر حضوری برگزار خواهد شد بر همین اساس مطابق آیین نامه آموزشی کلاس های ترم تابستان در 4 هفته غیرحضوری و یک هفته امتحان نیز به صورت مجازی برگزار می شود ثبت نام ترم تابستان صرفاً به صورت الکترونیکی و توسط سامانه گلستان دانشگاه خوارزمی قابل انجام است جهت ثبت نام در تاریخ قید شده 24 خرداد تا 3 تیرماه با استفاده از مرورگر Internet Explore 7 به لینک golestan khu ac ir مراجعه و بر روی گزینه ثبت نام ترم تابستان کلیک شود دروس دو واحدی 8 ساعت در هفته ، دروس سه واحدی 12ساعت در هفته و دروس چهار واحدی 16ساعت در هفته تشکیل خواهد شد حداکثر واحد قابل اخذ در ترم تابستان 6 واحد است همچنین حذف و اضافه در ترم تابستان امکان پذیر نیست شهریه ترم تابستان پس از ثبت نام و انتخاب واحد از دانشجو اخذ می شود و به هیچ عنوان قابل استرداد نیست در صورت ثبت نام و عدم مراجعه ، انصراف و یا حذف دروس انتخاب شده توسط دانشجو به هر دلیل ، شهریه واریز شده به هیچ عنوان قابل استرداد نخواهد بود در صورتی که درس یا درس هایی به علت نرسیدن به حدنصاب لازم حذف شود ، شهریه پرداختی پس از طی مراحل اداری قابل بازگشت خواهد بود دانشجو در انتخاب واحد باید دقت کافی را داشته باشد تا امتحانات پایان ترم دروس انتخابی تداخل زمانی نداشته باشد حضور مجازی دانشجو در تمام جلسه های هر درس الزامی است و اگر غیبت دانشجو در هر درس از 3 جلسه تجاوز کند ، مطابق آیین نامه و مقررات آموزشی نمره صفر در آن درس منظور خواهد شد در صورت ارائه دلیل و تشخیص موجه بودن غیبت تا قبل از شروع زمان آزمون های پایان ترم ، درس مورد نظر حذف می شود ضروری است دانشجویان سایر دانشگاه ها در زمان ثبت نام فرم میهمان از دانشگاه مبدا را (که در آن نام دانشگاه مبدا ، شماره ملی ، عنوان درس ، تعداد واحد درسی ، شماره نامه ثبتی و تاریخ نامه که به تایید مدیریت امور آموزشی دانشگاه مبدا رسیده است ، قید شود) دریافت کرده و در سامانه گلستان بارگذاری کنید عواقب هر گونه مغایرت در واحد های اخذ شده توسط دانشجو با فرم میهمان برعهده دانشجو است و دانشگاه هیچ گونه مسئولیتی در خصوص تغییر ، جابجایی ، حذف و مکاتبه با دانشگاه مبدا در خصوص این مغایرت و یا بازگشت شهریه را ندارد لازم به ذکر است؛ دروس ارائه شده در ترم تابستان به شرح زیر است ساعت تشکیل کلاس ها در فایل پیوست آمده است دروس ترم تابستان 99 دانشگاه خوارزمی شهریه ترم تابستان سال 99 دانشگاه خوارزمی
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایسکانیوز
1399/03/20
09:15

عضو اصلی شورای ناظر بر نشریات دانشگاهی وزارت علوم گفت : برگزاری الکترونیکی انتخابات به دلیل نا مشخص بودن آرا ، احتمال تقلب وزارت علوم در نتایج را بیشتر می کند .
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز؛ وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری طبق روال هر سال باید انتخابات نشریات دانشجویی را برگزار کند تا اعضای شورای ناظر بر نشریات دانشجویی انتخاب شوند این انتخابات هر سال با حواشی بسیاری توام و محل اعتراض دانشجویان بوده تا جایی که وزارت علوم متهم به تقلب در نتیجه این انتخابات است
میلاد مفاخری در گفت وگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز درباره نحوه برگزاری انتخابات نشریات دانشجویی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری بیان کرد : اعضای دانشجویی شورای نظارت بر نشریات وزارت علوم به شدت مخالف برگزاری مجازی انتخابات هستند . وی اضافه کرد : تقلب در برگزاری انتخابات نشریات توسط وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری مسبوق به سابقه است
عضو اصلی شورای ناظر بر نشریات دانشگاهی وزارت علوم با انتقاد از عملکرد این وزارتخانه در برگزاری انتخابات عنوان کرد : معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم اصرار بر الکترونیکی کردن انتخابات نشریات دارند؛ اما اعضای دانشجویی شورای ناظر بر نشریات به شدت با این نحوه از برگزاری انتخابات مخالف هستند . وی اضافه کرد : با توجه به صدور مجوز بازگشایی دانشگاه ها در کشور ، وزارت علوم می تواند انتخابات نشریات را با حفظ رعایت فاصله گذاری اجتماعی برگزار کند در نتیجه لزومی بر الکترونیکی بودن انتخابات وجود ندارد
به گفته مفاخری؛ آرا اگر به صورت الکترونیکی باشد به دلیل نامشخص بودن آن احتمال وقوع تقلب را بیشتر می کند و از سوی دیگر وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری ، الکترونیکی کردن انتخابات را مبنای انتخاب های بعدی در سال های آینده قرار می دهند که این موضوع مورد پسند و اعتماد دانشجویان نیست . مفاخری با اشاره به اینکه فعالیت در فضای مجازی همانند حرکت بر لبه تیغ است ، گفت : برگزاری جشنواره نشریات دانشجویی به صورت مجازی ممکن است باعث ایجاد رخوت در فضای دانشگاهی ، دانشجویی و نشریات شود عضو اصلی شورای ناظر بر نشریات دانشگاهی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری بیان کرد : جشنواره نشریات دانشجویی در سال های گذشته نیز در عمل به صورت کاملاً مجازی و غیرحضوری برگزاری می شد که صرفا مراسم اختتامیه و اهدای جوایز و معرفی افراد و آثار برگزیده حضوری بوده است وی اضافه کرد : گسترش ویروس کرونا در جهان و به تبع آن ایران بر فعالیت و مراسمات مختلفی اثرگذاری منفی داشته که نمی توان آن را کتمان کرد جشنواره نشریات دانشجویی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری نیز از این قاعده مستثنی نبوده است مفاخری درباره زمان برگزاری جشنوراه نشریات دانشجویی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری عنوان کرد : این جشنواره طبق روال سال های گذشته اواسط زمستان برگزار می شود؛ اما روند ارسال آثار و سه مرحله داوری از تابستان آغاز می شود این دانشجوی دانشگاه پیام نور ادامه داد : ماهیت شورای مرکزی ناظر بر نشریات در وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری نظارت و اثرگذرای بر حوزه سیاست گذاری ، قانون گذاری و سیاست است؛
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایسکانیوز
1399/03/20
09:15
اما متاسفانه در تصمیم گیری های مهم با این شورا هماهنگی و نظر خواهی انجام نمی شود وی با بیان اینکه معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم در حق اعضای شورای ناظر بر نشریات جفا می کند ، گفت : مسئولان وزرات علوم از حضور دانشجویان در مباحث داوری ترس دارند گفتی است غلامرضا غفاری معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم بیان کره بود که انتخابات نشریات دانشجویی باید در خردادماه 99 برگزار می شد؛ اما این امکان ، نه در دانشگاه ها و نه در شورای مرکزی فراهم نشد و به احتمال زیاد انتخابات به صورت الکترونیک برگزار خواهد شد انتهای پیام/ 300 / 320
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایسنا
1399/03/20
08:43

ایسنا/مرکزی باز هم صدای شکایت دانشجو ! این بار نه از مشکلات آموزش مجازی خبری هست و نه از بلاتکلیفی دانشجویان برای امتحانات دانشگاه؛ این بار صدای اعتراض از سمت و سوی خوابگاه های خصوصی به گوش می رسد که گویا در ازای مدتی که دانشگاه ها و خوابگاه های دانشجویی در پی شیوع کرونا تعطیل بوده اند ، از دانشجو طلب پرداخت هزینه خوابگاه را کرده اند !.

اسفند ماه سال گذشته بود که در گزارشی با عنوان "جلوگیری از شیوع کرونا دانشجویان خوابگاهی اراک را به دردسر انداخت ! " مشکلات دانشجویان خوابگاهی اراک که پس از اعلام تعطیلی دانشگاه ها به منظور جلوگیری از انتشار ویروس کرونا باید راهی خانه می شدند و همین تعجیل مشکلاتی را برای آنها ایجاد کرده بود ، پیگیری کردیم . دانشجویان خوابگاهی در آن زمان مدعی شده بودند مالکین خوابگاه های خصوصی برای تخلیه هرچه سریعتر دانشجویان از خوابگاه ضرب الاجل مشخصی تعیین کرده اند و به آنان مهلت داده اند تا ساعت 12 شب همان روزی که خبر اعلام تعطیلی دانشگاه های استان مرکزی اعلام شده بود ، خوابگاه را ترک کنند
این مشکل اگرچه با پیگیری ایسنا و قول مساعد مسئولین دانشگاهی تا حدودی برطرف شد و فرصت بیشتری برای تخلیه خوابگاه های دانشجویی در اختیار دانشجویان قرار داده شد ، اما خبری که اخیرا در مورد لزوم پرداخت 80 درصد از شهریه خوابگاه های خصوصی اراک منتشر شد ، دوباره صدای اعتراضات دانشجویان را بلند کرد و یادآور مشکلات خوابگاه های دانشجویی برای دانشجویان شد . بنابر رایزنی دانشگاه اراک به عنوان کمیته نظارت و ارزیابی دانشگاه های غیر دولتی استان مرکزی ، دانشجویانی که در خوابگاه های خصوصی سکونت دارند باید شهریه خوابگاه محل سکونت خود را با احتساب تخفیف 20 درصدی پرداخت کنند
معاون دانشجویی دانشگاه صنعتی اراک قبلا در گفت و گو با خبرنگار ایسنا اعلام کرده بود بنابر توافق دانشگاه اراک به عنوان کمیته نظارت و ارزیابی خوابگاه های غیر دولتی استان مرکزی با خوابگاه داران خصوصی اراک ، دانشجویان ملزم به پرداخت 80 درصد از شهریه خوابگاه های خصوصی محل سکونت خود شده اند و 20 درصد باقی مانده نیز به دلیل عدم صرف هزینه های جاری از قبیل آب ، برق و گاز ، به دانشجویان تخفیف داده شده است ! شبی 80 هزار تومان ! اما این موضوع زمانی جالب تر می شود که بدانید این تصمیم در حالی گرفته شده است که بر اساس زمان رسمی شروع کلاس های دانشگاهی ، دانشجویان تنها در حدود یک هفته الی 10 روز در خوابگاه های خود اسکان داشته اند و پس از اعلام تعطیلی دانشگاه ها ، تا به امروز هیچ دانشجویی اجازه اسکان در خوابگاه های دولتی و غیر دولتی را نداشته است . اعلام این خبر باعث شکل گیری موج اعتراضات دانشجویان نسبت به این تصمیم شد و پای شوراهای صنفی دانشجویان دانشگاه های اراک و صنعتی اراک را به این موضوع باز کرد موضوعی که به نظر می رسد این بار به سادگی گذشته قابل حل نیست و دانشجو هیچ جوره قصد ندارد در برابر این اقدام که آن را ظالمانه می داند ، کوتاه بیاید
از آنجا که نرخ شهریه خوابگاه های خصوصی در استان مرکزی بنا بر اعلام شورای نظارت و ارزیابی خوابگاه های خصوصی استان در ترم جاری حدود 800 هزار تومان است ، با فرض اینکه یک دانشجو به مدت یک هفته در خوابگاه مستقر بوده ، باید در ازای این مدت و با احتساب تحفیف 20 درصدی 640 هزار تومان به مالک خوابگاه پرداخت کند .
اگر مبلغ صد هزار تومان ودیعه را هم از این مبلغ کسر کنیم ، با یک حساب و کتاب ساده مشخص می شود هر شب برای این دانشجو حدود 80 هزار تومان آب می خورد ! البته این مبلغ برای یکی از خوابگاه های تحت قرارداد دانشگاه صنعتی اراک است و برای دانشجویان دانشگاه اراک این مبلغ تا شبی 90 هزار تومان هم افزایش می یابد ! همین مهم باعث شد پای درد و دل تعدادی از دانشجویانی که ترم جاری در خوابگاه های غیر دولتی استان سکونت داشتند ، بنشینم و از مشکلات و دغدغه هایشان آگاه شوم .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایسنا
1399/03/20
08:43
احسان از دانشجویان ورودی 95 دانشگاه صنعتی اراک است و از ابتدای تحصیل خود در خوابگاه پسرانه شهرک حافظیه اراک سکونت دارد
او در این باره به ایسنا گفت : مشکلات و ماجراهای عجیب و غریب دانشجو و خوابگاه های خصوصی موضوع جدیدی نیست و تا دلتان بخواهد در این مدت از این مشکلات داشته ایم ، اما این ادعا که دانشجو با وجود اقامت یک هفته ای خود در خوابگاه باید 80 درصد از کل شهریه را پرداخت کند واقعا قابل قبول نیست ، آن هم با آن وضعی که ما را از خوابگاه بیرون کردند و حتی فرصت جمع کردن وسایلمان را به ما ندادند ! دانشجویان از میزان شهریه تعیین شده از سوی مالکین خوابگاه های خصوصی به شدت گلایه دارند و پرداخت چنین مبلغی را در شرایطی که اکثر کسب و کارها به علت شیوع ویروس کرونا تعطیل بودند ، نقض کامل حقوق دانشجو می دانند و خواستار حل این مشکل هستند . این دانشجو در ادامه افزود : اینکه وسایل ما الان در خوابگاه است ، قبول ! اما من به شخصه اگر می دانستم قرار است چنین ظلمی در حقم بکنند وسایلم را کامل از خوابگاه بر می داشتم که امروز مجبور نباشم به بهانه اشغال فضای اتاق و بودن وسایلم در خوابگاه این هزینه را بپردازم وضع خوابگاه دار با نگرفتن این هزینه از دانشجو تغییر چندانی نمی کند ، اما تامین همین مبلغ برای برخی دانشجویان مشکل است و مطمئنا عده ای از جمله خود من توان پرداخت این هزینه را ندارند مطالبه شهریه خوابگاه نقض کامل حقوق دانشجوست پیام دانشجوی دیگریست که از سال 96 در همین خوابگاه سکونت دارد
او در اینباره به ایسنا گفت : به نظر من کل شهریه خوابگاه که حدود 800 هزار تومان است هم در قبال امکانات و خدماتی که خوابگاه ارائه می دهد ارزش پرداخت ندارد ، حالا چرا باید از ما انتظار داشته باشند در ازای یک هفته ای که در خوابگاه بودیم 80 درصد این مبلغ را پرداخت کنیم؟ در شرایطی که بسیاری از کسب و کارها تعطیل شده اند و بیشتر از هر زمانی باید مراعات مردم را کرد ، دریافت چنین مبلغی از دانشجو عین بی انصافی و نقض کامل حقوق دانشجو است .
با پیگیری خبرنگار ایسنا در نهایت مشخص شد این موضوع با ارسال نامه ای از طرف شوراهای صنفی دو دانشگاه دولتی بزرگ استان به نماینده مردم اراک ، خنداب و کمیجان در مجلس شورای اسلامی و همچنین روسای دانشگاه های اراک و صنعتی اراک هم پیگیری شده است که تصویر زیر ، متن نامه ارسالی به نمایندگی از دانشجویان این دو دانشگاه را نشان می دهد . متن نامه ارسالی به نماینده مردم اراک ، خنداب و کمیجان در مجلس شورای اسلامی تخلیه خوابگاه در ازای پرداخت تمام و کمال شهریه ! اما موضوع به همین جا ختم نمی شود و ماجرای برداشتن وسایل دانشجویان از این خوابگاه های خصوصی در ازای پرداخت تمام و کمال وجه خوابگاه ، معضل دیگری برای دانشجویان شده است
سید سعید موسوی ، دبیر شورای صنفی دانشگاه صنعتی اراک در این باره می گوید : مالک خوابگاه حافظیه برای برداشتن تمام وسایل دانشجویان از داخل اتاق هایشان شرط گذاشته است و تا زمانی که دانشجویان هزینه خوابگاه را کامل پرداخت نکنند ، اجازه خروج وسایل به جز تعدادی کتاب و دفتر را به آنها نمی دهد ! وی افزود : از آنجاکه پس از اعلام تعطیلی دانشگاه ها دانشجویان زیادی در مورد نحوه بازگشایی مجدد و میزان شهریه دانشگاه ها پرس و جو می کردند ، این موضوع به اطلاع حوزه امور دانشجویی دانشگاه رسانده شد و خواسته ما این بود که یا از طرف دانشگاه یا از طریق وزارت علوم و صندوق رفاه دانشجویان ، تسهیلات لازم برای پرداخت شهریه خوابگاه های خصوصی در اختیار دانشجویان قرار بگیرد؛ چرا که دانشجویان حداکثر دو هفته در خوابگاه اقامت داشته اند .
وی با بیان اینکه با توجه به مدت اقامت دانشجویان در خوابگاه و عدم صرف هزینه های جاری مانند آب ، برق و گاز ، تخفیف 20 درصدی در نظر گرفته شده برای دانشجویان به هیچ عنوان کفایت نمی کند ، اظهار کرد : در حال حاضر به عنوان نماینده دانشجویان از مسئولان ذی ربط تقاضا داریم یا تخفیف بیشتری برای دانشجویان در پرداخت شهریه خوابگاه ها منظور شود یا اینکه کمک های بلاعوضی را از طریق دانشگاه و یا صندوق رفاه دانشجویان در اختیار دانشجویان قرار دهند .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایسنا
1399/03/20
08:43

این دانشجو گفت : حوزه امور دانشجویی دانشگاه های اراک و صنعتی اراک با پیشنهاد ما مبنی بر پرداخت بخشی از هزینه خوابگاه ها در صورت تایید صندوق رفاه دانشجویان موافقت کردند ، اما متاسفانه از آنجاکه مالکان خوابگاه های خصوصی استان حاضر به اعمال تخفیف بیشتری برای دانشجویان نمی شوند و بر خواسته خود اصرار دارند ، تا کنون اتفاق مثبتی در این راستا مشاهده نشده است . حتی در این راستا با نماینده مردم اراک ، خنداب و کمیجان در مجلس و روسای دانشگاه های اراک و صنعتی اراک هم مکاتبات لازم صورت گرفته است و امیدوارم با مساعدت مسئولین ، صدای اعتراض و نارضایتی دانشجو به گوش همه برسد
پیگیری بیشتر در این خصوص نشان می دهد که وضع دانشجویان خوابگاهی دانشگاه اراک به مراتب دشوارتر از دانشجویان دانشگاه صنعتی اراک است و برای تخلیه کامل وسایل این دانشجویان از داخل خوابگاه های دولتی دانشگاه ، بازه مشخصی تعیین شده است؛ بر اساس اطلاعیه دانشگاه دانشجویان فارغ التحصیل و دانشجویانی که به هر دلیلی مایل به ادامه تحصیل نیستند و همچنین دانشجویانی که در ترم آینده قصد استفاده از خوابگاه دولتی دانشگاه را ندارد ، باید در بازه هفدهم الی بیست و یکم خرداد ماه نسبت به تخلیه تمام وسایل خود از داخل خوابگاه اقدام کنند ، در غیر اینصورت خوابگاه و دانشگاه هیچ مسئولیتی در قبال نگهداری وسایل دانشجویان از جمله مفقود شدن و یا مخدوش شدن ندارند .
البته دانشجویان در این مورد باید شکرگزار باشند که این اولتیماتوم در مورد خوابگاه های خصوصی تحت نظارت دانشگاه اراک صدق نمی کند؛ چرا که در غیر اینصورت دانشجو باید در مدت تعیین شده شهریه خوابگاه را هم به طور کامل پرداخت می کرد ! دانشجو و مالک خوابگاه ، رابطه موجر و مستاجری؟ به گزارش ایسنا ، گفته می شود که رابطه دانشجو و خوابگاه دار همچون رابطه موجر و مستاجر است ، علی بدخشان دانشجوی ترم آخر دانشگاه صنعتی اراک این تشبیه را قبول ندارد و می گوید : زمانی می توان رابطه دانشجو و خوابگاه دار را به رابطه موجر و مستاجر تشبیه کرد که این تشبیه از همه جوانب صحیح باشد . وقتی دانشجو در محل اقامت خود از حریم شخصی برخودار نیست و گاهی برای ورود و خروج او از خوابگاه بازه خاصی تعیین می شود ، این یعنی اینکه این رابطه شباهتی با رابطه موجر و مستاجر ندارد
دانشجو باید طلب خسارت کند نه مالک ! وی افزود : بر اساس قرارداد حقوقی بین دانشجو و مالک خوابگاه ، دانشجو می توانست علیرغم تعطیلی دانشگاه ها تا مدت تعیین شده در خوابگاه بماند ، اما زمانی که مالک خوابگاه پس از اعلام خبر تعطیلی دانشگاه ها برق و گاز ساختمان را قطع می کند و برای خروج دانشجویان از خوابگاه ضرب الاجل تعیین می کند ، این مالک است که به صراحت حقوق دانشجو را نقض کرده و اگر قرار است در این میان کسی طلب خسارت کند ، این دانشجو است نه مالک خوابگاه ! تخفیف 20 درصدی مورد رضایت دانشگاه نیست علیرضا بهرامی معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه اراک پیش تر در جلسه پرسش و پاسخ دانشجویی با دانشجویان این دانشگاه ، با اشاره به میزان پرداخت شهریه خوابگاه های خصوصی از سوی دانشگاه گفته بود : وقتی مشکلی مانند ویروس کرونا در سطح جامعه به وجود می آید ، عده ای ضرر می کنند و در بحث خوابگاه های دانشجویی نیز همین شرایط حاکم است . خوابگاه های خصوصی به مانند خوابگاه های دولتی به صورت کامل در اختیار دانشگاه نیستند و به صورت مستقل عمل می کنند؛ در واقع دانشگاه نسبت به خوابگاه های خصوصی نقش نظارتی دارد و بر لزوم رعایت سقف قیمت تعیین شده از سوی مالک ، رفت و آمد دانشجویان و سایر موارد مربوطه نظارت دارد دکتر علیرضا بهرامی معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه اراک وی هم رابطه دانشجو و مالک را مانند رابطه موجر و مستاجر عنوان کرد و افزود : مالک ، خوابگاه را به دانشجو اجاره داده است و تنها اتفاقی که افتاده این است که پول آب و برق و گاز نمی دهد متاسفانه خوابگاه داران در جلسات اولیه زیر بار تخفیف نمی رفتند و در
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایسنا
1399/03/20
08:43
نهایت با رایزنی طرفین تصمیم بر این شد که 20 درصد از هزینه خوابگاه کسر شود این میزان تخفیف مورد رضایت دانشگاه نیست ، اما کاری هم از دست ما برنمی آید بهرامی خاطرنشان کرد : همانطور که رئیس صندوق رفاه دانشجویان هم در مصاحبه خود گفته بود ، اگر دانشجو این هزینه را پرداخت نکند چه کسی باید آن را بپردازد؟ دانشگاه ردیف بودجه ای برای این کار پیش بینی نکرده است و موضوع 10 یا 20 میلیون تومان پول هم نیست که دانشگاه بتواند کاری بکند در حال حاضر بحث 600 تا 700 میلیون تومان پول است و توافقی هم که جدا از این موضوع بین مالک خوابگاه و دانشجو صورت می گیرد هیچ ارتباطی به دانشگاه ندارد
زمان و چگونگی پرداخت تسهیلات هنوز مشخص نیست معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه اراک با بیان اینکه مکاتبات لازم با رئیس صندوق رفاه دانشجویان و سازمان امور دانشجویان به منظور ارائه تسهیلات لازم به دانشجو انجام شده است ، تاکید کرد : اسامی تمامی دانشجویان به ترتیب اسم خوابگاه ، رشته تحصیلی و شماره دانشجویی در قالب یک فایل تمام و کمال برای صندوق رفاه ارسال شده است؛ اما اینکه صندوق رفاه چه مقدار برای این موضوع تسهیلات پیش بینی کند و چه میزان اعتباری را در چه تاریخی به دانشجو اختصاص دهد هیچ چیزی مشخص نیست و باید در نظر داشت که صندوق رفاه هم شرایط و مشکلات خاص خودش را دارد . وی ادامه داد : چنانچه صندوق رفاه اعتباری را برای این بخش در نظر بگیرد ، این مبلغ یا به حساب دانشجو واریز می شود یا اینکه در اختیار دانشگاه قرار می گیرد و دانشگاه با احتساب تعداد ساکنین خوابگاه ها ، این مبلغ را در اختیار دانشجویان قرار می دهد باز هم تاکید می کنم تمام موارد از قبیل مبلغ نهایی هزینه خوابگاه ، بازه زمانی مشخص شده برای برداشتن وسایل ، زمان تخلیه نهایی و منوط به توافق خوابگاه دار و دانشجوست و دخالت در این امر از اختیارات دانشگاه خارج است اظهارات بالا تنها گفته های دانشجویان و مسئولان دانشگاهی بود که خواهان تعیین تکلیف هرچه سریع تر این موضوع هستند ، اما شنیدن گفته های مالک یکی از خوابگاه خصوصی اراک هم در این مورد خالی از لطف نیست
منبع درآمد دیگری نداریم که از شهریه چشم پوشی کنیم مالک خوابگاه امیرالمومنین(ع) شهرک حافظیه اراک در پاسخ به اظهارات برخی از دانشجویان و گلایه های متعددی که از میزان شهریه تعیین شده داشتند ، به ایسنا گفت : در بحث پرداخت شهریه همه موارد را دو طرفه در نظر می گیریم و سعی داریم در این خصوص منافع دانشجو و خودمان به عنوان ارائه دهنده خدمات خوابگاهی به دانشجویان را در مد نظر قرار دهیم . به هر حال ساختمانی که به عنوان خوابگاه در اختیار دانشجویان قرار داده شده است ، استهلاک دارد و ما هم کارمان تنها خوابگاه داری است و جز این منبع درآمدی نداریم که بخواهیم از اخذ شهریه خوابگاه چشم پوشی کنیم بیات تصریح کرد : ساختمان خوابگاه با دریافت تسهیلات و وام های مختلف ساخته شده است و ما هم نسبت به میزان بدهی خود ، از دانشجو شهریه می گیریم دانشجو در حال حاضر مانند یک مستاجر در رابطه با ملک خوابگاه با ما قرارداد بسته است
شما یک مغازه دار را در نظر بگیرید؛ آیا این مغازه دار حاضر است از دریافت حق اجاره خود صرف نظر کند که ما بخواهیم از دانشجو هزینه ای دریافت نکنیم؟ خوابگاه را به اجبار تعطیل کردیم وی در پاسخ به این سوال که آیا بر اساس رابطه موجر و مستاجری دانشجو می توانسته است علیرغم تعطیلی دانشگاه ها تا مدت قید شده در قرارداد در خوابگاه بماند یا خیر ، بیان کرد : اینکه عده ای می گویند خوابگاه در زمان تعطیل شدن دانشگاه در اثر شیوع کرونا اقدام به قطع برق ساختمان کرده است و سعی داشته از این طریق دانشجو را ملزم به خروج از خوابگاه کند اصلا صحت ندارد و توسط عده ای حاشیه ساز انجام می شود . طبق دستوری که در اسفند ماه سال گذشته به ما رسید ، ما موظف بودیم خوابگاه را تعطیل کنیم و نباید اینطور تصور شود که ما به خواست خودمان اینکار را انجام داده ایم دانشجویان معت
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایسنا
1399/03/20
08:43
قد هستند مالک خوابگاه به دلیل نقض قرارداد خوابگاه باید پاسخگوی این اقدام خود باشد ، اما این در حالی است که مالک می گوید خوابگاه را به اختیار خود تعطیل نکرده است و بنابر دستور دادستانی کل کشور دانشجویان را ملزم به خروج از خوابگاه پس از اعلام خبر تعطیلی دانشگاه ها کرده است بیات ادامه داد : در واقع خوابگاه ها هم مانند سایر اماکن رفاهی ، ورزشی و ملزم به تعطیلی بودند و به اجبار و طبق دستور دادستانی کل کشور خوابگاه را تعطیل و دانشجو را از خوابگاه خارج کردیم در حال حاضر خوابگاه ما زیر نظر وزارت علوم است و با توجه به تراکم زیاد دانشجویان در ساختمان خوابگاه ، اجازه بازگشایی خوابگاه و اسکان دانشجو را نداشتیم
بیات با تاکید بر اینکه دانشجویان باید برای تعطیلی تابستان تمام وسایل خود را از خوابگاه تخلیه کنند ، گفت : با توجه به اینکه خوابگاه های دانشجویی اماکنی عمومی هستند ، دانشجویان بر اساس گفته وزارت بهداشت باید تمام وسایل شخصی خود از جمله تشک و پتو را از خوابگاه جمع آوری کنند و پس از شست و شو در صورت تمایل در ترم بعد مجددا به خوابگاه بیاورند . وی در خصوص میزان شهریه خوابگاه و اعمال تخفیف 20 درصدی برای دانشجویان ، اظهار کرد : این تخفیف نهایت مقداری است که برای ما ممکن است که البته این هم تصمیم ما نبوده است و دانشگاه ها چنین تصمیمی گرفته اند خوابگاه های ما زیر نظر وزارت صمت هستند و تمام قیمت های تعیین شده هم بر اساس تصمیم اتحادیه تصویب می شوند وی تاکید کرد : در صورتی که ما خودمان بخواهیم برای خوابگاه نرخ گذاری کنیم این مقدار خیلی با نرخ مصوب فرق می کند؛ مثلا ما سال گذشته برای خوابگاه حافظیه اراک مبلغ 900 هزار تومان را در نظر گرفته بودیم که این مبلغ در نهایت با نظر کارشناس به 700 هزار تومان کاهش پیدا کرد به گزارش ایسنا ، آنچه از گفته های دانشجویان و مالکان خوابگاه های خصوصی برمی آید ، وجود خلائی نظارتی بر خوابگاه های غیر دولتی است که در این شرایط بیش از هر زمان دیگری جای خالی اش احساس می شود اگرچه با نگاهی گذرا و از بیرون بتوان دانشجو و مالک خوابگاه را حافظ منافع خود دانست و حق را به طرفین داد ، اما این موضوع زمانی کاملا قابل درک است که با شرایط دانشجو و مشقت های بی شمار این قشر به خوبی آگاه باشید دانشجویان اگر در زمان تعطیلی دانشگاه ها بیشتر از زمان حضور خود در دانشگاه از مصائب آموزش مجازی و دغدغه امتحانات خود سختی نکشیده باشند ، کمتر از آن را متحمل نشده اند و اکنون هم باید دغدغه هزینه سنگین و شاید کمی غیر منصفانه خوابگاه را هم به جمع دغدغه های ذهنی خود اضافه کنند
دانشجو انتظار ترحم و دلسوزی ندارد ، اما می خواهد حقوقش پایمال نشود ، هرچند در این راستا باید به تامین منافع هر دو طرف توجه داشت و مغرضانه به یک طرف نگاه نکرد ، اما در شرایط کنونی انتظار می رود از دانشجو حمایت های لازم در قالب وام های دانشجویی از سوی صندوق رفاه دانشجویی یا سایر کمک های بلاعوض صورت بگیرد یا اینکه تخفیف بیشتری این متضرر نشوند . انتهای پیام
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
دانشجو
1399/03/20
08:32

عضو هیئت علمی دانشگاه مالک اشتر گفت : تنوع در آموزش ، آزادی عمل ، عدالت آموزشی ، کاهش شدید هزینه ها ، ذخیره سازی زمان و راحتی در یادگیری از جمله ویژگی های بی نظیر آموزش مجازی است .

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو ، مهدی نژاد نوری عضو هیئت علمی دانشگاه مالک اشتر و معاون اسبق وزارت علوم در برنامه رادیویی «گفت وگوی علمی» به ارتقاء جایگاه آموزش از راه دور در دوران کرونا خبر داد و گفت : آموزش از راه دور امر جدیدی نیست ، شاید 15 سال پیش این مسئله مطرح بود و تعدادی از دانشگاه ها ، آموزش مجازی را با اخذ مجوز از وزارت علوم راه اندازی کردند ، اما به شکل گسترده و همه گیر به عنوان بخشی از فعالیت های اصلی شکل نگرفت . وی به وضعیت آموزش مجازی در کشور های توسعه یافته اشاره و عنوان کرد : در اروپا پیش از کرونا دوره های آنلاین و مجازی وجود داشت و حتی تا حد زیادی جای آموزش فیزیکی در کلاس درس را نیز گرفته بود
عضو هیئت علمی دانشگاه مالک اشتر درباره مزایای آموزش مجازی افزود : این نوع آموزش ، امکانات فراوانی را از نظر ارائه مطالب در قالب فیلم و صدا در اختیار اساتید و دانشجویان قرار می دهد و حتی دانشجویان می توانند به آرشیو مطالبی که استاد مطرح کرده است ، دسترسی داشته باشند و این اطلاعات در هر ساعت و مکانی در دسترس خواهد بود .
وی در خصوص دیگر ویژگی های آموزش مجازی ، گفت : یکی از مهم ترین دستاورد های آموزش از راه دور ، کاهش هزینه ها است و این ویژگی در کنار دسترسی دائمی به آموزش ها ، علاقه مندی ها به این نوع آموزش را افزایش داده است؛ بنابراین تنوع در آموزش ، آزادی عمل ، عدالت آموزشی ، کاهش شدید هزینه ها ، ذخیره سازی زمان و راحتی در یادگیری از جمله ویژگی های بی نظیر آموزش مجازی است و این موضوع فارغ از کرونا باید بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد .
معاون اسبق وزارت علوم از ضرورت ارتقاء زیرساخت ها برای افزایش کیفیت استفاده از آموزش مجازی گفت و بیان کرد : شبکه شاد که شبکه آموزش دانش آموزی است ، رضایت نسبی بالای 60 درصد را فراهم کرده در پی کرونا شکل گرفته است ، اما قرار نیست پس از کرونا نیز این شبکه جمع شود و این به دلیل دستاورد های خوبی است که این نوع آموزش داشته است .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
باشگاه خبرنگاران
1399/03/19
20:26
در نسخه این هفته از افزایش سن دانشجویان فرهنگیان تا نارضایتی وزیر جوان از سامانه شاد گفته ایم

به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان ، ما از شما خواهش می کنیم که افزایش سقف سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان است را پیگیری کنید؛ این پیام یکی از 6 هزار دانشجویی بود که خواستار افزایش سن دانشگاه فرهنگیان از 22 به 24 سال شد به طوریکه ما این موضوع را از وزیر آموزش و پرورش پیگیری کرده ایم . محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش وپرورش در این باره اظهار کرد : پیرو درخواست دانش آموزان به گروهی از افراد مورد اعتماد خود ماموریت دادم که این موضوع را تحت بررسی قرار دهند او ادامه داد : ارزیابی ما با احتساب 4 ساله آموزشی این است که بیش از 30 سال خدمتی که باید انجام دهند به سنینی می رسند که آماده تدریس نباشند و کماکان ورود به دانشگاه فرهنگیان همان 22 سال تعیین شد ولی باید به آقای وزیر گفت که این جوان گرایی آنقدر ها هم رعایت نمی شود و اکنون از ماده 28 تا سن 35 سال جذب می کنند بیشتر بخوانید : پاسخ به سوالات دانش آموزی شما در آیتم بعدی به مدرک فروشی دانشگاه پیام نور پرداختیم چرا که اگر اهل فضای مجازی باشید تبلیغ دریافت مدرک کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور آن هم بدون کنکور را مشاهده کرده اید تبلیغاتی که با لوگوی دانشگاه افراد زیادی را فریب می دهند ما هم جریان این اتفاق را از دانشگاه پیام نور پیگیری کردیم که طبق گفته مسئولان دانشگاه این موضوع از طریق وزارت علوم و طریق قوه قضاییه در دست پیگیری است بیشتر بخوانید : پاسخ به سوالات پزشکی شما سامانه شاد که صدای بسیاری از خانواده ها ایرانی را در آورده بود ، صدای وزیر ارتباطات را درآورد آذری جهرمی گفت : من هم پدر دو بچه هستم و مشکلات را می دانم او گفت : اکنون برخی از روستا های که به اینترنت نسل اول متصل هستند دستورالعمل دادیم به شرکت ها و اپراتور ها که نهایت شبکه را به مردم ارائه بدهند
بیشتر بخوانید : پاسخ به سوالات دانشجویی شما ویدئو های که از بازگشایی های مدارس , سرویس های دانشگاهی , دانشگاه ها به دستمان رسده ، نشان می دهد با تمام توصیه های وزارت بهداشت برای رعایت فاصله اجتماعی اکثر افراد به این موضوع کاملا بی توجه هستند و این امر جای نگرانی دارد که دوباره ویروس کرونا شیوع پیدا کند؛ هموطنان خودمان به فکر خودمان باشیم . انتهای پیام/
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
اقتصادگردان
1399/03/19
18:41

تفاهم نامه ایجاد «ناحیه نوآوری تربیت مدرس» با هدف توسعه زیست بوم نوآوری بین پارک علم و فناوری دانشگاه تربیت مدرس ، معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری و شهرداری منطقه 6 تهران منعقد شد .

اقتصادگردان دکتر محمدتقی احمدی رییس دانشگاه تربیت مدرس در نشست تبادل این تفاهم نامه که با حضور دکتر فرهادی شهردار منطقه 6 تهران ، دکتر قادری فر معاون فناوری های راهبردی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری ، دکتر موسوی معاون پشتیبانی و منابع انسانی دانشگاه تربیت مدرس ، دکتر ابراهیمی رییس پارک علم و فناوری مدرس و برخی از شرکت های فعال پارک در سالن شورای دانشگاه تربیت مدرس برگزار شد ، از اعلام آمادگی اساتید ، دانشجویان تحصیلات تکمیلی و پژوهشگران این دانشگاه برای ورود به زیست بوم نوآوری ، ایجاد و توسعه فناوری و استفاده از فرصت های تجاری سازی خبر داد و گفت : این دانشگاه تا چندی پیش بیشتر در زمینه علوم و مباحث آکادمیک فعال بود و کمتر به مباحث نوآوری و فناوری می پرداخت . اما هم اکنون اساتید و دانشجویان با انگیزه بسیار و با تمام قوا آماده ورود به این عرصه هستند وی افزود : این موج جدید در سال های اخیر به همت همکاران پارک علم و فناوری دانشگاه محقق شد و این بارقه امید ایجاد شد که فرصت تجاری سازی فناوری برای حل مشکلات جامعه فراهم شده است دکتر احمدی تصریح کرد : امیدواریم در آینده ای نزدیک ناحیه نوآوری مدرس به عنوان گوشه ای از علم و فناوری و همچنین فرهنگ این منطقه شناخته شود این آغاز راه است و از اینکه معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری و شهرداری منطقه از 10 هزار محقق و پژوهشگر ارشد دانشگاه تربیت مدرس حمایت می کنند تا در قالب زیست بوم فناوری وارد مرحله خدمتگذاری به جامعه خود شوند ، سپاسگذاریم در ادامه دکتر فرهادی ، شهردار منطقه 6 به اهمیت استفاده از ظرفیت ها و پتانسیل موجود در منطقه در راستای شکوفایی شهر و کشور اشاره کرد و گفت : ایجاد ناحیه نوآوری در اطراف دانشگاه تربیت مدرس برای آینده کشور و شهر تهران مفید است و ما از طرف شهرداری با افتخار در خدمت هستیم تا این فضا و مسیر تسهیل شود ما برای پیشبرد اهداف نظام آماده همکاری هستیم و با انجام وظایف خود از پژوهشگران و اساتید حمایت می کنیم
دکتر قادری فر ، رییس مرکز توسعه فناوری های راهبردی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری نیز در بخش دیگری از این نشست ضمن تقدیر از اقدامات دانشگاه تربیت مدرس و پارک علم و فناوری دانشگاه تربیت مدرس در ورود به فضای نوآوری کشور بر ارتباط تنگاتنگ و حمایت بی دریغ معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوی از ایجاد زیست بوم نوآوری در اطراف دانشگاه تربیت مدرس تأکید کرد . رییس مرکز توسعه فناوری های راهبردی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری گفت : این ناحیه می تواند به کانونی برای فعالیت استارتاپ ها و شرکت های دانش بنیان در اطراف دانشگاه تربیت مدرس تبدیل شود وی افزود : دانشگاه تربیت مدرس در منطقه 6 دارای ظرفیت بزرگ و بالقوه ای است که ما می توانیم از آن برای توسعه و تداوم بخشی به زیست بوم نوآوری استفاده کنیم دکتر قادری فر گفت : معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری برای توسعه چارچوب مفهومی زیست بوم فناوری و نوآوری در کشور ، با محوریت مراکز دانشگاهی و علمی ، سعی کرده اماکن و فضاهای اطراف دانشگاه های مادر و بزرگ را به محل استقرار مناسبی برای شرکت های دانش بنیان و استارتا
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
اقتصادگردان
1399/03/19
18:41
پ ها تبدیل کند وی افزود : این شرکت ها و استارتاپ ها نه تنها از تولید علم در دانشگاه ها تغذیه می کنند ، بلکه از نیروی انسانی توانمند تربیت شده در دانشگاه های کشور استفاده می کنند دکتر قادری فر خاطر نشان کرد : بعد از تجربه موفق شکل گیری ناحیه نوآوری شریف در منطقه دو شهرداری ، 500 شرکت دانش بنیان با محوریت دانشگاه شریف در آن ناحیه مستقر و مشغول فعالیت هستند وی در ادامه افزود : این ناحیه نوآوری در پهنه ای بسیار بزرگ واقع شده که به دلیل حضور دانشگاه تربیت مدرس به عنوان بزرگ ترین دانشگاه تحصیلات تکمیلی کشور ، پردیس فنی دانشگاه تهران و دانشکده های وابسته به آن بسیار ارزشمند است امیدواریم ناحیه نوآوری تربیت مدرس مانند ناحیه نوآوری شریف کانونی برای فعالیت استارتاپ ها و شرکت های دانش بنیان در اطراف این دانشگاه شود دکتر قادری فر در پایان تصریح کرد : دانشگاه تربیت مدرس با این ابعاد دومین دانشگاهی است که به این عرصه ورود می کند ، با مشارکت جوانان و نخبگان که در این زیست بوم مشغول کار ، تحصیل و پژوهش هستند ، الگوی موفق و مؤثر دیگری را رقم خواهیم زد حضور پررنگ قشر دانشگاهی در این منطقه می تواند در موفقیت حوزه اقتصاد دانش بنیان تأثیرگذار باشد در ادامه دکترابراهیمی ، رییس پارک علم و فناوری تربیت مدرس در باره ویژگی های ناحیه نوآوری مدرس اظهار کرد : ناحیه نوآوری حدود 370 هکتار وسعت دارد و محدود به اتوبان چمران ، خیابان کارگر ، خیابان انقلاب و بزرگراه شهید گمنام است شرکت های متعدد فناوری خصوصی و پژوهشگاه ها در این محدوده حضور دارند و در واقع این ناحیه همه المان های یک ناحیه نوآوری را در خود دارد وی اضافه کرد : در حال حاضر ساختمان اصلی پارک علم و فناوری دانشگاه تربیت مدرس و برج فناوری دانشگاه که شرکت های دانش بنیان در آن مستقر هستند ، در این ناحیه نوآوری قرار دارند در پایان این نشست و تبادل تفاهم نامه ، حاضران از نمایشگاه دستاوردها و محصولات انتخابی پارک مدرس بازدید کردند در این نمایشگاه از ربات ضدعفونی کننده با استفاده از UV و دیگر دستگاه های تولید شده در جهت مبارزه با ویروس کرونا نیز رونمایی شد
بر اساس اعلام وزارت علوم ، بر اساس تفاهم نامه ای که میان معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری ، دانشگاه تربیت مدرس و شهرداری منطقه 6 تهران به امضا رسید ، محدوده مرکزی دانشگاه تربیت مدرس که محصور به بزرگراه چمران ، بزرگراه جلال آل احمد و خیابان کارگر شمالی است ، به ناحیه نوآوری تربیت مدرس تبدیل می شود .
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
واحد مرکزی خبر
1399/03/19
18:39

به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز قزوین ، دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور با دستور رییس جمهوری بالاخره بعد از سه ماه و 14 روز از 17 خرداد ماه آماده استقبال از دانشجویان می شوند.
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز قزوین ، دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور با دستور رییس جمهوری بالاخره بعد از سه ماه و 14 روز از 17 خرداد ماه آماده استقبال از دانشجویان می شوند در پی اعلام رئیس جمهوری ، وزیر علوم نیز اعلام کرد دستورالعمل نحوه بازگشایی دانشگاه ها در حال نگارش است با شیوع ویروس کرونا در کشور و اعلام رسمی آن ، از روز های ابتدایی اسفندماه 98 تمام دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی بلافاصله کلاس های درس را تعطیل کردند؛ آن دسته از دانشگاه هایی که از گذشته زیرساخت های آموزش های الکترونیکی را در اختیار داشتند ، بدون وقفه کلاس های مجازی را جایگزین آموزش حضوری کردند
به تدریج اکثر دانشگاه ها و دانشجویان نیز با تمهیدات وزارت علوم و اپراتور ها به آموزش های الکترونیکی پیوسته و به گفته علی اکبر صفوی ، رییس کارگروه آموزش های الکترونیکی وزارت علوم ، هم اکنون بیش از 70 درصد دانشجویان از آموزش های مجازی بهره مند شده اند . با این حال ، مسأله بازگشایی مجدد کلاس های درس و مهمتر از آن تعیین تکلیف واحد های عملی دانشجویان به ویژه در مقطع تحصیلات تکمیلی نکته ای است که حتی یکی از تاکیدات رییس جمهوری را هم در ستاد ملی مقابله با کرونا به خود اختصاص داده بود کد ویدیو دانلود فیلم اصلی
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
قدس آنلاین
1399/03/19
18:32

رئیس سازمان علمی و فرهنگی آستان قدس رضوی تأکید کرد : تعاملات و ارتباطات بین دانشگاه بین المللی امام رضا(ع) و سایر دستگاه ها به ویژه مجموعه های تابعه آستان قدس رضوی باید بیش از پیش گسترش یابد .

به گزارش قدس آنلاین؛ حجت الاسلام و المسلمین محمدحسن مهدوی مهر ضمن حضور در دانشگاه بین المللی امام رضا(ع) در جلسه با اعضای هیأت رئیسه این دانشگاه با اشاره به ظرفیت های خوب آستان قدس رضوی در حوزه های مختلف از جمله کتابخانه مرکزی ، موزه و مرکز اسناد ، بنیاد پژوهش های اسلامی و دانشگاه علوم اسلامی رضوی خاطرنشان کرد : ضرورت دارد تا تعاملات و ارتباطات بین دانشگاه بین المللی امام رضا(ع) و سایر بخش های مختلف آستان قدس بیش از پیش گسترش یابد . وی با اشاره به انتساب دانشگاه بین المللی امام رضا(ع) به آستان مقدس رضوی بیان کرد : انتساب این دانشگاه به آستان مقدس حضرت رضا(ع) این اقتضا را ایجاد می کند که با سایر دانشگاه های غیردولتی کشور متفاوت باشد
این مقام مسئول در ادامه با اشاره به رشته های فعال در دانشگاه بین المللی امام رضا(ع) ، عنوان کرد : وجود رشته های اسلامی در دانشکده علوم انسانی این دانشگاه بسیار ارزشمند و حایز اهمیت است اما با توجه به تشکیل سازمان علمی و فرهنگی در آستان قدس رضوی با مراکز زیرمجموعه ی خود همچون دو دانشگاه امام رضا(ع) و علوم اسلامی رضوی ، بنیاد پژوهش های اسلامی و کتابخانه غنی و مطرح این آستان مقدس که در دنیا شناخته شده است ، ارتباط جدی پیدا می کند . گسترش ارتباطات علمی بین الملی وی با توجه به بین المللی بودن دانشگاه امام رضا(ع) ، بر گسترش ارتباطات علمی به ویژه با کشورهای همسایه و مسلمان و بهره گیری از راهبردهای متنوع در سطح بین المللی تأکید نمود وی ادامه داد : اینکه دانشگاه بین المللی امام رضا(ع) جزو دانشگاه های جامع است به این معنا نیست که باید همه رشته های دانشگاهی را داشته باشد ، بلکه باید بر اساس یک قاعده و منطق همچون نیازها و کمبودهای موجود در جامعه و ضرورت های آستان قدس رضوی در بعضی از رشته ها بازنگری شود
رئیس سازمان علمی و فرهنگی آستان قدس رضوی با اشاره به تأسیس اولین دارالشفا ایران توسط آستان قدس رضوی و در جوار مضجع شریف حضرت رضا(ع) خاطرنشان کرد : خوشبختانه در مجموعه آستان قدس رضوی بیمارستان های تخصصی و معتبر وجود دارد لذا باید نسبت به راه اندازی رشته های پزشکی در دانشگاه بین المللی امام رضا(ع) برنامه ریزی صورت گیرد . وی افزود : برای ایجاد رشته های پزشکی وجود بیمارستان جزو الزامات است که این بستر در مجموعه آستان قدس رضوی فراهم است و می تواند راه اندازی رشته های پزشکی در این دانشگاه با پشتوانه علمی بیمارستان های آستان قدس باشد
تأکید بر گسترش و عملیاتی شدن تفاهم نامه های همکاری با مراکز علمی و دانشگاهی مهدوی مهر در ادامه به ضرورت گسترش تفاهم نامه های همکاری با سایر دانشگاه ها و مراکز علمی به ویژه در حوزه بین الملل تأکید کرد و گفت : خوشبختانه تاکنون تفاهم نامه های همکاری بین دانشگاه بین المللی امام رضا(ع) و سایر دانشگاه ها به امضا رسیده است؛ لذا باید تلاش شود این تفاهم نامه ها به صورت عملیاتی اجرا گردد . وی در ادامه سخنانش به ضرورت تأسیس شرکت های دانش بنیان اشاره کرد و گفت : برای ایجاد منابع مالی پایدار لازم است تا با همکاری بنیاد بهره وری موقوفات آستان قدس رضوی همکاری های بیشتری صورت گیرد
راهبرد دانشگاه امام رضا(ع)؛
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
قدس آنلاین
1399/03/19
18:32
مزیت محوری ، نیاز محوری و آینده نگری در ابتدای این جلسه دکتر مرتضی رجوعی رئیس دانشگاه بین المللی امام رضا(ع) به ارائه گزارشی از فعالیت ها و اقدامات دانشگاه در حوزه های مختلف پرداخت و با اشاره به مأموریت دانشگاه بین المللی امام رضا(ع) خاطرنشان کرد : این دانشگاه با اتکاء به سرمایه های انسانی فرهیخته و استفاده از فن آوری های نوین ، برنامه های خود را با رویکرد مزیت محوری ، نیاز محوری و آینده نگری با بهره گیری از ظرفیت و رعایت اولویت های مجموعه آستان قدس رضوی راهبری می کند . وی با اشاره به وجود 6 دانشکده «تربیت بدنی و علوم ورزشی» ، «علوم تربیتی و روانشناسی» ، «علوم انسانی» ، «معماری و شهرسازی» ، «علوم اداری» و «فنی و مهندسی» در دانشگاه امام رضا(ع) بیان کرد : این دانشگاه در بیش از 60 رشته دانشگاهی در مقاطع کارشناسی ، کارشناسی ارشد و دکتری دانشجو جذب می کند
دکتر رجوعی افزود : از سال گذشته برای نخستین بار دکتری مدیریت بازرگانی – سیاست گذاری بازرگانی به شیوه آموزشی پژوهشی به رشته های دانشگاه اضافه شد و تلاش داریم طی پنج سال آینده در تمامی گروه های آموزشی یک رشته دکتری داشته باشیم؛ که برای سال جاری راه اندازی رشته های معماری اسلامی و روانشناسی ورزشی در مقطع دکتری مورد توجه دانشگاه است . تحصیل دانشجویان غیرایرانی از 6 ملیت در دانشگاه امام رضا(ع) به گفته این مقام مسئول در حال حاضر بالغ بر 800 دانشجوی غیرایرانی از 6 ملیت جهان از جمله کشورهای عراق ، افغانستان ، سوریه ، نیجریه و تانزانیا در دانشگاه امام رضا(ع) مشغول به تحصیل هستند وی افزود : با توجه به بُعد بین المللی دانشگاه امام رضا(ع) و ضرورت ارائه آموزش های مقتضی به دانشجویان غیرایرانی ، مرکز آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان و دفتر امور کنسولی سال گذشته با مجوز وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری تأسیس و راه اندازی شده است وی با اشاره به ایجاد مرکز نوآوری در دانشگاه بیان کرد : این مرکز سال 1397 افتتاح شد و در حال حاضر 26 شرکت در این مرکز مشغول به فعالیت می باشند و تلاش می شود ضمن حمایت های مادی و معنوی ، با کمک اساتید و متخصصان ایده ها و طرح های دانشجویان به محصول نهایی تبدیل شود
وی با اشاره به فراهم بودن زیرساخت ها برای فعالیت مراکز تحقیقاتی در دانشگاه تصریح کرد : طبق آیین نامه جدید وزرات علوم ، تحقیقات و فناوری اجازه تأسیس مراکز تحقیقاتی در دانشگاه ها با مصوبه هیأت امنا صادر شده است و تلاش داریم تا با پشتوانه رشته های موجود در دانشگاه علاوه بر «مرکز تحقیقات شهرسازی و معماری» ، «مرکز تحقیقات نوآوری های تربیت دینی» ، «مرکز تحقیقات فناوری های زیستی و سلامت» ، «مرکز تحقیقات پردازش و امنیت داده» و «مرکز تحقیقات مطالعات راهبردی مدیریت» را به صورت رسمی راه اندازی نماییم .
درآمد مالی پایدار دانشگاه ها با ایجاد شرکت های دانش بنیان رئیس دانشگاه بین المللی امام رضا(ع) در ادامه سخنانش با اشاره به آماده سازی آیین نامه تأسیس شرکت های دانش بنیان خاطرنشان کرد ایجاد شرکت های دانش بنیان می تواند مدل درآمدی خوبی برای دانشگاه ها باشد که درآمد مالی پایداری را به واسطه تجاری سازی محصولاتی که دانشگاه ها پردازش می کند ، ایجاد می نماید . منبع : آستان نیوز انتهای پیام /
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایرنا
1399/03/19
16:09

تهران ایرنا دانشگاه صنعتی امیرکبیر به منظور ارتقای کیفی دوره­ های دکتری و حمایت از استعدادهای درخشان تعداد محدودی از فارغ ­التحصیلان و دانشجویان سال آخر کارشناسی ­ارشد را برای ورود به دوره دکتری سال 1400 1399 بدون آزمون پذیرش می­ کند .
دانشگاه صنعتی امیرکبیر داشتن معدل حداقل 16 در مقطع کارشناسی­ ، معدل 17 در مقطع کارشناسی ­ارشد و حداقل نمره 18 پایان­ نامه در مقطع کارشناسی ­ارشد را از شرایط پذیرش بدون آزمون در مقطع دکتری اعلام کرد
براساس اطلاعیه امروز دوشنبه دانشگاه امیر کبیر سایر شرایط به این شرح است : یک مقاله معتبر علمی پژوهشی داخلی یا نمایه شده بین­ المللی که نام متقاضی بعد از حذف نام استاد راهنمای پایان­ نامه ، نفر اوّل باشد ثبت اختراع با داوری و تأیید نهایی سازمان پژوهش­ های علمی و صنعتی ایران رتبه اوّل تا سوم انفرادی یا اول گروهی در جشنواره ­های علمی معتبر بین ­المللی دانشجویان کارشناسی ­ارشد ترم چهارم در صورتی که جزو رتبه ­های اوّل ، دوم یا سوم باشند رتبه اوّل تا پانزدهم نهایی المپیاد علمی دانشجویی کشور همچنین در این اطلاعیه آمده است : موعد ثبت­ نام در مقطع دکتری تمامی مدارک نهایی کارشناسی­ ارشد باید ارائه شود رشته مورد درخواست در مقطع دکتری باید مرتبط با رشته کارشناسی ­ارشد باشد داوطلبان می­ توانند حدداکثر در دو رشته یا گرایش (مرتبط با رشته کارشناسی ­ارشد) درخواست بدهند دانش­ آموختگی در مقطع کارشناسی ­ارشد تا پایان شهریور ماه قبل از شروع دوره دکتری الزامی است .
فقط پرونده فارغ­ التحصیلان کارشناسی ­ارشد که در شهریور ماه 99 از زمان فراغت از تحصیل آنها کمتر از دو سال گذشته باشد قابل بررسی است مدارک دوره­ های مجازی ، نیمه حضوری یا غیرحضوری ، آموزش محور ، دانشگاه­ های غیرانتفاعی و دانشجویانی که مدارک خود را از دانشگاه­ های خارج از ایران دریافت کردند برای ورودی بدون آزمون ، بررسی نمی شود مجلات پذیرش دهنده مقالات مذکور نباید در فهرست مجلات نامعتبر وزارت علوم ، تحقیقات و فنّاوری باشند نحوه ثبت ­نام : متقاضیان باید ثبت ­نام اینترنتی خود را در بازه زمانی یکم تا 4 تیرماه 99 از طریق pgrad . aut ac ir/3/applicant ارسال کنند و مبلغ 950 هزار ریال نیز همزمان با تکمیل پرونده در سامانه رداخت شود متقاضیان می تواند برای سوالات خود به آدرس momtazaut ac ir ایمیل بزنند
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
تسنیم
1399/03/19
15:42

270 استاد دانشگاه در نامه ای به وزیر ارتباطات با اشاره به مشکلات ایجاد شده در ارائه خدمات در فضای مجازی و اینترنت بخصوص در بخش خدمات خانگی خواستار توجه فوری به مشکلات پیش آمده شدند .
اخبار سیاسی به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم ، 270 استاد دانشگاه در نامه ای به وزیر ارتباطات با اشاره به مشکلات ایجاد شده در ارائه خدمات در فضای مجازی و اینترنت مخصوصاً در بخش خدمات خانگی خواستار توجه فوری به مشکلات پیش آمده شدند
متن این نامه به شرح زیر است : جناب آقای مهندس آذری جهرمی وزیر محترم ارتباطات و فناوری اطلاعات سلام علیکم همان گونه که مستحضرید ، کشور عزیز ما ایران هنوز از شرایط اپیدمیک کرونا خارج نشده و نهاد ها ی انقلابی و وزارتخانه های دولتی برای گذار از شرایط فعلی درصدد خدمت رسانی های صادقانه و گسترده به ملت عزیز و بزرگ ایران اسلامی هستند .
مع الاسف در این شرایط خطیر ، ارائه خدمات در فضای مجازی و اینترنت مخصوصاً در بخش خدمات خانگی دچار مشکلاتی جدی شده است به خصوص با توجه به تعطیلی نظام فیزیکی آموزش و تعلیم و تربیت ، آموزش مجازی به دانش آموزان و دانشجویان با کندی های زاید الوصفی همراه شده است ، این وضعیت البته ، خانواده ها و والدین را با سردرگمی ، مشکل و نگرانی های فراوانی روبرو کرده و نیز هزینه های زیادی برای استفاده معلمان و والدین درپی داشته است .
ازاین رو پیرو دلایل اعلامی از سوی آن وزارتخانه ، مسائل مهم و قابل تاملی وجود دارد که ما جمعی از اعضاء هیئت علمی دانشگاه ها را برآن داشت تا در حضور ملت شریف ایران توجه فوری جنابعالی و مراکز نظارتی کشور را بدان جلب نماییم؛ 1 همان گونه که مطلع می باشید ، مشکل ارائه خدمات در فضای مجازی و اینترنتی کشور به فرسودگی زیرساخت ها ، عدم توسعه متوازن و جامع شبکه ملی اطلاعات و عناصر وابسته به آن بازگشت دارد ، از جمله ی آن می توان به عدم وجود زیرساخت FTTX و ارتباطات فیبر نوری تا مرحله ی کاربر اشاره کرد ، اما ازآنجاکه هیچ گونه محدودیتی در فیبر نوری برای پهنای باند وجود ندارد ، این بستر پاسخگوی کلیه نیاز های پهن باند کشور در حال و آینده است وانگهی با توجه به مزایای بسیار زیاد این فناوری ، سهم این زیرساخت طبق آمار های جهانی نزدیک به 50 درصد مشترکین پهن باند ثابت در جهان است .
درحالی که طبق گزارش های رسمی داخلی ، این سهم در کشور ما بسیار ناچیز است؛ با این وصف توجه به توسعه شبکه فیبر نوری ، FTTX و همچنین توسعه متوازن و جامع شبکه ملی اطلاعات در هر سه لایه زیرساخت ، خدمات و محتوا ، عوامل موثر در جهت خدمات گستری مناسب و رافع مشکلات زیرساختی فعلی کشور بوده که درنتیجه از تحمیل بار اضافی فرکانسی تلفن همراه جلوگیری خواهد کرد . 2 بررسی داده های منتشرشده و اندازه گیری های مبتنی بر آن نشان می دهد که در ایران طیف قابل توجهی از فرکانس های خالی بالای یک گیگاهرتز وجود داشته و به اپراتور ها واگذار نشده که از مجموع پهنای باند واگذارشده به دو اپراتور مطرح کشور بیشتر است از این رو فراهم نمودن تسهیلاتی در جهت استفاده بهینه از این فرکانس های بلااستفاده ، با سرمایه گذاری حداقلی به دلیل سازگاری با سیستم های موجود ، قطعاً به میزان بسیار زیادی ظرفیت اینترنت همراه را افزایش داده و اگر مشکلی در این حوزه نیز پدید آید رفع خواهد شد با این وصف به نظر می رسد اقدام مناسب در این زم
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
تسنیم
1399/03/19
15:42
ینه به فوریت مشکل اینترنت همراه را بدون نیاز به تجهیزات جدید حل خواهد کرد 3 بررسی راهبردی اپراتور های بسیار مطرح در دنیا نشان می دهد ، افزایش ظرفیت اینترنت موبایل مستلزم استفاده از باند های فرکانسی بالاتر از یک گیگاهرتز می باشد درحالی که باند های فرکانسی زیر یک گیگاهرتز فقط برای تأمین پوشش و دسترس پذیری شبکه موبایل است که در حال حاضر در مناطق پر جمعیت ، این مشکل وجود ندارد همچنین بررسی و مطالعه سیر پیشرفت فنّاوری 5G در کشور های پیشرو نیز در حال حاضر نشان می دهد ، باند های 3500 مگاهرتز و 28 گیگاهرتز برای عملیاتی شدن 5G است که بیانگر عدم وابستگی این سرویس به فرکانس های زیر یک گیگاهرتز می باشد پرواضح است در این صورت عملیاتی نمودن این باند ها توسعه نسل پنجم تلفن همراه را تسریع نموده و ظرفیت کافی سرویس دیتا را برای کاربران مهیا خواهد کرد
4 با توجه به انتساب بی پایه مشکل خدمات دهی اینترنت به فرکانس های سازمان صداوسیما از سوی آن وزارتخانه ، توجه جناب عالی را به این نکته مهم و معقول جلب می نماییم که سازمان صداوسیما برخلاف بقیه کشور ها که با استفاده از حداقل 4 پلتفرم (پخش زمینی ، ماهواره ، کابل و برودبند) به صورت موازی خدمات دهی رادیویی و تلویزیونی را به عموم ارائه می دهند ، امافقط یک پلتفرم مشخص و تعیین شده قانونی برای خدمات دهی به عموم جامعه یعنی پخش زمینی را در اختیار دارد و لذا خود به خوبی واقف هستید که مقایسه کشور عزیزمان با دیگر کشورها ، قیاسی مع الفارق می باشد .
از سویی دیگر ، در بقیه کشور ها غالبا زیرساخت های مخابراتی ، یاری دهنده زیرساخت پخش همگانی است درحالی که در کشور ما این امکان به دلیل ضعف عملکرد شبکه ی ملی اطلاعات عملاً امکان پذیر نیست؛ لذا با توجه به اینکه از سازمان صداوسیما به عنوان تنها متولی پخش فراگیر صدا و تصویر چه از لحاظ کمی و چه از لحاظ کیفی انتظار می رود تا آن سازمان برای پاسخگویی به انتظارات یاد شده و افزایش کیفیت تصاویر به 4k ، HD و 8K ، نیازمند استفاده حداکثری از ظرفیت های فرکانسی باند تلویزیونی است و بیم آن می رود که با از دست دادن بخشی از طیف فرکانسی در اختیار ، با چالش جدیدی توسعه مواجه گردد . 5 با توجه به صراحت های قانونی باید اذعان داشت که مالکیت باند های فرکانسی پخش زمینی در اختیار سازمان صداوسیمای جمهوری اسلامی ایران است از این رو هرگونه اقدام برای خدشه در آن اقدامی غیرقانونی بوده و مسئولیت آن بر عهده خدشه دار کنندگان است
اینترنت 95 درصد دانشگاه ها برای آموزش الکترونیکی رایگان شدمعاونان آموزشی دانشگاه ها از عدم ارائه اینترنت رایگان انتقاد کردندفلاح : اینترنت سایت های آموزشی 55 دانشگاه و موسسه وزارت علوم و 72 دانشگاه وزارت بهداشت رایگان شداز دیگر سو با توجه به عدم مدیریت صحیح فضای مجازی ، در بخش زیرساخت ها و تولید محتوا ، وضعیت خاص کشور عزیز ایران و بحران های گوناگونی که در قالب جنگ های شناختی و نرم با استفاده از انواع رسانه های ماهواره ای و مجازی درصدد انحراف افکار عمومی جامعه و خدشه بر نظام جمهوری اسلامی هستند ، بدیهی می نماید تلویزیون دیجیتال زمینی ایجادشده و توسعه آن ، نقش مهمی در استحکام ساخت درونی ملت و نظام داشته و دارد که عدم توجه به این امر ، ضربه ی مهلکی به امنیت ملی و سپهر افکار عمومی جامعه در پی خواهد داشت که بی توجهی به آن ، غیرقابل جبران و اصرار بر آن به نحوی ریختن آب در آسیاب دشمن و ائتلافی ناخواسته با جبهه رسانه ای ضد ایرانی است لذا تاکید می نماید اصرار بر ادعای طرح غیر علمی و فراقانونی دست یابی به فرکانس ها مستعد آن است که دشمنان ملت آن را خیلی زود به جنگ فرکانس ها در میان وحدت ملی بدل نموده و به تخریب ایران مبادرت نمایند .
7 به رغم براهین فنی گفته شده ، اما ما برفرض ، اینکه دسترسی به فرکانس های مذکور جهت اراده خدمات پرسرعت به مخاطبان فرضیه ای درست باشد که ابطال آن در سطور بالا به سمع و نظر ملت بزرگ ایران و نخبگان آن رسید؛ باید گفت با توجه به واقعیت های میدانی ، در حال حاضر تعداد کثیری از گوشی های هوشمند در اختیار مردم ، قابلیت بکار گیری از پهنای باند مذکور را ندارند ، پرواضح است این امر مستلزم تحمیل هزینه های سنگین به بسیاری از خانواده ها جهت خرید گوشی های جدید است .
از طرفی با عنایت به تحریم های موجود ، امکان واردکردن تجهیزات مخابراتی قابل استفاده در این فضای فرکانسی برای مخابرات نیز مستلزم تحمیل هزینه های بسیار زیاد بر کشور است؛
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
تسنیم
1399/03/19
15:42
این فرض در حالی است که در سایر کشور های دنیا نظیر کشور چین با 800 میلیون گوشی هوشمند نیز تمامی نیاز های مردم با همان فرکانس های بالای 900 مگاهرتز به راحتی تأمین شده است .
متخصصین و دانشگاهیان نامه ی پیش روی به رغم نقد هایی که بر بخشی از عملکرد رسانه ملی در وجوه فرهنگی و تربیتی دارند ، اما در پایان این گزارش مساله محور اینک مجددا در حضور ملت بزرگوار ایران و نهاد های نظارتی به خصوص مجلس در آستانه ی گشایش دوره ی یازدهم و دستگاه محترم قضایی همدلانه ، اما قویاً؛ با توجه به دلایل مهم فنی ، فرهنگی و حقوقی از جمله عطف توجه به مبانی حقوقی مشتمل بر مالکیت باند فرکانسی تلویزیونی صداوسیما ی جمهوری اسلامی ایران ، تاکید می نمایند ، وزیر محترم ارتباطات و فناوری اطلاعات مسائل خود را در فضایی کاملاً کارشناسی با بررسی ابعاد مختلف فنی ، حقوقی ، اقتصادی و فرهنگی به دوراز هرگونه تدارکات تبلیغاتی و رسانه ای و یارگیری های سیاسی و نیز به دور از انتساب ناموجه و غیر اخلاقی مشکلات زیرساخت ارتباطی کشور به دیگر نهادها ، با سرعت نسبت به حل مشکل اساسی شبکه ملی اطلاعات اقدام نماید و صد البته انتظار است این وزارتخانه خدمتگزاری در نظام اسلامی را در شرایط فاصله های فیزیکی ناشی از همه گیری ویروس کرونا به فرصتی برای تدارک شبکه ملی ارتباطات تبدیل نموده ، به دوراز جنجال های خودساخته ، زمان باقی مانده را صرف خدمات شایسته ملت شریف ایران اسلامی نمایند . خرداد 1399 والسلام علیکم و رحمه الله و برکاته 275 نفر از اعضای هیأت علمی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی و پژوهشی کشورانتهای پیام/
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایلنا
1399/03/19
15:34

تفاهم نامه ایجاد «ناحیه نوآوری تربیت مدرس» با هدف توسعه زیست بوم نوآوری بین پارک علم و فناوری دانشگاه تربیت مدرس ، معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری و شهرداری منطقه 6 تهران منعقد شد .
تفاهم نامه ایجاد «ناحیه نوآوری تربیت مدرس» با هدف توسعه زیست بوم نوآوری بین پارک علم و فناوری دانشگاه تربیت مدرس ، معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری و شهرداری منطقه 6 تهران منعقد شد
به گزارش ایلنا ، محمدتقی احمدی (رییس دانشگاه تربیت مدرس) در نشست تبادل این تفاهم نامه که با حضور فرهادی شهردار منطقه 6 تهران ، دکتر قادری فر معاون فناوری های راهبردی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری ، موسوی معاون پشتیبانی و منابع انسانی دانشگاه تربیت مدرس ، ابراهیمی رییس پارک علم و فناوری مدرس و برخی از شرکت های فعال پارک در سالن شورای دانشگاه تربیت مدرس برگزار شد ، از اعلام آمادگی اساتید ، دانشجویان تحصیلات تکمیلی و پژوهشگران این دانشگاه برای ورود به زیست بوم نوآوری ، ایجاد و توسعه فناوری و استفاده از فرصت های تجاری سازی خبر داد و گفت : این دانشگاه تا چندی پیش بیشتر در زمینه علوم و مباحث آکادمیک فعال بود و کمتر به مباحث نوآوری و فناوری می پرداخت . اما هم اکنون اساتید و دانشجویان با انگیزه بسیار و با تمام قوا آماده ورود به این عرصه هستند وی افزود : این موج جدید در سال های اخیر به همت همکاران پارک علم و فناوری دانشگاه محقق شد و این بارقه امید ایجاد شد که فرصت تجاری سازی فناوری برای حل مشکلات جامعه فراهم شده است احمدی تصریح کرد : امیدواریم در آینده ای نزدیک ناحیه نوآوری مدرس به عنوان گوشه ای از علم و فناوری و همچنین فرهنگ این منطقه شناخته شود این آغاز راه است و از اینکه معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری و شهرداری منطقه از 10 هزار محقق و پژوهشگر ارشد دانشگاه تربیت مدرس حمایت می کنند تا در قالب زیست بوم فناوری وارد مرحله خدمتگذاری به جامعه خود شوند ، سپاسگذاریم در ادامه فرهادی ، شهردار منطقه 6 به اهمیت استفاده از ظرفیت ها و پتانسیل موجود در منطقه در راستای شکوفایی شهر و کشور اشاره کرد و گفت : ایجاد ناحیه نوآوری در اطراف دانشگاه تربیت مدرس برای آینده کشور و شهر تهران مفید است و ما از طرف شهرداری با افتخار در خدمت هستیم تا این فضا و مسیر تسهیل شود ما برای پیشبرد اهداف نظام آماده همکاری هستیم و با انجام وظایف خود از پژوهشگران و اساتید حمایت می کنیم
قادری فر ، رییس مرکز توسعه فناوری های راهبردی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری نیز در بخش دیگری از این نشست ضمن تقدیر از اقدامات دانشگاه تربیت مدرس و پارک علم و فناوری دانشگاه تربیت مدرس در ورود به فضای نوآوری کشور بر ارتباط تنگاتنگ و حمایت بی دریغ معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوی از ایجاد زیست بوم نوآوری در اطراف دانشگاه تربیت مدرس تأکید کرد . رییس مرکز توسعه فناوری های راهبردی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری گفت : این ناحیه می تواند به کانونی برای فعالیت استارتاپ ها و شرکت های دانش بنیان در اطراف دانشگاه تربیت مدرس تبدیل شود وی افزود : دانشگاه تربیت مدرس در منطقه 6 دارای ظرفیت بزرگ و بالقوه ای است که ما می توانیم از آن برای توسعه و تداوم بخشی به زیست بوم نوآوری استفاده کنیم قادری فر گفت : معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری برای توسعه چارچوب مفهومی زیست بوم فناوری و نوآوری در کشور
1
گزیده اخبار و رویدادها - اخبار وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري
1399/03/19 - 1399/03/20
اخبار وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم
ایلنا
1399/03/19
15:34
، با محوریت مراکز دانشگاهی و علمی ، سعی کرده اماکن و فضاهای اطراف دانشگاه های مادر و بزرگ را به محل استقرار مناسبی برای شرکت های دانش بنیان و استارتاپ ها تبدیل کند وی افزود : این شرکت ها و استارتاپ ها نه تنها از تولید علم در دانشگاه ها تغذیه می کنند ، بلکه از نیروی انسانی توانمند تربیت شده در دانشگاه های کشور استفاده می کنند قادری فر خاطر نشان کرد : بعد از تجربه موفق شکل گیری ناحیه نوآوری شریف در منطقه دو شهرداری ، 500 شرکت دانش بنیان با محوریت دانشگاه شریف در آن ناحیه مستقر و مشغول فعالیت هستند وی در ادامه افزود : این ناحیه نوآوری در پهنه ای بسیار بزرگ واقع شده که به دلیل حضور دانشگاه تربیت مدرس به عنوان بزرگ ترین دانشگاه تحصیلات تکمیلی کشور ، پردیس فنی دانشگاه تهران و دانشکده های وابسته به آن بسیار ارزشمند است امیدواریم ناحیه نوآوری تربیت مدرس مانند ناحیه نوآوری شریف کانونی برای فعالیت استارتاپ ها و شرکت های دانش بنیان در اطراف این دانشگاه شود قادری فر در پایان تصریح کرد : دانشگاه تربیت مدرس با این ابعاد دومین دانشگاهی است که به این عرصه ورود می کند ، با مشارکت جوانان و نخبگان که در این زیست بوم مشغول کار ، تحصیل و پژوهش هستند ، الگوی موفق و مؤثر دیگری را رقم خواهیم زد حضور پررنگ قشر دانشگاهی در این منطقه می تواند در موفقیت حوزه اقتصاد دانش بنیان تأثیرگذار باشد در ادامه ابراهیمی ، رییس پارک علم و فناوری تربیت مدرس در باره ویژگی های ناحیه نوآوری مدرس اظهار کرد : ناحیه نوآوری حدود 370 هکتار وسعت دارد و محدود به اتوبان چمران ، خیابان کارگر ، خیابان انقلاب و بزرگراه شهید گمنام است شرکت های متعدد فناوری خصوصی و پژوهشگاه ها در این محدوده حضور دارند و در واقع این ناحیه همه المان های یک ناحیه نوآوری را در خود دارد وی اضافه کرد : در حال حاضر ساختمان اصلی پارک علم و فناوری دانشگاه تربیت مدرس و برج فناوری دانشگاه که شرکت های دانش بنیان در آن مستقر هستند ، در این ناحیه نوآوری قرار دارند در پایان این نشست و تبادل تفاهم نامه ، حاضران از نمایشگاه دستاوردها و محصولات انتخابی پارک مدرس بازدید کردند در این نمایشگاه از ربات ضدعفونی کننده با استفاده از UV و دیگر دستگاه های تولید شده در جهت مبارزه با ویروس کرونا نیز رونمایی شد
بر اساس اعلام وزارت علوم ، بر اساس تفاهم نامه ای که میان معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری ، دانشگاه تربیت مدرس و شهرداری منطقه 6 تهران به امضا رسید ، محدوده مرکزی دانشگاه تربیت مدرس که محصور به بزرگراه چمران ، بزرگراه جلال آل احمد و خیابان کارگر شمالی است ، به ناحیه نوآوری تربیت مدرس تبدیل می شود .
1
فهرست